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关于高架桥类教学论文参考文献,关于《壮观的高架桥》教学反思相关毕业论文题目范文

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本课的重难点是:了解高架桥的功能,凭记忆、想象和运用自己喜欢的工具材料,画出高架桥的壮观造型、川流不息的汽车和其他景物.

上课时候以故事趣闻引入:法国塔恩河谷的云雾从米约高架桥下穿过,米约高架桥的桥柱高达343米,是目前世界上最高的桥梁,这座大桥位于法国首都巴黎通往地中海地区的公路上,其落成典礼将于12月14日举行.


大学生如何写高架桥论文
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《壮观的高架桥》教学反思参考属性评定
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提问学生:看课件图片,

1)高架桥又叫什么桥?(天桥、立交桥)

2)高架桥上有哪些种类的车行驶,高架桥又什么作用?

3)高架桥下有什么建筑物,回忆一下松岗高架桥下有什么酒店,医院、超市?

4)高架桥又什么形状的?观看课件,分析示范画画了什么内容.

5)高架桥有什么形状的分叉?你准备给高架桥画多少个桥柱?

6)你准备画多少辆汽车?

7)你准备画多少栋楼房?天桥上有什么路牌、什么灯?


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8)请两位同学上台来示范绘画.

9)他们谁画的更好些,他们画了什么内容?

看范画,分析范画的内容,示范绘画一幅高架桥.布置作业,指导:构图饱满.展览作品,评讲作业,分析优秀作品的画面内容.课后小结:高架桥能分流车辆,供车辆掉头.

在学生安静

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下来时候,给学生讲趣闻故事,是一个好的引入方法.学生在听讲相关的趣闻时候,脑袋里会出现高架桥的身影,和周围美妙的背景图案,唤起学生关于高架桥的回忆.同时能增加学生的上课的趣味,让学生了解更多关于世界各地的高架桥知识,丰富了学生的人文知识..学生也是很喜欢听趣闻乐事的.引起学生的上课兴趣.

其实这是一课普通的课,算不上豪华课,提问的时候,考虑到学生的人文知识的了解,特意问了高架桥的作用,让这些有坐车上高架桥的学生们,发表自己的看法:天桥是用来分流车辆和掉头用的.同时,在勾起学生回忆时候,特意问了离我们最近的松岗天桥,那里的建筑物是松岗中心区的,有名、有代表性.学生熟悉,并且唤起学生的关于松岗天桥的回忆及天桥周边的建筑的回忆.学生答:松岗天桥旁边有松乔大酒店、佳华商场、松岗汽车站、松岗人民医院,宝利豪庭花园、天虹超市等等.这都是松岗的学生很熟悉的建筑物,天桥边的建筑物.

有好几个问题都是围绕下笔作画而设的,例如:

5)高架桥有什么形状的,你准备给高架桥画多少个桥柱?

6)你准备画多少辆汽车?

7)你准备画多少栋楼房?

学生想好了这几个问题,就可以下笔画画了,同时欣赏课件、和示范画,学生要下笔就胸有成竹了,画下来的画就有内容可看了.

这只是第一课时的课,第二课时上课时候,提问学生:

1)你准备用哪几种颜色画桥柱?

2)你准备用哪几种颜色画汽车?

3)你准备用哪几种颜色画建筑物楼房?

这也是围绕如何下笔的问题,学生想好了这几个问题,再观看示范画和课件后,学生就可以动手上色彩了.指导学生上色丰富一些.就可以了.

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