学生有关论文范文集,与初中英语有效课堂教学方法相关英语专业学士论文范文

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摘 要：英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究.笔者从事英语教学多年,对于初中英语有效课堂教学有许多想法.在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所关注的话题.

关 键 词 ：初中英语 课堂教学有效性 教学方法

一、打好英语学习基础

基础很关键.在刚开始英语教学时,应当抓好学生的语音关、书写关.

写学生论文的技巧
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1.过语音关

教学生国际音标的读音、元音字母和字母组合的读音规则,让学生朗读单词,反复认真地模仿及大声朗读,有助于培养学生的语音和语调.对学生进行看、听训练的同时也要求学生反复模仿,养成良好的语音习惯.对于长词、长句的语音训练,要分音节和语段训练.大声朗读对学生语感的形成,帮助会很大.

2.重视书写

从刚开始就要抓好学生的书写,对学生的作业应该严格要求,不能听之任之.对学习有困难的学生,作业要当面订正、指导.书写差的,指导学生进行规范的书写；图快不认真的,让他重做；抄袭作业的,提出批评,坚决杜绝抄袭现象.

二、激发初中生的英语学习兴趣

兴趣是一个好老师,笔者也这么认为,但这句话说起来很容易,做起来却需要我们所有教师持之以恒地坚持培养.学生英语学习兴趣高涨,就可以唤醒学生对英语学习的好奇心和求知欲.我们所有人都知道,处在初中这个年龄段,学生的表现欲非常强,而且他们好面子、爱表现.所以只要能激发初中生对英语的学习兴趣,那么初中生就会认为英语学习其实并不像别人所说的那样枯燥乏味,而是其乐无穷的.在英语学习中,学生对英语学习有兴趣几乎超过了学生本身智力所能产生的效果.

现代学生和以前学生所不同的是接受新事物的速度更快,渠道更广,所以我们要根据现在学生的特点,制定出他们所喜好的学习方式,譬如采用多媒体教学、情境教学法等.教师在教课的过程中一定要善于观察学生的反应,做好及时调整.英语教师一定要善于发掘英语教学当中能够吸引学生的地方,鼓励学生多接触英语的书面资料或者影片,使学生克服心理障碍,从而最大限度地调动他们对英语学习的兴趣,提高英语学习的效率.

三、精心用英语组织课堂

用英语教英语,这应当成为英语课堂教学的要求之一,应倡导.尽量用英语讲课,语速自然,停顿恰当,不给学生在大脑中进行英汉转换的时间.课堂上,教师如果用英语组织课堂教学,刚开始学生可能不太适应,但如果坚持做下去,学生的听说能力、语言运用能力就会逐渐增强.对此,这个笔者深有感触.刚走上讲台时,因为用英语教英语,招来同事、学生以至领导的不解,但笔者顶了下来.刚开始时,课上允许说汉语.慢慢地,等学生适应了,尽量减少汉语的出现.学生称笔者为“洋老师”,说我的课有趣,他们喜欢这种授课方式.课堂应力求形式多样.

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每天课前热身对话,让不少学生抛弃了“害羞、怕开口”的毛病.课前几分钟的说话练习,培养了学生的学习热情,营造课堂气氛,对学生起到了帮带作用.热身对话以新颖愉快的方式拉开了教学帷幕,以迅速简洁的形式整合学生思维,从而把学生带入轻松活泼的教学活动中.在笔者的课上,采用最多的是表演课,让学生对话表演、谈论图片、说喜欢的事物、讲故事等,把语言形式和语言意义联系起来,让英语课真正成为学生十分向往的兴趣天地.

四、构建英语学习环境

曾经有人请教过语言专家：“学一门语言的最佳方法是什么?”而得到的答复是：“到以这门语言为母语的国家去,要不就去看外国电影.”其实这句话的意思告诉了我们一个学习语言的道理,只

学生有关论文范文集有具备了专门语言的语言环境,才能最快地学会这门语言.对于汉语是如此,对于英语也不例外.

当我们还是牙牙学语的时候,我们就开始听大人们在说什么,然后开始慢慢地看大人的嘴型进行模仿,第二步开始张口学说话,接下来才是读和写.但看看我们现在的英语学习步骤,完全不同于语言学习的正确步骤,我们都是从“读”教起,告诉学生一个英语单词如何读,然后如何写,这根本就不是语言学习的科学步骤,所以我们的英语学不好.

为学生构建英语的学习环境,不仅仅局限在课堂的四十分钟,教师也应当努力在其他方面进行补充.英语要联系生活,联系其他科目,鼓励学生大胆地讲出来,把能够用英文表达的部分都大胆地说出来.这样不仅锻炼了学生学习英语的目的,同时也能达到对英语学以致用的目的.课堂是语言学习的主要阵地,教师要善于构建纯英文的学习环境.这个学习环境要依托我们的生活,要让学生感觉比较亲切,和我们的日常生活息息相关,如节假日、生日聚会、打或者体育活动等,力争让学生有身临其境的感觉.教师要充分利用教材的优势,把课堂时间安排合理,让初中生对所学内容进行练习.

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总之,英语学习是一个长期的过程,需要我们不断地帮助学生,引导他们按照正确的方法、按照科学的学习方式进行持之以恒的训练.我们要以素质教育为目标,不仅仅是教学生几个英文单词,而是要培养学生对英语学习的方式和方法,教他们如何学习英语,培养他们终身学习的意识,这对于中学生来说是受益终身的.

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