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课堂教学类毕业论文提纲,与巧用多媒体优化初中政治教学相关教学管理类论文
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摘 要 ：在社会不断发展的今天,信息技术和网络技术得到了迅速的发展.在初中政治教学中,教师要巧用多媒体教学手段,提高政治课堂教学的效率.通过多媒体教学技术的运用,可以丰富教学内容；为学生营造教学情境；激发学生学习的兴趣.
关 键 词 ：多媒体；教学内容；教学情境；学习兴趣
当今社会是一个科技高速发展的社会,在网络技术和信息技术全面普及的
课堂教学类论文范文素材
政治一直被认为是一门枯燥的课程,在政治课堂教学过程中,学生的学习积极性普遍不高,政治课堂教学的效果也没有明显的改善.在信息社会全面发展的今天,政治课堂 教学也有了新的发展.在政治课堂教学中运用多媒体技术进行教学,可以激发学生学习的欲望,让学生从身临其境中进行政治知识的学习,通过动之以理、晓之以情的课堂教学,学生的行为得到了指引,学生的品格得到了塑造,学生的综合素质会有明显的提高, 课堂教学的效果也会得到优化.在初中政治教学中,教师要怎样运用多媒体技术进行课堂教学,才能够使政治课堂教学达到最优的状态,多媒体教学技术的运用对政治课堂教学能够带来哪些优势呢?下面,笔者结合初中政治教学实践,谈谈自己对多媒体教学的认识.
一、运用多媒体技术,丰富课堂教学的内容
政治是一门抽象的学科,本来学生面对抽象的知识兴趣就不大.在传统的政治课堂上,由于教师受到了应试教育的影响,在传授政治知识时又是以灌输为主,单纯的理论讲授,让学生失去了学习的主动性,学生处于被动接受政治知识的状态之下,严重影响了学生的发展和课堂教学效果的提高,新课标为政治课堂所制定的教学目标根本不能实现.
政治是一门与时俱进的课程,也是和学生的生活有着密切联系的课程,在政治教学中,教师要改变以往照本宣科的讲解模式,要把政治理论知识的讲解和生活实践相结合,要适应时展的潮流,不断为学生补充新的教学内容.网络技术和信息技术的发展,恰恰弥补了传统教学的不足.
随着多媒体技术在政治课堂教学中的运用,为政治课堂教学注入了新鲜的血液.多媒体辅助教学手段具有其独特的优势.为了激发学生学习的兴趣,为学生及时补充有益的教学内容,教师可以通过网络搜集相关的资料,总结一些和教学内容相关的社会热点问题. 在课堂教学时,教师把这些知识制作成多媒体课件展示给学生.由于多媒体课件能够把 教学内容图文并茂的展示给学生,把知识以文字、图片、动画、声音等多种形式进行展现,可以最大程度上调动学生学习的积极性,同时,可以把抽象的知识变得具体形象,通过动静结合、声形结合的特点,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣.可见,通过多媒体教学技术的运用,不仅能够让学生对知识产生兴趣,快速掌握所学知识,而且能够为学生展示更多课本上没有的内容,丰富学生的知识,拓展学生的视野.
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二、运用多媒体技术,为学生营造学习的情境
情境教学是一种提高学生学习效率的有效手段,随着新课改的不断推进,情境教学法越来越受到了各位教师的重视.在政治课堂教学中,运用情境教学法可以是抽象的政治理论知识变得形象、生动,方便学生的理解,给学生留下深刻的印象,让学生自觉的把理论知识运用到实践当中,指导自己的行动.
在运用情境教学法进行课堂教学时,教师同样可以发挥出多媒体的优势,通过多媒体教学手段为学生创设一定的场景,通过多媒体绚丽的色彩,丰富的画面,使教学情境更加逼真,更容易引起学生的共鸣,触动学生的情感.
例如：在学习《扬起自信的风帆》这一课的内容时,教师可以利用多媒体为学生创设这样一个场景：教师首先给学生播放歌曲《我相信》,让学生的精神振奋,把注意力都集中到课堂教学当中.然后,教师通过多媒体为学生播放一些他们所熟悉人物不因挫折而放弃,最终取得成功的片断.通过运用多媒体创设教学情境,学生都被课堂教学所吸引,他们都精神饱满的投入到了本课的学习当中,并且通过观看影片、欣赏歌曲,从中获得了启迪,对自己的未来充满自信,懂得了应该如何去面对将来可能会出现的挫折.
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三、运用多媒体技术,激发学生政治学习的兴趣
兴趣是最好的老师,没有兴趣就不会主动学习.每一位教师都要认识到学生学习兴趣培养的重要性.在政治教学中,由于政治学科的特点决定着学生对政治学习的兴趣不高.在政治课堂教学中,教师可以发挥多媒体技术的教学优势,通过多媒体教学手段的运用,激发学生政治学习的兴趣.
在运用多媒体技术进行课堂教学时,学生可以通过多种感官感受知识,绚丽的色彩,生动的画面,悦耳的声音都会给学生留下深刻的印象.和教师简单的说教相比,多媒体课堂教学会取得事半功倍的效果.
例如：在学习《做知法守法用法的人》这一单元的内容时,教师枯燥法律知识的讲解会让学生昏昏欲睡,他们不能感受到法律的尊严不可侵犯.教师在进行这一部分内容的讲解时,可以借助多媒体教学手段,让学生观看一些和法律有关的节目和纪录片,让学生切实感受到法律的尊严不可侵犯,懂得如何去守法、如果去用法律保护自己的合法权益.
合理运用多媒体辅助教学手段,能够使课堂教学达到最优的状态.作为一名教师,要不断学习完善自己的教育教学水平和专业知识水平,要跟上时展的步伐,在课堂教学中融入现代教学的因素,提高课堂教学效率的同时,增强学生的综合素质,为学生适应社会奠定基础.
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