当前位置 —论文教学有效教学— 范文

课堂教学类有关高二教学论文,关于数学课堂教学多元化评价新探相关学年毕业论文范文

本论文是一篇课堂教学类有关高二教学论文,关于数学课堂教学多元化评价新探相关学年毕业论文范文。免费优秀的关于课堂教学及小学数学课堂教学及中小学心理健康方面论文范文资料,适合课堂教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要:教学评价是指评价主体在对教师教学评价活动中应用于评价对象(学生学习与教师教学)的价值尺度和界限.新课程标准下,小学数学的教学评价应走向多元化.

关 键 词 :课堂;评价;探索

一、小学数学课堂教学评价的意义

1.促进学生发展.小学数学课堂教学是数学活动的教学,是师生之间学生之间交往互动共同发展的过程.小学数学课堂教学必须从学生生活经验和已有的知识出发,创设生动活泼的问题情境,在学生动眼观察、动手操作,动脑闹思考,动口交流等多种感官参与下,完成对知识的主动构建.小学数学的课堂教学评价就不仅要关注课堂教学结果,而且要关注课堂教学过程,不仅要关注教师的教学行为,更要关注学生的学习过程、情感体验等.在小学数学课堂中,每当小学生做完一道题、回答出一个问题,最希望是老师和周围的同学对其肯定的赞赏,在课堂教学评价中可以通过课堂教学自我评价和小组互评来保护童心、呵护童心,促进学生全面发展.

2.提高教师专业素质.新课程理念下《课堂教学评价标准》将课堂评价改革目的明确定为:评价不在于过分强调,甄别与选拔功能,而是发挥评价促进学生的发展,教师提高和改进教学实践的功能.其还对教师明确提出“建立促进教师不断提高的评价体系”,着重探讨应该用什么样标准评价课堂教学问题,如何引导与帮助教师提高专业素质.可见,课堂上教师所扮演的角色不仅是以往被评价的主要对象,更应是学生教学活动的组织者、引导者、合作者.发挥好小学数学课堂教学评价的导向功能对小学数学教师的专业素质起到积极推动的作用.综上所述,课堂教学活动对小学生而言是他们生命历程中的一段重要经历,那么关爱学生生命发展,创设多元化的小学数学教学评价是小学数学教育中的灵魂所在.


如何写课堂教学一篇好的本科论文
播放:36246次 评论:7236人


该文转载于 http://www.sxsky.net/jiaoxue/yxjx/419747.html

二、小学数学课堂教学评价的多元化

(1)评价教学目标.教学目标要体现三维性,即“知识与技能”,“过程和方法”,“情感、态度、价值观”.知识与技能,虽然作为一个最重要教学目标,但后两个目标则充分体现了新课程以学生为本的特征.因此在教师拟定教学目标时同等重要.笔者回想自己在以往备课时,总是习惯于借阅参考书目,并没有自己静下心来认真思考教学目标,于是遇到没有教参可翻阅时,便手足无措了.教学目标是教师对教学结果的一种预设,它既是教学的出发点,也是教学的归宿.只有结合教材,学生的特点恰当、完整的制定了教学目标,教学质量才会有保障.

数学课堂教学多元化评价新探参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于课堂教学的文章 大学生适用: 本科论文、学年论文
相关参考文献下载数量: 98 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文目录 职称论文适用: 杂志投稿、高级职称
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 经典题目

(2)评价教学内容.教学内容是进行教学活动、实现教学目的的中介.教学内容与学生学习的相互联系是“决定性的”.合理的教学内容会促进学生的课堂学习,而学生的特点又决定了教学内容的合理确定.教学内容与学生的学习关系主要包括:教学内容的价值与学生的学习动机的关系,教学内容的难度与学生的焦虑的关系和教学内容呈现的信息与学生“意义建构”的关系.

(3)评价教学方法.现代课堂教学的基本理念是以学生发展为本位;注重全面发展,承认个体差异;着眼于学生成长.传统的教学方法往往认定教师是知识的已知者,学生是知识的未知者.随着当代课堂教学的多元化,当前教学方法改革的一个重要趋势是努力构建多样化、最优化的体系,因此设计合理 +等于 '中小学心理健康
', Footer +等于 '中小学心理健康
', } if ('') { +等于 '英语学习阅览室
', Footer +等于 '英语学习阅览室
', } if ('') { +等于 '心理健康阅览室

关于数学课堂教学多元化评价新探的学年毕业论文范文
课堂教学类有关论文范文
', Footer +等于 '心理健康阅览室', } if ('') { Footer +等于 '
url认证测试
', } if ('') { +等于 '人文名刊
', Footer +等于 '人文名刊
', } if ('') { +等于 '辛亥百年
', Footer +等于 '辛亥百年
', } if ('') { +等于 '建党90周年
', Footer +等于 '建党90周年
', } if ('') { +等于 '中文资源检索
', Footer +等于 '中文资源检索
', } if ('') { +等于 '农技阅览室
', Footer +等于 '农技阅览室
', } if ('') { +等于 '大众精品期刊
', Footer +等于 '大众精品期刊
', } if ('') { +等于 '人文精品期刊
', Footer +等于 '人文精品期刊
', } if ('') { +等于 '北京精神
', Footer +等于 '北京精神
', } if ('') { +等于 '印度馆', Footer +等于 '印度馆', } +等于 '

课堂教学类有关高二教学论文,关于数学课堂教学多元化评价新探相关学年毕业论文范文参考文献:

数学课堂教学改革论文
浓,在上第一课。小学数学课堂教学改革的思考学课堂中学生使用的学习用品就是纸,笔,尺子,圆规,平面图形,立体图形等.这些学具一直在帮助学生进行空间与图形的学习,随着新课程改革的实施,加。

高中数学课堂教学论文
标教材必修2与4,1,文昌市高中数学教学论文,参评论。浅谈高中数学课堂教学评价德学科学生评价的现状,学生评价既是课堂教学过程中的重要环节也是保证教学活动沿着正确方向发展的重要手段,。

数学高效课堂教学论文
高效的数学课堂初中数学学科90学时培训方案通过培训,使培训对象的师德修养和课堂教学能力,课堂教学科研能力等有显着提高.具体目标如下,1)提升师德修养.通过理论学习,榜样示范,吸收。

初中数学课堂教学论文
浅谈初中数学课堂教学浅谈初中数学课堂教学,一谈起数学课堂就让人想起数字,计算,解题,概念,公式,定理,字母,证明,推理;直尺,三角板,圆规;粉笔,黑板,教授;以及一群昏昏欲睡的学。

小学数学课堂教学论文
数学论文2016年,数学教学论文获奖公示关于组织开展2016年湖北省小学数学有效教学,案例,论文评比活动的通知,各市(州),江汉油田教研室,省直学校,为进一步深化新课程理念下的课。

中学数学课堂教学论文
下载数学课堂教学中的细节,高中数学教育教学论文关于举办2016年度全市中小学教育教学论文评选活动的通知,?,各中学,直属小学,中心学校,民办学校及幼儿园,为深化课程改革,探索中。

数学有效课堂教学论文
浅谈如何构建有效小学数学课堂6,"以问题探究为特征的数学课堂教学模式"是指:问题探究法与发现法基本相同,它不呈现学习结论,而是让学生通过对一定材料的实验,尝试,推测,思考,去发。

小学数学高效课堂教学论文
高效课堂论文题目小学号姓名单位论文题目1黄亚平宣城二中例谈数学解题的策略,方法与技能2许迎庆宣州区孙埠高级中学数学课堂教学改革的尝试3李芳华宣城市第十二中学"万能"的韦达定理。

初中数学高效课堂教学论文
用教材或主要参考书情况名称作者出版社出版时间化学教学论刘知新高等教育出版社2016.6化学课堂教学技能训练沈鸿博东北师范大学出版社1999.8。高效课堂论文题目厦门学吴小琼浅谈高效数。

小学数学课堂教学改革论文
小学数学课堂教学改革的思考学课堂中学生使用的学习用品就是纸,笔,尺子,圆规,平面图形,立体图形等.这些学具一直在帮助学生进行空间与图形的学习,随着新课程改革的实施,加入了许多有。

数学课堂教学多元化评价新探WORD版本 下载地址