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1;才能做出就业的决定,极易出现“这山望着那山高”、“错过这个村没有这个店”等情况,使获取的就业信息失效.

四、提升大学生就业信息有效利用率的对策建议

在加强大学生就业服务,努力拓展各类就业信息传播途径的同时,政府有关部门、学校乃至学生家长,应积极引导大学生学会广泛收集就业信息,科学处理就业信息,努力提升就业信息的利用率,进而促进大学生就业.建议采取以下几项措施：

增强竞争意识,拓宽信息途径

大学生实现顺利就业,需要增强竞争意识,在充分利用学校就业部门和互联网等途径获取就业信息的同时,努力加大其他途径就业信息的搜集力度.一是充分利用各种招聘会获取信息.招聘会虽然场地小、人数多,但社会重视程度高,参加企业多,具有较高的就业成功率；二是学会构建良好的人际关系.可以通过亲朋好友、老师同学等各种人脉关系获取就业信息.该途径带有感情色彩,也具有较高的就业成功率；三是加大对社会中介就业服务组织提供的就业信息的关注度,宁可付出一些必要的在自身承受能力范围的成本,也要广泛搜集更多的就业信息[5]；四是学会通过社会实践获取就业信息.在社会实践中明确就业目标,全面认识和了解就业市场.

注重信息积累,及早关注就业

部分大学生认为当前就业信息不能满足自身需要,一个重要原因就是忽略了相关就业信息的积累,没有意识到就业信息的价值[6].学校就业指导部门应进一步加大就业形势的宣传力度,扎实有效地做好就业指导工作.鼓励大学生做好充分的就业思想准备和信息准备[7],帮助大学生自觉地接受就业信息的“辐射”,加强对就业所需的专业知识和相关技能的学习.要引导大学生了解自己的兴趣爱好,准确定位自己的人生目标,注重积累各种适合自己的就业信息.各级各类就业服务机构要广泛采集用人单位的招聘信息,不断加大就业信息的“释放”量,为大学生做出理性选择提供“平台”,让大学生完成足够的就业信息积累,促进大学生顺利就业.

（三）及时处理信息,做出理性选择

就业信息的获取与整理的过程,也是大学生与企事业单位互选的过程.对信息的接收、比较、做出决定,需要花费一定的时间.基于这种状况,学校应积极引导大学生学会就业信息的处理方法,及时做出理性的决定.各级各类就业服务机构应在获得就业信息第一时间内,向大学生进行发布,使大学生有充足的时间进行处理.就大学生而言,应时常浏览相关网站等各类就业信息发布平台,确保自己在第一时间获取相关就业信息,尽早地进入信息比较、分析阶段.

增强防范意识,防止就业陷阱

鉴于目前就业市场虚假信息较多的状况,学校就业服务部门应引导大学生增强防范意识,提升对就业信息真伪的辨别能力.学校应邀请一些专业人员定期或不定期地为大学生进行防范就业陷阱等方面的讲座,使大学生提高对欺骗性就业信息的警惕性.各级政府有关部门应该加大对大学生就业信息传播的监管力度,加快建立用人单位就业信息发布资格审查制度、就业信息发布平台资质准入制度等.此外,为提升大学生就业信息的发布质量,应通过多重制度建设,有效降低大学生就业过程的难度[8].

(五)关注自身兴趣,培养创业热情

大学生在选择就业单位时不应只关注薪水和福利待遇,更不应该将是否具有政府编制、是否财政开支作为唯一的选择.在处理就业信息时,应认真考虑是否适合自己的兴趣、特长,是否适合和愿意从事这个职业,贴近生活、贴近实际[9].要认识到自己只有从基层做起,才能积累工作经验,为将来更大的发展打下坚实的基础.选择就业单位时不能只关注现实状况,更应了解其发展前景.要积极培养大学生创业的热情,让大学生充分了解国家鼓励自主创业的各项政策,加大自主创业教育.政府有关部门应加大对自主创业信息的发布力度,向社会广泛宣传大学生创业的成功典型,达到社会认同、大学生认可的效果.

总之,就像企业发展离不开商品信息一样,大学生就业也离不开就业信息.大学生只有及时广泛地获取各种就业信息,并具有鉴别和处理信息的能力,才能实现顺利就业的目标.从另一个角度而言,学会综合运用各种途径获取就业信息,并科学分析就业信息,提高就业信息的利用率,也是时代对大学生是否成才的一次实践考验.

参考文献：

[1]徐博.三部门解读2013年大学毕业生就业新政策[EB/CL].http：//edu.gmw./2013-05/19/content_7679354_2..

[2]刘丹,崔健.大学生就业信息渠道的构建与推广[J].华章,2012（9）：118.

[3]谢刚.电子商务专业就业渠道机器拓展分析[J].改革与开放,2009（7）：57-59.

[4]齐嘉琳,芦爱江.大学生就业渠道研究[J].中国轻工教育,2007（4）：92-94.

[5]岳燕.搭建就业信息平台、畅通就业信息渠道[J].上海工程技术大学教育研究,2004（2）：62-64.

[6]余彬,潘烈.基于信息传播的视角分析解决大学生就业问题[J].黑龙江高教研究,2008（12）：81-82.

[7]鲁凤宇.高等职业学校学生就业压力源的研究[J].辽宁教育研究,2007（2）：107-108.

[8]薛玉霞.大学生就业信息获取渠道分析[J].新乡学院学报,2013,4（2）：111-112.

[9]张宇.现代大学生择业观研究综述[J].现代商贸工业,2008（6）：67-68.

作者简介：孙芳芳（1982-）,女,河北沧州人,河北科技师范学院职业教育研究所讲师,研究方向为人力资源开发；付陈辉（1986-）,男,河南商丘人,河北科技师范学院在读硕士研究生,研究方向为人力资源开发；常有作（1989-）,男,河南驻马店人,河北科技师范学院在读硕士研究生,研究方向为人力资源开发.