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大学生方面论文范文,与高职高专旅游管理专业就业情况调查与相关论文的格式

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文章以丽江师范高等专科学校旅游与经济管理系为例,采用问卷和访谈的方式,对旅游管理专业学生的就业情况进行调研,分析了影响就业的原因,并对如何做好旅游管理专业学生的就业工作提出建议.

旅游业已成为我国国民经济发展中势头最强劲和规模最大的战略性支柱产业之一.世界旅游组织预测“到2020年,中国将成为世界第一大旅游接待国和世界第四大客源输出国”也将提前到2015年实现.旅游业的迅猛发展使得各地区各院校积极成立旅游专业,并为旅游行业培养和输送了大量的专业人才,但这些人才中很多人或在择业时转行,或到旅游企业后不久因升迁无望或不能适应企业需要等原因逐渐退出本行业,造成教育资源的极大浪费.

一、丽江师专旅游管理专业就业情况调查

本研究对丽江师范高等专科学校旅游与经济管理系2011、2012届旅游管理专业毕业生进行就业情况调查.调查地点主

大学生方面论文范文要以丽江当地的星级酒店、景区（点）和旅行社为主.此次问卷调查中共发出160份,采用现场收回方法收回156份,根据研究需要最终筛选出151份有效问卷,为了获得更准确、更详尽的数据,在调查过程中采用了问卷调查与实地访谈调研相结合的方法.

二、旅游管理专业就业现状调查结果分析

(一)旅游行业人才流失率高

根据对往届毕业生的调研和向用人单位的了解.虽然旅游专业的毕业生在增加,但是能够坚持下来和愿意进入旅游行业工作的人并不多,他们往往选择考取公务员、特岗教师或继续读书等.整理问卷发现在职的毕业生中96.87%的选择了“有换工作的想法”、98.53%的选择了“对目前的工作不满意”.此外,通过对丽江师专长期合作的多家酒店、景区和旅行社的调查发现,近三年来丽江师专向社会输送293名旅游专业人才,而目前选择继续在旅游业工作的还剩137人,流失率达到53.2%.

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(二)有业不就现象明显

与旅游业对旅游专业人才的迫切需求恰恰相反,更多的旅游管理专业学生不愿意从事与本专业相关的行业,或者不把旅游业作为自己的首选行业[1].在实地调研的过程中发现,不少的大学生对就业期望值过高,一定程度上存在着挑工作地区、挑工作岗位、挑工作单位的“三挑”现象[2],调查中,97.63%的学生选择“希望去一线城市或沿海经济发达地区就业”,98%的选择“自主创业”,他们对于旅游业岗位空缺而“有业不就”的现象十分突出.

(三)职位低,待遇低,人员流动快.

目前丽江很多星级酒店、景区和旅行社的员工和管理者学历层次普遍偏低,主要以专科层次为主.对于旅游专业的大学生进入本行业也必须从低工资、最辛苦的基层工作开始.几乎没有用人单位会向大学毕业生提供高薪和高职位,他们对刚迈向社会的大学生提供的待遇基本保持在1000―1500元左右.在与用人单位的管理者交流的过程中了解到,大学毕业生必须具备一定的工作经验后,他们的待遇才会到达每月2000元以上.通过问卷整理发现,97.85%的毕业生在择业时首先看重薪金和发展空间,他们期待自己未来的工作有宽阔的发展空间和较多的晋升机会.此外,他们大多数都希望自己进入社会后就至少能拿到“2000―3000”元的工资和一些基本的社会保障.而毕业生的期望起薪要远高于毕业后的实际起薪,加之用人单位必须要求从服务人员做起,理想与现实的落差导致他们对本职业的忠诚度低,加快了旅游行业的人员流动.

三、影响旅游管理专业学生就业原因探究

（一）学生自身缺乏必要的就业准备

首先就是对于即将从事的服务行业缺乏正确理性的认识,难以适应工作环境.旅游业主要是以服务方式来从事经济产业和文化产业的,属于服务性行业.实地调研交流中发现,许多毕业生对于服务性行业存有偏见,认为服务行业就是伺候人的工作,从事服务行业似乎低人一等,很没有尊严.较其他行业而言,旅游业属于劳动密集型行业,就业门槛较低,技术水平要求也不高,旅游业的就业岗位不受教育水平高低的影响,只要愿意干,即使就业者只有初中、高中学历,只要有足够的实践经验仍然可以担任管理者,而刚毕业的大学生却只能从服务人员做起,这让他们觉得很伤自尊,很难适应.

高职高专旅游管理专业就业情况调查与参考属性评定
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其次,随着市场经济的不断深入,大学生的人生观、价值观发生了很大的偏差,相当一部分大学生对择业目标定位过高特别是近年来,受拜金主义、享受主义、实用主义、功利主义等不良社会思潮的影响,一些旅游管理专业毕业生在择业时,往往没有客观地分析自身的优势、劣势和发展的潜能,也没有与时俱进地对就业形势、政策和用人单位的需求进行全面了解,仅仅依照自己心目中理想的标准在岗位选择上,注重职位高、待遇高,不愿意从基层做起,从艰苦的工作做起.加之,他们对于毕业后的收入预期也与用人单位所提供的工资相差甚远,调查显示,不到10%的学生能接受的工资水平在1000一2000元范围内,明显高于用人开出的工资水平.这种较大的落差必然导致毕业生或者“有业不就”或者“频繁跳槽”.

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家庭观念的束缚

1.家庭期望的“重负”

受到传统的“望子成龙、望女成凤”观念影响,几乎每个家庭都将希望寄托在下一代身上,一些家长甚至认为孩子学习旅游管理专业毕业后可以不仅能找到一份理想、体面的工作.家庭对大学生的期望远远超越了实际社会所能给予的水平.这种压力转嫁给毕业生,造成毕业生对自己择业时存在过高的期望值,轻易不接受档次低、待遇差、薪资低的工作,不愿到经济欠发达、落后的地区和基层工作,拒绝低端工作,这造成毕业生的就业就更加困难.

2、“高投入高回报”的职业待遇期望

随着我国市场经济体制的建立,大学生的学习及生活费用数额较大且全靠家庭承担,家长逐渐形成了高投入高回报的教育投入产出观念,因此一个大学生找到一份好的工作对于一个普通的家庭来讲是很重要的,很多家长认为衡量工作好坏的标准就是薪资的高低,这无形中给大学生施加了压力[3].（三）高校人才培养存在的问题

专业缺乏核心竞争力

旅游专业的毕业在旅游企业的招聘和使用中并不具备竞争优势.例如景区招聘导游和管理人员时,外语专业的学生只要考取导游证就可以竞聘、行政管理专业的也可以竞聘,且表现出较强的竞争力,而旅游管理专业的毕业生在竞争中则显现不出明显优势.其所能从事的工作,其他专业的毕业生都可以胜任.

2、实习环节的不足.丽江师专旅游管理专业的毕业生将按照学校人才培养的要求,在他们大二第二学期期末的课程实习和大三一年的专业实习这段时间要到实习单位进行校外实习,然后6月份回学校参加毕业考.在调研中很多学生反映他们到了实际工作岗位时才表现出理论知识掌握的不够,不知从何下手,但这时再来学习专业知识已经不可能了.实习完就毕业离校找工作,所以很多同学在短期内很难找到理想的工作,于是又回到实习的单位继续工作.但当他们一旦找到合适的工作后便立刻转行,因此跳槽频繁,人才流失率高.