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通道类初中教学论文集,关于Photoshop课程案例教学相关硕士毕业论文
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摘 要 ：通道是Photoshop课程中的重要概念和应用难点,根据多年的教学实践经验,案例教学是行之有效的教学方法,尤其适用于Photoshop这种实践性非常强的课程.通过撕裂效果和抠图几个案例的介绍,可以使学生循序渐进地掌握通道用于存放选区信息和颜色分量信息的功能,领会通道就是特殊选区的本质,实现Photoshop的灵活应用.
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关 键 词 ： Photoshop；通道；案例教学
中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）03-0633-04
Photoshop是Adobe公司开发的世界领先的图像处理软件,Photoshop课程是一门实践性和应用性非常强的课程,Photoshop的核心应用是图层、路径、通道、蒙版和滤镜,其中通道具有举足轻重的地位,只有深入理解通道才能深入理解Photoshop课程,同时通道也是Photoshop教学中的难点,如何让学生掌握通道的作用,领会通道的本质呢?通过多年的教学实践证明案例教学是行之有效的教学方法.案例教学是教师根据具体的教学目标和教学内容需求,选择设置具体实例,引导学生参与分析讨论,使学生在具体的情境中积极思考、主动探索,通过培养他们认识问题、分析问题和解决问题等综合能力来提高教学质量和效果的一种开放式教学方法.[1]
通道的主要功能是用于存放选区信息和不同的颜色分量信息.下面通过几个案例实现图片的 “撕裂”效果和抠图,使同学们一步一步从不同角度深入认识和体会通道的作用.
1.利用新建通道实现撕裂效果
教师首先讲解案例1,利用新建通道实现图片的 “撕裂”效果,这个案例可以使同学们初步了解通道的作用：
1）打开要制作“撕裂”效果的图片,用Ctrl+A组合键全选图像,用Ctrl+C进行复制.
2）新建一个文件,选择默认的大小,背景为白色,颜色模式为RGB,通过Ctrl+V把刚才复制的图像粘贴进来.
3）在通道面板上,单击新建通道按钮建立新的通道,通道的缺省名字为Alpha1,图像现在变成黑色.
4）使用套索工具,在图像中套出一部分区域,用做撕裂的部分.
5）使用油漆桶工具,把套出来用做撕裂部分的图像填成白色.
6）选择菜单“滤镜/画笔描边/喷溅”,构造撕裂的毛边效果.
7）选择菜单“图像&#
通道类论文例文
8）按住Ctrl键,单击通道面板上的Alpha1通道,将白色部分选中.
9）单击图层面板,选择图片所在的图层为当前图层.
10）选择菜单“编辑/自由变换”,移动和旋转图像,使之成为如图1所示的“撕裂”效果.
案例1利用新建通道实现图片的 “撕裂”效果,能使同学们初步学习通道的作用,掌握在通道中以白色表示选择的区域,即要处理的部分,以黑色表示非选择区域,即不需处理的部分.教师讲解了案例1后,需要启发同学们,案例1的缺点是什么,怎样改进?同学们很快就能发现案例1无法精确定位图片撕裂的位置,这是因为新建通道的时候,整个图像都变成黑色,无法看到图片,那么怎样才能看着图片准确定义撕裂位置呢?教师这时可以顺理成章地引出案例2“利用选区和通道实现精确位置的撕裂效果”.
2.利用选区和通道实现精确位置的撕裂效果
案例2是先利用选区,再利用通道,实现图片精确位置的 “撕裂”效果：
1）打开要制作“撕裂”效果的图片,用Ctrl+A组合键全选图像,用Ctrl+C进行复制.
2）新建一个文件,选择默认的大小,背景为白色,颜色模式为RGB,通过Ctrl+V把刚才复制的图像粘贴进来.
3）在图层面板上,使用套索工具,在图像中精确地套出一部分区域,用作撕裂的部分.
4）在通道面板上,单击新建通道按钮建立新的通道,通道的缺省名字为Alpha1,图像现在变成黑色,但是与案例1不同的是,通道中有流动的选区,就是步骤（3）中套出的用作撕裂的区域,用白色填充这个区域.
5）选择菜单“滤镜/画笔描边/喷溅”,构造撕裂的毛边效果.
6）选择菜单“图像/画布大小”,使画布的大小变为原来的110%,因为步骤（8）中移动和旋转图像需要稍微大一点的画布.
7）单击图层面板,选择图片所在的图层为当前图层.
8）选择菜单“编辑/自由变换”,移动和旋转图像,使之成为如图2所示的“撕裂”效果.
讲解完案例2,教师可以引导同学们比较案例1和案例2,案例1只利用通道,案例2同时利用选区和通道,选区和通道配合使用的优点是可以看着图片精确定位,然后将选区存储在通道中做出“撕裂”效果,这样充分发挥了选区和通道的各自优势,同学们就会进一步理解通道的作用之一就是用于存放选区信息,然后教师可以继续启发同学们,既然通道的本质其实就是特殊的选区,那么是否可以不使用通道实现图片的 “撕裂”效果呢?教师可以和同学们一起实践案例3,强化通道就是特殊选区的理念.
3.利用选区实现撕裂效果
案例3是只利用选区实现图片精确位置的 “撕裂”效果：
1）打开要制作“撕裂”效果的图片,用Ctrl+A组合键全选图像,用Ctrl+C进行复制.
2）新建一个文件,选择默认的大小,背景为白色,颜色模式为RGB,通过Ctrl+V把刚才复制的图像粘贴进来,粘贴图片的图层成为图层1.
3）在图层面板上,新建图层,新建的图层为图层2,然后使用套索工具,在图像中精确地套出一部分区域,用作撕裂的部分,然后用黑色填充这个区域,其实这个图层2无论用什么颜色填充结果都是相同的,之所以用黑色填充是因为使用黑色在第（4）步构造的毛边的效果非常明显. 4）选择菜单“滤镜/画笔描边/喷溅”,构造撕裂的毛边效果.
5）选择菜单“图像/画布大小”,使画布的大小变为原来的110%,因为步骤（7）中移动和旋转图像需要稍微大一点的画布.
6）用魔棒单击图层2的黑色部分,选中整个图层2的黑色部分,然后再单击图层1,选中图片的撕裂部分,如图3所示.
7）执行“编辑”、“自由变换”命令,移动和旋转图像,使之成为如图4所示的“撕裂”效果.
案例3只利用选区,而不使用通道也实现了图片精确位置的 “撕裂”效果,所以教师可以启发同学,使用选区和通道都能实现同样的效果,通道的作用之一就是用于存放选区信息,通道就是特殊的选区,是由黑色白色限制是否允许操作的选区,所以只利用选区不使用通道也能实现同样的效果,但是使用通道会使操作更简单更方便更灵活.
通过上面三个案例的比较和学习,同学们对通道用于存放选区信息的功能会有深刻的认识和领悟,而案例4的学习会使同学们掌握通道用于存放颜色分量信息的功能.
4.利用通道实现抠图
所谓抠图,是指图像处理过程中根据目的需要,从一幅图像上抠取自己所需的部分图像或素材.熟练掌握抠图技巧,在Photoshop中是一个关键的技术,是Photoshop学习的一道难关,在实际工作中应用非常广泛.[2] 实现抠图可以有许多工具和方法,例如魔棒、套索、钢笔、蒙版等,其中利用通道用于存放颜色分量信息的功能可以方便快捷地实现抠图.
1）打开要一个要做抠图的RGB模式的图片,如图5所示,要将图片中的狮子扣出来.
2）点击“通道”面板,会看到在“通道”面板上有四个通道：RGB通道、红色通道、绿色通道和蓝色通道,依次点击红色通道、绿色通道和蓝色通道,比较这三个通道,选择其中一个抠图部分与背景反差最大的那个通道,例如蓝色通道.
3）复制蓝色通道,建立“蓝副本”通道.
4）选中“蓝副本”通道,利用“色阶”工具进一步加强抠图部分与背景的反差效果.
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5）在“蓝副本”通道,使用套索工具套出抠图部分的主体,填充为黑色,再配合黑色画笔将抠图部分的边缘也填充为黑色,就是将抠图部分变成黑色,背景变成白色,因为在通道中以白色表示要处理的部分,以黑色表示不需处理的部分,黑色是受保护的部分,如图6所示的黑色狮子就是受保护的部分.
6）按住Ctrl键,点击“蓝副本”,将白色部分选中.
7）选择菜单“选择/反向”,将黑色部分选中,就是将抠图部分选中.
8）点击“图层”面板,选择菜单“编辑/拷贝”,就是将抠图部分复制到剪贴板,然后新建文件,选择菜单“编辑/粘贴”,粘贴后的效果如图7所示.
案例4的抠图使同学们掌握通道用于存放颜色分量信息的功能,教师可以和同学们一起探讨,存放颜色分量信息的实质依然是存放选区信息,所以通道就是特殊的选区.
5.结束语
通道是Photoshop教学中的重点和难点,通过实现图片 “撕裂”效果和抠图的案例,可以使同学们逐步领会通道就是特殊选区的本质,为实现Photoshop的各种复杂应用打下坚实的基础,案例教学在多年的教学实践中收到了良好的教学效果,受到同学们的广泛欢迎和好评.
参考文献：
[1] 马月进.“Photoshop 图像处理”课程案例教学实践[J].计算机教育,2010（2）：87-89 ,112.
[2] 马静.Photoshop的高级抠图技法探究 [J].电脑知识与技术,2011（23）：5741-5743.
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