当前位置 —论文教学教学改革— 范文

课堂教学类有关初中教学论文下载,关于课堂教学技巧相关论文范本

该文是教学改革专业课堂教学论文范文,主要论述了课堂教学类有关专科毕业论文开题报告,与课堂教学技巧相关论文范本,适合课堂教学及教师及学生方面的的大学硕士和本科毕业论文以及课堂教学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

课堂教学,不管过去还

关于课堂教学技巧的大学毕业论文范文
课堂教学类有关论文范本
;是现在依然是教育的重要阵地,尤其是学校教育活动的基本构成部分.课堂教学技巧是课堂教学理论和教学实践之间对话的桥梁,其机智与创新是使课 堂焕发生命活力的关键.

教师要善于发现课堂教学的变化,抓住展示教学技巧的契机,及时找出巧妙应对的策略,使课堂教学教学充满生命活力和智慧的挑战.

(一)正视学生平凡中的发现,对于一些问题要透过现象看本质,抓住问题的实质,提升教学品味,展示教学技巧.生活往往是这样,成年人习以为常、见惯不怪的事务,学生却可以说出一些全新的道理来.这让那些缺少精神准备的家长和教师常常不知所措.

(二) 面对突然出现的师生矛盾,教师应理性处理,机智对待.新课程要求教师和学生在教学过程中结成互教互学的教学共同体,而互教互学过程中,实质上是师生交往和平等对话的过程.既然教学是交往和对话,那么,在课堂上,对同一问题的不同看法势必引发一些不可预知的矛盾冲突,此种情形,既是对教师的考验和挑战,也为教师发挥教育智慧、展示教育技巧提供了机会.某老师正在认真上课,非常投入,某学生突然大声冒出一句“无聊重复”.对这突如其来的鲁莽过分的扰乱课堂秩序的行为,老师毫无戒备,闻听此言,尽管心中极为不快,但他还是稳住阵脚,平心静气,将错就错,引申开去,面向全班学生说,“对,无聊的重复”. 进而说明无聊重复的好处,诺贝尔一次又一次的无聊重复实验终于研制成功了火药,达芬奇经过无数次的无聊重复画鸡蛋,终于成就一名美术大师,这些重复最后都以最后的巨大成就而见证了重复的价值.进而得出结论:温故而知新,在学习过程中我们为了避免因遗忘造成太多的失误,我们必须进行一些无聊的重复!这入情入理的交流和对话,既避免了师生双方因互相攻击而带来的尴尬,又让学生领悟了一个学习的道理,真可谓是一举两得.可见,一位优秀的教师能抓住教学过程中的每一次师生矛盾和思维碰撞,既让学生学会求知的本领,又让他们领悟学习的真谛.

课堂教学技巧参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于课堂教学的论文范例 大学生适用: 学年论文、硕士论文
相关参考文献下载数量: 61 写作解决问题: 本科论文怎么写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文题目 职称论文适用: 杂志投稿、职称评中级
所属大学生专业类别: 本科论文怎么写 论文题目推荐度: 最新题目

(三)理性看待学生独特的观察视角和思维取向,在学生出其不意的问题发难中稳住课堂阵脚,体现教学技巧.高质量的教学、高水平的教学往往是互动参与、互为人师的教学.教学过程中,面对同样的问题或命题,学生往往表现出不同于教师的独特的观点或答案,如果教师及时抓住了这种独特,课堂教学往往充满了智慧的探险,充满了生命的活力.

(四)运用矛盾对立统一规律,在一反常态的问题处置中吸引学生视线,凸显教学风采.谁都知道,从来如此的观点,喋喋不休的说教,学生听得多了,见得多了,自然无动于衷,心生厌烦,乃至产生逆反心理.面对这种问题,来个逆向思维,往往出奇制胜.


如何写课堂教学学位论文
播放:27612次 评论:6127人

(五)在课堂教学中教育学生确立科学的批判观,在对教材,教参的质疑批判中注重创造发现,强化教学技巧.新课程主张教师“用教材教”,强调教材只是师生对话的范例或文化中介.这为教材拓展和教材超越提供了广阔的空间.著名教育专家李镇西就曾教育他的学生要破除“迷信”.要求他的学生破除对教师的迷信,对名家的迷信,对权威的迷信,对教材教参的迷信.

(六)发掘与课堂关联的教育因素,在猝不及防的教育情境中巧于化害为利,发挥教育智慧.在开放到教学形态中,课堂上会发生什么,教师难以预料.对于猝然而至的教学情境,教师怎么对待和处理,折射出教师的教育教学功底.某教师讲解英语日常用语Excuse me ,就在这时候,一名迟到的同学目中无人进入课堂,众学生一致目光聚向这名学生.片刻的惊疑后,教师回过神来,索性顺水推舟,针对Excuse me,提出一个问题:“什么时候用到这个短语呢?”学生就此展开讨论,结果得出结论:这个短语一方面用于引起对方注意,另一方面用于自己给对方增添了麻烦而表示歉意.有了这样的铺垫,教师走近迟到的学生,弯腰和蔼地问了一句:“你说大家说得对吗?你认为在你刚才进教室之前,是不是应该说声Excuse me呢?这位同学一下子低下了头,其他同学也会心的笑了起来.这一个低头,几点笑声,体现的是教师教学艺术的神奇.课堂上教师当然有责任把课前预设的问题让学生明了,但更有责任让学生在课堂上获得一份意外的惊喜和收获.若干年后,也许不是每位学生都能记得你这堂课的书本内容,但对教师的就Excuse me而做出的对那名迟到学生的提问及就此而受到的教益,恐怕是终身难忘的.我们看到,教师成为学生心目中的偶像,往往缘于学生从教师那里获得了一份份意料之外的收获,缘于教师一次次出其不意,水到渠成的教育智慧.


这篇论文来源:http://www.sxsky.net/jiaoxue/jxgg/382960.html

(七)及时关注学生的举手投足,从一些细小的地方找到教育的切入口,在解读学生的弦外之音中师生感同身受,展现人文教育的魅力.课堂上某些事情,看起来不能登大雅之堂,但往往教育无小事,如果教师处置不当,也会闹出误会.

总之,新课堂教学实践告诉我们:“教无定法”.课堂教学技巧的锤炼和养成,不是可以教出来和学出来的,而是在成功的喜悦和失败的苦涩中品出来的,悟出来的.有赖于教师艰辛的积累和创造.一个教师,只有不断丰富自己的文化底蕴,海纳百川,勤于思考,敢于超越,才有可能与学生一次次的心灵对话中理解“教师”二字的分量,领悟教育的真谛.

(作者单位:江苏省阜宁县沟墩中学)

课堂教学类有关初中教学论文下载,关于课堂教学技巧相关论文范本参考文献:

初中语文课堂教学智慧
初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。提高初中语文课堂教学效率中,尤以语文学科课堂的教改面目最令人眼花缭乱....,探。

初中语文课堂教学反思
学方面,语文新课标明确提出"要重视朗读和默。初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。提高初中语文课堂教学效率中,尤以语文学。

初中语文课堂教学策略
"的问题进行分析,今天阅读了《食品安全,警钟为谁而鸣》(人民时评)一文.文章开篇便表明自己的观点:近年来的食品安全事件,对相。初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课。

初中历史课堂教学论文
围,尊重学生的个性,提倡学生标新立异,鼓励质疑,激励思维.二,更新备课方式,提高课堂实效性如何提高历史课堂教学的实效性,。初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互。

初中语文课堂教学实录
初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。提高初中语文课堂教学效率中,尤以语文学科课堂的教改面目最令人眼花缭乱....,探。

初中语文课堂教学案例
录,一,组。初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。提高初中语文课堂教学效率中,尤以语文学科课堂的教改面目最令人眼花缭。

初中语文课堂教学模式
学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。构建语文课堂教学模式,小学语文教学课改论文资源1.专家讲座启示我们,成为一名研究型的小学语文教。

初中语文课堂教学改革
初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。提高初中语文课堂教学效率.下面笔者以初中古诗文教学为例,谈一点个人的学习体会.第。

初中语文课堂教学视频
初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。拓展农村初中语文教学,初中语文教学视频下载论文题目助功能贯穿语文课堂教学的始末。

初中语文课堂教学论文
初中语文课堂教学技巧探究摘要以电子白板为基础的优课系统为课堂互动,师生互动,生生互动提供了技术可。提高初中语文课堂教学效率中,尤以语文学科课堂的教改面目最令人眼花缭乱....,探。

课堂教学技巧WORD版本 下载地址