当前位置 —论文医学中医学— 范文

患者类硕士学位毕业论文范文,与推拿治疗腰椎间盘突出症100例体会相关函授毕业论文

该文是中医学专业患者论文范文,主要论述了患者类函授毕业论文,与推拿治疗腰椎间盘突出症100例体会相关论文范文素材,适合患者及腰部及下肢方面的的大学硕士和本科毕业论文以及患者相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要 :本文就推拿治疗腰椎间盘突出症进行了研究探讨,并做如下报告.

关 键 词 :疼痛 点拨揉 推拿

Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.02.480


写患者论文的技巧
播放:32763次 评论:3698人

【中图分类号】R2 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)02&#

关于推拿治疗腰椎间盘突出症100例体会的硕士学位毕业论文范文
患者类论文范文素材
45;0323-02

腰椎间盘突出症引起疼痛的原因,是由于突出的髓核压迫神经根,也可能由于炎性水肿的刺激,因此,治疗时手法须解除神经根的物理压迫;同时,需消除疼痛点,在治疗腰椎间盘突出症时,应加以重视.不少患者治疗后神经根刺激症状解除,肌肉痉挛也消除,但部分病人痛点仍然存在,影响治疗效果.此时如消除痛点,腰痛也随之消失,功能得到较好恢复和巩固.近年来,我们采用点、揉、推、拿、板、摇的方法治疗本病,取得了满意的治疗效果.现从按摩手法,配穴规律、推拿机理及疗效观察等方面总结汇报如下.

1.资料与方法

1.1 一般资料:100例患者,男60例,女40例.年龄大者70岁,最小27岁;病程最长6个月,最短5天.以上患者均在使用药物和拔火罐后疗效欠佳.

1.2 治疗方法.

1.2.1 按揉背腰骶部:受术者取俯卧位,施术者站于其患侧,用双手掌揉按压胸腰骶部脊柱两侧3-4遍.用双手分背腰部2-3遍,用掌根推脊柱两侧和脊柱,然后用小鱼际或掌指关节滚腰骶部2-3分钟,以上由轻到重的手法.用拇指或肘尖拨梨状肌及臀条索状物,揉拨,按压环跳、承扶、委中、承山、昆仑穴.再用手或肘揉压伤侧下肢坐骨神经走行路线数遍.

1.2.2 提拉腰部:在提拉时助手二人须将患者一侧保持对抗牵引的直线体位,并嘱患者肌肉放松,医者尽力将患肢上提到极度过伸位置,然后用力一松一紧地作提拉活动10次左右.

1.2.3 按抖腰部:由助手二人,一人握住患者腕部,一人握住患者踝部,二人作对抗牵引,医者两手重叠在一起,对患者腰部处痛点进行按压,抖动10次左右.经过以上几步手法后,使腰椎间盘能趋向于恢复到良好位置,而后用此步按抖手法,以促使椎间盘的复位.

1.2.4 叩推腰部、背部:用“叩击法”叩击督脉经,而后再用“推法”沿足太阳膀胱经行路线自上而下推3-4次,现两侧均需推动.

1.2.5 拔法:患者俯卧,医者立于一侧,一手按腰部,一手托挟膝部,逆时或顺时针方向边晃边拔.

推拿治疗腰椎间盘突出症100例体会参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于患者的论文范本 大学生适用: 学院学士论文、研究生论文
相关参考文献下载数量: 75 写作解决问题: 写作参考
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文总结 职称论文适用: 刊物发表、初级职称
所属大学生专业类别: 写作参考 论文题目推荐度: 免费选题

1.2.6 腰部斜扳法:患者侧卧,接触床面的下肢伸直,另下肢屈曲.术者位患者前或后方,一手挟住患者肩前部,另一手扶住髂前嵴后方,两手同时向相反方向用力,使腰部脊柱旋转,当旋转到最大幅度时,用力按压,如听得“喀嗒”响声,即表示斜扳成功.然后,嘱患者交换侧卧方向,仍按上法,斜扳另一侧腰部.

1.2.7 伸髋法:患者侧卧,患肢(左)在上,术者左弓步站于患者臀后.术者左手从患者两膝之间穿过,搭于患肢(左)大腿远端,前臂托起患肢,右手紧抵患肢(左)臀部.术者在此姿势下发力,左手拉腿,右手推臀,使患肢(左)髋关节徐徐后伸.

1.2.8 圈晃法:患者仰卧、屈膝,医者立于一侧,一手按肩,一手扶膝部,划圈摇晃(顺时或逆时针均可),注意节奏和速度,一柔和舒适为好,圈晃法开始幅度应小,以后逐渐加大.

1.2.9 摇髋法:患者仰卧,自然屈曲患肢(右)膝、髋关节.术者右弓步站于患者右侧,左手按住膝部,右手握住小腿远端作顺时针和逆时针方向摇动.摇左髋部,术者姿势随之相反.

1.2.10 对拉法:患者仰卧,医者一手拉住患者左侧上肢,一手扶住患者右侧膝部,将膝部屈曲.手向后斜拉,膝向前斜推,两手同时用力,连续推动5-10次,而后再更换一侧.

1.2.11 悬足压膝法:患者仰卧,医者一手用手掌拖住患者足跟,同时用前臂顶住患者足尖(早期疼痛严重者,可放弃足尖,单纯托住足跟),另一手握住患者膝部,先使患者屈膝,而后将膝部向前掀按伸直,连续10次左右.每一次均要将患肢不断地抬高,使屈曲的幅度不断增大.如果患者直腿抬举有严重限制,或者身体肥胖,肢体沉重者可采用双手握膝,同一侧肩部扛其下肢同样作屈伸运动.

1.2.12 卷腰法:患者仰卧,术者站在患者的右侧,嘱患者主动屈曲两下肢髋膝关节.术者以左前臂横架于患者两下肢的膝盖下方,并使左手挟住左下肢的外侧作固定,右手托在两臀之间相当于骶骨的部位.术者在此姿势下发力,左前臂压腿,右手抬臀,使腰部向前卷起屈腰.然后放松回复原位.如此连续重复一屈一 松7-8次,并逐次增大压抬的力量,使腰部屈曲到最大可能的幅度或稍有超过之,如上重复操作,每次治疗重复2-3遍.此手法也可由两名术者操作,二人分别站于患者两侧,各压一腿及托一侧臀部,二人同时发力压腿抬臀,使腰卷起.


本文网址 http://www.sxsky.net/yixue/zyx/371817.html

1.2.13 叩打法:患者仰卧,术者站在患者的右侧,用五指叩打胸、腹和腿上的经络穴位.

1.2.14 受术者取俯卧位,重复1、2、1的操作方法,手法要轻柔.病情重,病程长者,每日1次,病情轻,病程短者可隔日1次,10次为一疗程.

1.3 疗效观察:症状基本消失,体征消失或近似正常,直腿抬高可达70度以上,可参加其他工作为痊愈,症状减轻80%为显效.症状减轻40%为好转;症状无改变为无效.

2.结果

痊愈70例,占67%,显效18例,占17%;好转7例,占16%;有效率为100%.治疗次数最少10次痊愈,最长40次.

3.典型病例

张某,男,70岁,设计院干部,2002年7月8日初诊.

患者因劳累腰扭转困难,左下肢疼痛麻木,行路困难.经摄片查第4、5腰椎间盘明显脱出.外科检查,梨状肌损伤,用药物和拔火罐治疗,仍不能走路,必须扶人慢行,举步困难,不能翻身,自己不能上楼,拄双拐来诊室,脉沉迟,两尺无力,辨证为督脉受损,阳气虚弱.

治疗经过:按摩1次以后,疼痛大减.按摩10次以后扔掉双拐,自己可以慢慢行走,疼痛麻木均减.治疗3个疗程以后,症状全部消失.

4.体会

推拿通过点、揉、拨、推等各种被动性的手法刺激,引起局部和全身反应,从而调整机体功能,消除病理因素,以达到治病的目的.各手法搭配能消除肌肉痉挛,疼痛减轻.经临床观察,该方法操作简便易行,经济有效,痛苦小,疗程短,疗效高,免于打针、吃药之苦,又无药物的毒副作用,易于病人接受,临床值得推广应用.

患者类硕士学位毕业论文范文,与推拿治疗腰椎间盘突出症100例体会相关函授毕业论文参考文献:

腰椎间盘突出症护理论文
求研究生在校期间发表一。护理学生论文原山东万杰医学院马晓松《中国骨与关节损伤杂志》2016年4月公安县二人民医院45中西医结合治疗腰椎间盘突出症20例柳德春2016.12中西医结。

腰椎间盘突出护理论文
杰医学院马晓松《中国骨与关节损伤杂志》2016年4月公安县二人民医院45中西医结合治疗腰椎间盘突出症20例柳德春2016.12中西医结合研究石首市人民医院,荆州市自然科学优秀学术。

政治论文100字
论文摘要多少字小学,论文摘要多少字教师摘要1份.摘要不超过600。马克思主义哲学论文3000字,马哲论文3000字,画题:作品创意说明(限100字以内):诚信承诺以上情况属实.。

口腔根管治疗论文
学。口腔医学论文发表美国黎,马延山等7人1244例痉挛状态的显微神经外科手术治疗2005-09中华神经外科杂志166张玉琪,王忠诚,马振宇等7人儿童颅咽管瘤手术治疗和长期随访200。

脑梗塞治疗论文
浅谈冠心病的预防及治疗摘要:冠心病是当代威协人类中老年健康的疾病之一是造成中老年死亡的首要原因.因此,预防和治疗冠心病,降低其发病率已受到世界各界的关注.此病的主要原因是随着社。

中西医结合治疗论文
厅200。年上海市中西医结合学会测,生物预防干预技术及耐药性的研究;(2)艾滋病的区域高发机会性感染机制及早期诊断与治疗的研究.,一,本年度重点资助下述研究领域,1.开展生物技。

小学音乐教学100问
pep小学英语100分牛津小学英语6bunit3askingtheway,盐城市实验小学曹晓丽,第一课时 一,教学内容: 6bunit3a部分listen,readandsay.。

高血压治疗论文
浅谈冠心病的预防及治疗摘要:冠心病是当代威协人类中老年健康的疾病之一是造成中老年死亡的首要原因.因此,预防和治疗冠心病,降低其发病率已受到世界各界的关注.此病的主要原因是随着社。

针灸论文发表
篇,省级刊物发表学术论文2篇,擅长对中风后遗症(脑出血,脑梗塞等)及慢性头痛,腰椎间盘突出症的针灸治疗,对肩凝症(肩关节周围炎),慢性骨关节病等属性。国际期刊发表西安训机会2-3次/。

生物治疗论文
生物论文发表广东摘要表,请从中国肿瘤生物治疗杂志官网(biother.。生物课程论文生物安全,生物安全堂表现;3)课程论文.,六,推荐教材及教学参考书,刘谦朱鑫泉.生物安全.北京。

推拿治疗腰椎间盘突出症100例体会WORD版本 下载地址