关于传统文化论文范文集,与中国传统文化影响下的大学生思想政治教育其相关毕业论文提纲范文

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文化、历史、价值、美德教育,在教学中灵活运用各种教学方法,培养学生学习传统文化的文化自觉性和主动性.以传统文化、历史人文为载体,为思想政治理论课注人人文活力,实现内涵拓展,使之成为思想理论有根可寻、有脉可把的课程.此外,鉴于中国传统文化对大学生人文素质培养的重要价值,还应该将中国传统文化的相关课程纳入高校思想政治理论课以外的教学计划中.在高校开设传统文化选修课,与大学生思想道德修养和其他政治课形成合力,提升大学生人文素养和精神境界.

最后,发挥现代的大众传媒作用,丰富、创新思想政治教育的形式与方法,弘扬优秀传统文化.传统文化精神一方面通过历史继续发展、积累和传递,另一方面用潜移默化的不同方式加以继承和发展.而在继承和发展的过程当中,思想政治教育就成为其有效的方式和有力的工具,我们只有不断丰富思想政治教育形式和方法,才能对大学生进行更好的教育.在思想政治教育中,我们要通过大众传媒电视、网络、广播、杂志等方式,对大学生进行了优秀传统文化教育,加深大学生对我国优秀传统文化的了解,弘扬我国优秀的传统文化.我们要发挥现代信息传播快和覆盖面广的优势,结合我国优秀的传统文化,对大学生进行思想政治教育,牢牢地把握思想政治教育的主动权,让现代的大众传媒成为思想政治教育弘扬优秀传统文化的高效平台.

参考文献：

[1]张林.传统文化与思想政治教育研究综述[J].重庆广播电视大学学报,2013,（6）.

[2]曲江滨,张薇.传统文化在大学生思想政治教育中的价值与应用[J].学校党建与思想政治教育,2012,（1）.

[3]何海龙.传统文化对大学生思想政治教育的积极影响[J].西江月,2012,（33）.

[4]张伟军.试论中国传统文化对大学生思想政治教育的影响[J].文教资料,2011,（11）.

作者简介：康（1982-）,女,汉族,辽宁抚顺人,沈阳农业大学社会科学部硕士研究生,研究方向：马克思主义理论、思想政治教育.

刘毅杰（1965-）,女,汉族,辽宁新金人,沈阳农业大学社会科学部副教授,研究方向：马克思主义与思想政治教育.

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