论文网
数学课堂方面毕业论文参考文献格式范文,与数学教学课堂的有效性相关论文范文
该文为数学课堂方面毕业论文参考文献格式范文,与数学教学课堂的有效性相关小学教学小论文，可作为英语教学专业数学课堂论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写数学课堂及课堂教学及学生方面的优秀学术论文范文。
新《数学课程标准》中指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.学生是学习的主人,是学习的真正主体
数学课堂方面论文范文
该文网址 http://www.sxsky.net/jiaoxue/yyjx/382876.html
一、 数学课堂教学的现状
在现在的数学课堂教学中,经常会出现这样的状况：教师在课堂上滔滔不绝,而学生根本没有兴趣,老师把学生看作是一个知识的接收器,采取很传统的讲授、灌输的方法导致学生学的很辛苦,课堂很低效.老师没有把学生看作是学习的主体,而是自己大包大揽,将知识生硬的传递给学生.或者是采取的教学方式流于形式,并没有真正让学生参与其中,自主探究,合作交流,获得自己的感受和体会,学生的印象不深,导致课堂教学的低效甚至是无效.还有就是老师课前的准备不是很充分,没有对于课堂中出现的问题做更多的预设,一出现问题马上用提示的语言告诉正确答案.
二、课堂教学出现低效的原因
在数学课堂教学中出现低效的原因,我觉得有一下几个方面：
(一) 对教材理解的低效.
在数学教学中有很多的老师没有充分理解教材,没有领会教材编写的意图,生硬的照搬教材的内容,不能用身边的生活情景来引导学生提出问题,解决问题,对教材理解很低效.
(二)对课堂提问的低效.
教学始于提问,提问是课堂教学中一种常用的教学方法.课堂提问是数学教学中师生双边活动最基本的也是最重要的形式之一；是教师对学生组织教学,启发思维,提高理解能力的一种重要手段；合适的课堂提问,往往能激发学生的兴趣,促使学生积极思考问题,寻求解决问题的途径和答案,从而培养学生分析问题、解决问题的能力,有效地提高数学课堂教学效率.有的老师在课堂中预设的问题,大多是低效甚至是无效.
(三)课堂目标的低效.
教师在教学中能否确定合理的课堂目标是影响有效课堂一个重要因素.然而,实际的情况恰恰是,有的教师对于数学课堂的目标意识非常淡漠,甚至认为备课中没有制定目标,即便制定了,也只是应付,当下不少的课堂往往天马行空、挥洒自如,教师在课堂教学中的随意性被任意扩大,行进中的课堂缺乏必要的约束与反馈调节,教学的有效性大打折扣.
三、提高课堂教学的有效性的措施
(一)制订有效的教学目标.
美国教育学家布卢姆认为,"有效的教学始于知道希望达到的目标是什么".教学目标是教学有效性的保障,教学目标规定了教学内容的设计,影响着教学策略的选择,是实现课堂教学有效性的前提基础.课堂教学目标的确立,体现了教师对教材的理解和对自己教学行为的选择,可以这样说,教师的一切活动都是围绕教学目标进行的.在新课程改革的指引下,我们教师应该不仅仅关注知识和技能目标更要关注情感和态度目标.所以在教学中要从学生的实际出发制订切实可行的教学目标.
(二)创设有效地情景.
苏霍姆林斯基说：“在人的心灵深处,都有一种根深地固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者.在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈.”《数学课程标准》也指出：“数学教学要从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的教学境等.”学生对自己身边的现实问题,比较熟悉,容易产生共鸣,所以创设真实有效的情境,有利于学生得到“数学来源于生活又应用于生活”的心理感受,从而获得积极的情感反应,而情感恰恰是智力发展的翅膀.在我们的数学教学中,教师应利用生活中的实际条件创设真实情境,用紧贴学生生活的事例,去诱发学生的乐学情感.让学生“动”起来,让学生以愉快的心情积极参与到学习中来.
(三)设计有效的教学方法.
我们的教学方法的设计要以课改理念为指导,紧紧依据教学目标,贴切学生和教学内容的实际,鼓励学生多探究、多合作、多交流,使堂课气氛活跃；不能把三维教学目标割裂,致使情感、态度、价值观目标在教学实践中被忽视.教学内容的确立、教学媒体的选用、教学策略的制定,都要为达到教学目标而服务.在课堂中,教师必须留给学生活动的时间和思维的空间,同时还需精心设计学生活动前的指导,并根据学生的活动进行合理地概括,以提升学生的数学思维能力,从而达到促进学生学习有效的目的.
(四)提高学生主体地位的有效性.
学生是学习的主体,教学更注重“自主探究、合作交流”,让学生借助手、脑等器官,自己总结结论,真正成为课堂的主人,而教师只是组织者,辅导者.提高学生的动手操作和动脑思考能力,让他们在思考质疑和交流中得到正确的答案,这样他们的学习才能更加的有印象,学习才会更加有效.
| 有关论文范文主题研究: | 关于数学课堂的论文范文数据库 | 大学生适用: | 学院学士论文、研究生毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 66 | 写作解决问题: | 如何写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文前言 | 职称论文适用: | 技师论文、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 如何写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
总之,课堂教学的有效性我们教师的共同追求.有效的数学课堂是一种理念,是一种价值追求.有效课堂应该是“以学生为本”的课堂,是“人文关怀”的课堂,是“高效低耗”的课堂,应该是符合新课程改革精神,有明确的教学目标,活跃的课堂气氛,学生自主探究合作学习,合理评价的课堂.
数学课堂方面毕业论文参考文献格式范文,与数学教学课堂的有效性相关论文范文参考文献：
初中数学课堂教学论文
生.这一切的一切都给人一种严肃,古。初中数学课堂教学有效性助教育方式的探究杜建萍南湖区城南中学37音乐欣赏渗透相关文化,提高小学生审美水平的策略研究金月珍秀洲实验小学38小学数学课。
中学数学课堂教学论文
科的特点出发,聚焦课堂教学,提高课堂教学效率,推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力.论文观点要正。初中数学课堂教学有效性助教育方式的探究杜建萍南湖区城南中学37音乐欣赏渗透相。
小学数学课堂教学论文
的,有知识点的讲解细节,例题的讲解细。初中数学课堂教学有效性助教育方式的探究杜建萍南湖区城南中学37音乐欣赏渗透相关文化,提高小学生审美水平的策略研究金月珍秀洲实验小学38小学数学课。
数学课堂教学改革论文
学有效性助教育方式的探究杜建萍南湖区城南中学37音乐欣赏渗透相关文化,提高小学生审美水平的策略研究金月珍秀洲实验小学38小学数学课堂教学的动态生成与学生发展的策略研究徐菊珍秀洲实验。
初中数学高效课堂教学论文
尺,三角板,圆规;粉笔,黑板,教授;以及一群昏昏欲睡的学生.这一切的一切都给人一种严肃,古。初中数学课堂教学有效性助教育方式的探究杜建萍南湖区城南中学37音乐欣赏渗透相关文化,提。
初中数学课堂论文
生.这一切的一切都给人一种严肃,古。提高初中数学课堂实效性摘要:围绕新课程的实施,新教材的使用,阐述学习使用华东版初中数学新教材后,对新教材在内容的选。初中数学课堂教学有效性兴高。
初中英语课堂教学论文
的看法.这套新目标英语教材它采用任务型语言教学模式,融汇话题,交际功。初中数学课堂教学有效性 课题名称负责人承担单位1中学化学建模教学的实践与探索王滋旻嘉兴一中2高中英语课堂教学设。
初中语文课堂教学案例
趣化,但也出现了走同一模式的趋势,一般程序是:激趣导课——初读课文——学习生字——品读课文——拓。初中数学课堂教学有效性嘉兴市特殊教育学校13聋哑学生交际能力的培养研究时美玲嘉兴。
小学语文课堂教学有效性论文
小学语文课堂教学的有效性小学语文课堂教学反思,一些语文课堂在改革创新的同时,落入了模式话的套路.低年级的语文课比较情趣化,但也出现了走同一模式的趋势,一般程序是:激趣导课——初。
初中历史课堂教学论文
中数学课堂教学有效性课前预设与动态生成的把握与处理的策略研究戴国强秀洲区建设中学65农村初中美术开放性课堂教学的实践与研究姚庆丰秀洲区洛东中学66学校综合实践活动课程开发研究吴。