论文网
课堂教学方面有关专升本毕业论文范文,与运用电化教学媒体优化语文课堂教学相关论文范文
此文是一篇课堂教学论文范文,课堂教学方面有关论文范文,与运用电化教学媒体优化语文课堂教学相关毕业论文提纲。适合不知如何写课堂教学及多媒体及信息技术方面的生态教学专业大学硕士和本科毕业论文以及课堂教学类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。
【摘 要 】
现代教学手段,在语文教学中有着特殊的地位和作用,语文教学要充分利用现代教学手段来优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量,全面提高学生素质.
【关 键 词 】现代教学手段 语文教学 优化教学
教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“信息技术与课程的整合就是通过课程把信息技术与学科教学有机结合起来,从根本上改变传统教学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段.”在语文教学实践中,信息技术的应用很大程度上还是以运用多媒体教学课件为主,它以其特有的科学性和形象性,显示出独特的内在魅力,促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高.一方面给课堂教学的改革注入了新鲜的气息；另一方面,由于教师信息技术水平的局限性,运用的状况也并不乐观.现在就运用多媒体技术优化语文课堂教学的利与痹谈谈粗浅的认识.
1.运用多媒体,培养学生自主学习能力
一位美国著名的学者曾说过：“语文的外延是生活.”可以说,语文是教育资源最丰富、与现实生活联系最密切的一门科学,而网络则为语文学习提供了广阔的教育空间和丰富的资源.在网络环境下,教师仅仅依赖于“教参”已是远远不够.以一些课文的背景材料为例,输入关 键 词 通过有关网站的搜索引擎可检索到的相关网页资料便多达数百条.这是“教参”望尘莫及的.因此,教师在教学时,不因局限于课本内容,应适当利用网络引进相关材料,以此作为教学内容的补充,引导学生积极投身于语文学习之中,培养其自主学习能力.
例如：教学马致远的散曲《天净沙•,秋思》时,指导学生利用网络获取马致远及有关该作品的介绍、散曲知识、写作背景、疑难词句注解、图片、配乐诵读等文字和声像的资料,使学生对所学内容有更深刻、更鲜明的印象.根据诗句“断肠人在天涯”发挥想象,进行片段心理描写.根据散曲中的景物进行“诗配画”的板报设计.还可以上网查找跟本文主题相同的诗词作品,按“读准、读懂、诵读”三步学诗法,进行学法迁移,使学生的知识从课本向外延伸.在网络环境下的学生自主学习,教师要充分发挥学生的学习特点,并加以适当点拨,这样,既扩大了课堂教学的容量,提高了效率,又培养了学生自主学习的能力.
2.借助多媒体创造意境,激发情趣,培养学习兴趣
充分利用现代教学手段特别是多媒体直观性、形象性的特点,结合具体的教学内容,巧设情境,让学生听听声情并茂的录音,看看栩栩如生的画面,欣赏品味形象化的词句,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,使学生犹如身临其境,产生激动人心的情境效果,从而激发起学生学习的兴趣和求知欲,调动他们学习的积极性.
如：教《春》一文时,为了提高学生的学习兴趣,我精心设计了一个课前导入和朗读环节：在讲授新课前,先投影春、夏、秋、冬四幅风景图,让学生观察指出哪幅是春景图,口头简要描述画面,并背出表现春天的诗句,然后在声画背景下播放全文的朗读录像.那美不胜收的佳景和配音员丝丝入扣的朗读,让学生在有如亲临其境之中感受到大地回春,万物复苏,生机勃发,花草树木竞相争荣的景象和作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情,从而达到了创设情境,激发兴趣的目的,使后面的教学收到了事半功倍的效果.
3.运用多媒体强化课堂教学的形象性、直观性
利用现代教学手段,一改以往主要靠口头语言和文字符号传授知识的传统模式,打破了封闭式的死水一潭的教学状态,以其鲜明的直观形象,加深学生对学习内容的理解,以其多变的手段,促进学生积极的思维,从而使教学得以化繁为简,变难为易,有效地提高学生分析问题解决问题的能力.
例如：在教学说明文特别是事物说明文时,就经常制作一些PowerPint课件,用图像来表现文章的
课堂教学方面有关论文范文
4.利用多媒体促进学生课外阅读,激发学生写作的积极性
随着网上书库的日渐普及,学生可以通过上网轻松阅读网络版报纸及最新版的图书,不但拓宽了学生的知识面,而且也提高了阅读效率.因此,在平时的语文活动课上,要引导学生上网阅读.但是,我们要指导学生正确地进行网络阅读,比如：如何选择阅读者需要的信息,如何搜索相关的主题,如何在众多的信息中辨析有用的信息,如何在电脑上编辑储存这些信息等等,这都需要教师对学生进行指导和训练.教师经过规范、科学地指导和训练,使学生学会了精读、浏览、泛读、速读、比较阅读,学生的课外阅读能力大大提高.并且,学生通过网上阅读还可以便捷地积累丰富的写作材料,培养观察、分析、联想、想像能力,拓展思维空间,优化作文教学.
这篇论文转载于 http://www.sxsky.net/jiaoxue/stjx/404084.html
利用现代教学手段可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声音等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化、形象化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量.这为丰富学生的表象,开拓学生的思维空间提供了物质基础.这样在作文教学时,可突破时空的限制,将人、事、物生动地展现在学生面前,既丰富了他们的生活,又为他们提供了作文的素材,开辟了多向立体的思维通道,促进学生观察分析能力的形成、联想想像力的增强、审美能力的提高.但是,在运用现代教学手段时,我们也应注意以下两个问题.
（1）目的明确,讲究实效.利用现代教学手段进行语文课堂教学,其根本目的是提高教学效率.因此,切忌形式主义和盲目使用.必须根据教学目标、教学内容和各种媒体的不同功能,选择运用.训练朗读能力,可选用声学媒体.如让学生听优秀播音员和演员的朗读录音,也可录取教师或学生的范读播放.这样,极有利于培养学生的语感,纠正朗读中的种种不良现象.教读文学作品,适当地放映有关影像,有助于激发学生的学习兴趣,加深对作品的理解和提高认识.总之,使用任何现代教学手段进行教学,目的都要非常明确,要讲究实效,科学使用,否则就可能弄巧成拙,起不了应有的作用.
（2）要精心设计教学过程.在课堂教学中如要播放录音或影视图像等,不能不加任何必要的指导和反馈,而只是单纯播放.播放前、播放中、播放后要进行哪些工作,或什么时候播放什么,放在哪个环节播放,以及要综合运用哪些媒体,使其有机结合,教师都要事先精心设计安排,全面考虑,恰当组合,以保证教学效果.特别是所采用的电教媒体,应是整体性、科学性、艺术性和技术性的统一结合.
| 有关论文范文主题研究: | 关于课堂教学的论文范文数据库 | 大学生适用: | 函授毕业论文、研究生毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 13 | 写作解决问题: | 如何写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文小结 | 职称论文适用: | 论文发表、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 如何写 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
总而言之,恰当利用现代教学手段进行语文课堂教学,能化难为易,变抽象为具体,使教学生动形象,能够全方位地调动学生思维,充分发挥视觉和感知的作用,把学生领入多姿多彩的语文世界,让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,从而达到优化语文课堂教学,提高语文教学质量,全面提高学生素质的目的.
课堂教学方面有关专升本毕业论文范文,与运用电化教学媒体优化语文课堂教学相关论文范文参考文献：
小学语文电化教学论文
满智。电化教学在语文课堂中的应用够轻轻松松学语文,课堂教学效率得到了极大的提高.,关键词:电教媒体,语文教学直观,形象,新颖的电教手段一,电化教学在小说教学中的灵活应用——再现形。
初中语文课堂教学策略
用信息技术信息技术进入小学语文教学,可以提高课堂教学信息传播的质量和效率,丰富学生的学习资源,有利于实现教学优化,促进学生语文素养的形成.首先,教师要遵循信息技术与学科整合原则;。
小学电化教学论文
息作用的时间,扩大信。小学生写字教学论文苏州馆2005,9,2汤燕论文《运用信息技术构建小学语文新型课堂教学模式》在全市2005年电化教育论文评选中获一等奖市级证书2005,8市电教。
初中语文课堂教学案例
市特殊教育学校14小学丰富教育研究钟麒生秀城实验小学15运用问题连续体理论优化课堂教学的案例研究胡佩盈南湖区栅。小学语文课堂教学反思二,注重学生的阅读背诵,俗语说:"",古代私塾的教。
初中语文课堂教学智慧
面提高学生素质,使学生具有爱国主义,集体主义精神,并逐步形成正确的世界观,人生观,价值观. 。优化语文课堂教学 在课题研究的过程中,我也提高了语文阅读教学能力,并且用于指导全镇语。
中学语文课堂教学论文
三复习课如何帮助学生突破思维"瓶颈"费玉。优化语文课堂教学 在课题研究的过程中,我也提高了语文阅读教学能力,并且用于指导全镇语文教学工作,反映很好.写成了了教学研究论文《浅探小学语。
初中语文课堂教学论文
县初中"思维课堂"教学论文评比结果公示,各初中,现将2016年绍兴县初中"思维课堂"教学论文评比结果公示如下.如有异议,请电话联系:84566269.,一等奖(20。优化语文课堂教。
初中语文课堂教学实录
索与发现,论教学反思的有效途径,教学反思对于促进教师专业发展,提高课堂教学实效性的作用已是毋庸置疑的,很多学校甚至把教学反思作。优化语文课堂教学 在课题研究的过程中,我也提高了语。
初中语文课堂教学方法
养学生的逻辑思维和概括能力.拓展性阅读.就是从文章的论点,论据,论证等角度进行拓展阅读.拓展论点是由中心。优化语文课堂教学 在课题研究的过程中,我也提高了语文阅读教学能力,并且用。
初中语文课堂教学视频
校甚至把教学反思作。优化语文课堂教学 在课题研究的过程中,我也提高了语文阅读教学能力,并且用于指导全镇语文教学工作,反映很好.写成了了教学研究论文《浅探小学语文阅读教学中朗读训。