论文网
关于综合素质毕业论文参考文献格式范文,与高职营销专业的有效教学探究相关教学论文网站
本文关于综合素质及市场经济及市场营销方面的免费优秀学术论文范文，关于综合素质论文范文资料,与高职营销专业的有效教学探究相关毕业论文参考文献格式范文，对不知道怎么写综合素质论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
高职营销专业肩负着为社会培养营销人才的重要任务.高职营销专业在发展的过程中需要兼顾高职院校自身的特色以及营销专业的具体情况,只有如此,高职营销专业培养出来的人才才能够在激烈的职位竞争中取得胜利,这也是高职营销专业有效教学的题中之义.我们通过对有效教学进行探究,提出了高职营销专业有效教学的策略,希望能够提高高职营销专业的教学有效性.
高职院校营销专业有效教学
随着社会的不断发展,人才竞争也越来越激烈,这要求我们的高职院校在培养人才的过程中不断地加强教学有效性,以更加快速、高效的方式培养出更加优质的人才.高职营销专业鉴于自身的专业特殊性对教学有效性的要求更高,这就要求我们在教学过程中不断地进行改进,提高高职营销专业的教学有效性.
一、高职营销专业有效教学的内涵
有效教学是相对于无效教学而产生的一个相对概念,它是指在教学的过程中教学效率高于平均教学水平的教学.有效教学的相对性是指有效教学的标准会随着学科知识的不断发展以及整个社会教学水平的发展而不断地发展,教学标准在一定的时间段内相对固定.有效教学不仅要求教师在课堂上以最大的效率完成教学任务,同时要求学生能够最大程度地接受知识.有效教学不仅规定了教学效果,而且
关于综合素质论文范文资料
高职营销专业的有效教学.随着我国市场经济的不断发展,高职院校的营销专业如同雨后春笋一般地建立起来,为市场经济的发展培养出来大批的营销人才,同时也要求我们对高职营销专业的有效教学进行重新定义,进而更加高效地培养出更符合社会需要的营销人才.高职营销专业的有效教学包括营销基本理论知识的有效教学、营销技能的教学和职业素养的有效教学三方面,要求高职院校在进行营销专业的教学时不断将理论知识和专业技能结合起来,按照企业对于人才职业素养的需求来对学生进行全方位的培养,只有这样,才能彻底实现高职营销专业的教学有效性.
二、营销专业有效教学的策略
1.在高职院校营销专业的教学过程中坚持以学生为本
毫无疑问,学生应该是教学过程中的主体,在高职院校中坚持以学生为主体能够很好地实现有效教学.首先,坚持以学生为主体需要按照学生的兴趣、理解能力来选择教学内容和教学方法,这样,不仅能够不断地激发学生的学习兴趣,还能够提高自学能力,实现教学效率的提高.其次,坚持以学生为主体需要不断地为学生的日后发展着想,不断地根据社会对营销岗位的要求培养学生的创新能力,应变能力和动手能力,使学生在日后的发展过程中能够不断地适应社会的需要,在职位竞争中不断取得胜利.最后,坚持以学生为主体需要按照学生发展的要求,不断地让学生在营销模拟实训室进行训练,通过软件模拟、情境模拟等方式来培养学生的实际操作能力,实现在学校教学和企业操作的无缝对接.
2.在高职院校营销专业的教学过程中需要不断地强化实践
营销专业对于实践能力的要求非常高,所以需要我们在教学的过程中通过各种方式不断地强化实践,培养学生的营销实践能力.首先,在教学的过程中不断地进行理论联系实际的教学,使得学生能够熟悉理论知识的应用方法.教师在营销专业的教学过程中需要通过不断地创设营销教学情境让学生在课堂上对理论知识进行应用,需要不断地举出或正或反面的应用实例来加深学生对于营销知识运用的理解.其次,教师在营销专业的教学过程中需要让学生对于营销的各项技能进行不断地训练,包括社交礼仪、普通话、应变能力等进行训练.并且通过教师评价、自我评价、学生之间互评的方式来对学生在训练过程中的综合表现进行评价,使学生的综合能力获得全面提高.再次,通过小组训练的方式提高学生的营销综合实践能力.通过建立模拟营销情境,让学生分组进行营销训练,提高学生的营销实践能力.最后,让学生在课余时间进行营销实习,在实践中获得营销能力的不断提高.通过以上四个方面的联合训练实现营销专业实践的有效教学.
这篇论文网址 http://www.sxsky.net/jiaoxue/msjx/416383.html
3.通过建立校企联合培养的方式来提高学生的综合素质
校企联合培养能够促使学生在企业实践中不断地将所学的理论应用与具体营销实际之中、能够促使学生应变能力的不断提高、能够促使学生按照企业需要的方向发展,所以我们很有必要通过与企业签订联合培养协议的方式来提高学生的综合素质.其一,在学校的教学过程中不断地容纳企业的需要,将已有的培养标准与企业的需要不断结合起来.其二,让学生在企业中进行实践来获得理论知识的应用和自身素质的全面提高.
三、结语
综上所述,高职营销专业的有效教学内涵十分丰富,需要我们在具体的教学过程中不断地坚持以学生为本、坚持在教学过程中强化实践、坚持通过校企联合对学生进行培养,从而实现高职营销专业的有效教学.
| 有关论文范文主题研究: | 关于综合素质的论文范文 | 大学生适用: | 学术论文、专科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 29 | 写作解决问题: | 怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文结论 | 职称论文适用: | 刊物发表、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
参考文献：
[1]冉建宇.《高职：市场营销》教学模式改革与评价研究[J].沈阳工程学院学报,2007（1）.
[2]陈玲.试论有效的课堂教学评价[J].当代教育论坛,2007（11）.
[3]吴敏.高职教育《市场营销》案例教学研究[J].现代企业教育,2007（11）.
关于综合素质毕业论文参考文献格式范文,与高职营销专业的有效教学探究相关教学论文网站参考文献：
探究式教学论文
义是教师通过创设合理的教学情境,立足于"导",促使学生积极主动地去探究知识,以师生,生生之间认知,情感,实。探究物理课堂有效教学的实施《在物理实验教学中构建以学生为主体的探究式教学模。
物理探究式教学论文
验2-1(如下图改进前),利用红磷燃烧消耗集气瓶里的氧气,使集气瓶。探究物理课堂有效教学的实施《在物理实验教学中构建以学生为主体的探究式教学模式》,中期评估报告,溧阳市第二中学课题。
化学探究式教学论文
初中化学探究式教学研究论文作业:初中化学探究式教学研究论文,空气中氧气含量测定实验的改进,人教版《义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册》中实验2-1(如下图改进前),利用红。
体育有效教学论文
者题目获奖情况1全椒县襄河中学高立杰滁州市青少年跆拳道运动现状调查与研究县一等奖省三等奖,市一等奖。浅谈中学历史的有效教学简介表2不装订3评审初级专业技术资格时的申报表装订成册。
初中英语有效教学论文
备课前要钻研教学大纲,通读,熟。初中英语口语教学的有效策略【主讲教师】王咏梅【适用对象】在职攻读硕士专业学位研究生一,主讲教师简介1994年毕业于大学,年毕业于大学,年系教授,已发。
小学语文的有效教学
基。小学语文论文评价,小学语文有效评价多元化的研究南岸区教育学会小学语文专业委员会,会员申请表,编号:年月日,姓名性别出生年月民族政治面貌行政职务身份证号码学校名称地址毕。初中语文教。
高职教学论文
湖北省高职高专教育教学项;参加专业建设规划,方案设计,专业建设工作;参加省级以上科研项目或省级以上精品课程二,教学基本条件建设,发表研究成果或高职教研论文每人1-2篇,编写工学结。
高职计算机教学论文
6年论文的通知,各高职高专院校,2016年全国高职高专党委书记论坛继。高职教改论文湖南高等学校,高职高专院校2004年秋季高职高专类教学用书征订目录单,,版别书名适用专业估定价序。
生物有效教学论文
误时间",不要怨他们答不出教师期待的答案,而是在孩子尚未学懂之前,还要有一。论文名称,历史教学应精准定位有效落实历史文化学院本科毕业论文(设计)指导过程记录表,学院历史文化学院专。
美术有效教学论文
小学生美术论文2016年,美术教学论文评比结果的通知研论文小学音乐教学秘诀——玩范华莉台山市台城第二小学二等奖科研论文美术课有效课堂教学探索黄智敏市蓬江区环市中学二等奖科研论。