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多媒体方面有关新课改教学论文,关于小学体育教学心得一二相关毕业论文提纲范文
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体育者,身体之受教也,绝非等闲科目、消磨时光、点缀其他学科之游戏；体育者,是高级之娱乐也,是人生坚强之根,是民族鼎盛之本,是祖国强大之源,是生命的科学,是艺术的流韵.由此知之,体育极其重要.故教学以来,忘却劬劳,不惮艰辛,为教学竭尽微忱,寤寐研磨,得体会一二,略述如下,诚请同仁共同商榷.
一、体育教学要强调坚强意志的培养
体育教学一定要渗透德育,因为体育学习不是一种简单的知识认知,学习体育要形成一种道德信念,要养成一种良好的行为方式,通过学习体育,能够达到身心健康.教学体育的过程中,要引领学生学会自我判断,要懂得团体合作,要做到自我教育,要在学习当中不断地培养自己的品格和坚强的意志.
体育学习重在交流,重在参与,提倡平等民主,学习体育就是学习智慧的过程；通过学习,完善自己的人生目标,增强自己的道德判断能力,抑制不良情绪,培养适应环境的能力和综合素质.体育学习重在实践,目的也就是培养学习者养成知行合一的好习惯,迅速解决问题的能力、完美与人相处的人格.
在一些重大的体育比赛当中,我们经常看到参赛者在身体出了状况之后仍顽强比赛,要把这种精神传达给学生,要对他们进行鼓舞,这些都有助于培养学生的勇敢和顽强,有助于他们为了集体荣誉而放弃个人的得失.在体育课的耐久跑或跨栏跑中,拼搏进取的精神是一种强大的推动力,每一次的比赛,取胜者在介绍个人的体会当中无不肯定了精神力量的作用.
二、雨天风天要让多媒体进入体育课堂
两节课之间的过渡,是一个关键的部分.利用雨天风天让多媒体进入体育课堂,新旧课顺利顺延.
上刻了,播放以前所学体育的精华动作,充分利用了时间,一方面让学生顺利地进入新课,Ç
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学生能够迅速地进入学习状态,一个个精神集中,全神贯注.在多媒体播放中,一个个标准动作的播放,一个个灵活动作的展现,一张张色彩鲜艳的图画,一段段引人入胜的音乐,让学生看得如醉如痴、如身临其境.有一次,为了迅速吸引学生们的注意力,我和另一位教师认真商讨、精心制作了一套丰富有趣的动画片：动物要举行体育比赛,森林里一片欢腾,动物们兴高采烈,每一个动物都想打扮得漂漂亮亮来参加比赛,很多动物取得了优异的成绩,其中不乏一些高难动作.学生看着忍俊不禁,完全沉浸在多媒体的教学之中,虽然没有在体育场上实际教学,但是他们学习体育的注意力没有得到分毫的分散,每一个学生都被生动的画面深深地吸引,他们对体育动作有深刻的记忆,这样的教学激发了他们学习体育的愿望,在这种充满乐趣的学习环境中学习,学生的积极性被调动起来,促进了他们主动学习的可能性,为新课的讲解和实际操练作了良好的铺垫.
三、体育教学要利用音乐的感染力量
美的事物人所共爱,学生几乎都喜欢音乐.音乐优美的旋律,结合体育的健与美,展现给学生的是全新的艺术.有了音乐的融入,学生的感情世界更加丰富,对体育的兴趣群情踊跃,效果奇佳.
体育是一门复杂的学科,绝非想象中那样容易,教师要多学,深入研究,利用冬季最寒冷不适合户外剧烈运动的时机,尽可能多地把一些运动常识、生活知识传授给学生,让学生安全、快乐地度过严冬,让学生无时无刻地接受体育教育.
【责编 田彩霞】
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