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ai Campus of Guilin University of Electronic Technology, Beihai, Guangxi, 536000)

Abstract: English,as a skill and a tool, attaches itself to other practical specialties besides literature, which form the inter-disciplinary knowledge frame. It is the developing tendency and direction for colleges and universities foreign language majors. Currently, foreign language majors are facing serious survival and developing challenges, for their training modes are too single and homogeneous. Moreover, the professional level of foreign language graduates can’t meet the developing needs of society. Foreign language practitioners’ working space is gradually shrinking. Therefore, colleges and universities should vigorously promote the reform of foreign language teaching, seek development through improving teaching quality, emphasize humanistic quality education, build high-level foreign language talents’ training system, highlight the school characteristics, and cultivate multi-level, diversified inter-disciplinary foreign language talents.

Key words: foreign language teaching; inter-disciplinary talents; training modes

参考文献:

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外语教学期刊
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外语教学 期刊
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有关教学改革的论文
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外语教学核心期刊
庄教授的主要研究方向是语言研究,外语教学研究,教材编写,翻译与编辑出版等,曾在核心刊物上发表《构建具有中国特色的外语教材编写和评价体系》,《试。外语核心期刊发表2016年摘》,《新。

课堂教学改革论文
3(3):17~19,[4]马春生在高中化学教学之中渗透课程标准的理念.化学教学2005(3):1~。推进英语课程改革,提高英语课堂教学.,英语作为一门外语,学生平时生活中几乎接。

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