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学报方面有关论文范文例文,与学报编辑的实干精神相关论文范文

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的推动和创造,实干在不同时期的不同要求绝不是掩饰懒惰、推脱责任的籍口.

当然,具体成效有个基点问题.这个基点就是学报昨天的工作,昨天学报的工作结果.至于学报工作条件的性质飞跃,那是特殊情况,不在本文论述范围.谁都希望工作起点层次高,但是不盲目攀比,不空谈奢望,不好高骛远.今天的条件在昨天的基础上应该达到的效果即是成效.


怎么样写学报硕士论文
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站在学报基点,融入学报的学术沃土,卓有成效地成为教学、科研学术发展史的推动者和创造者,既是学报的成效,也是学报编辑的成效.这成效完全可以与社会流行的通常可量化指标“德、能、勤、绩、廉”比质.此处仅说显示“绩”的论文刊发量.诚然,当今学术论文评价体系存在缺陷给一般学报刊发高质量优秀论文带来困难,但是本校、本地专家学者、教师、学生的学术活动可以捕捉,高质量的优秀论文也能发掘出来.

在这里,那种处在学报编辑位置对学报编辑工作不能学、不敢干、不实干,尸位素餐,是不在本文探讨范畴的.由此,我们可以这样说,学报编辑的实干精神,决定学报声誉,决定学报层次.什么孤独,什么寂寞,什么清贫,什么辛劳,完全在学报编辑实干精神引导下化为推动和创造学术史的硕硕果实,就是可以期待的了.当前,对学报编辑来说,缺失了孤独,没有那寂寞,耐不得清贫,受不了实干辛劳的所谓成效,所谓荣光,多半是空虚的,苍白的,风吹即逝的,算不得真正成效.

四、结语

学报编辑作为学术发展史的生产者和传播者,编辑人员的综合素质决定学报层次的高低,而综合素质高低从学报编辑人员的实干精神体现出来.实干精神,反映学报编辑人员能干、敢干,实干能力,体现出学报表现的学术氛围,表现在对教学、科研成果的推动和创造上.学报编辑人员实干精神是学报发展的根本之道,离开了这一点,学报声誉,学报发展,即为空话.

参考文献:

[1]杨美群.学习能力:科技期刊青年编辑的必备素质[J].编辑学报,2010(6).

[2]喻世华.理工科院校社科学报的困境与对策[J].江苏科技大学学报(社会科学版),2009(4).

[3]张宁东.办好高职院校学报的思考[J].南宁职业技术学院学报,2011(2).

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