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示例类有关论文范例,与寻找高中作文教学的突破口相关毕业论文致谢
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诚信》,《打捞诚信》,《我发现枕头里有个世界》,《把春天卷起来》,《做一天"差生"》,《做女孩要三心二意》(十三)故事新编
对古今中外文学名着进行修改,翻新,妙趣横生.
【示例】《阿Q新传》《红楼新梦》《葛朗台的新生》《威尼斯商人新传》《孙悟空下岗记》等.
(十四)嫁接移植
嫁接移植其它学科,行业术语法.把各行各业,各学科的专用术语巧妙地引入标题,给人耳目一新的感觉.
【示例】
《跨越语言障碍,筑起沟通桥梁》(桥梁,建筑业用语),
《调准感情的焦距,拥有清晰的世界》(物理学用语),
《对公款吃喝者举"黄牌"》《不要只打"擦边球"》(体育术语),
《让青春奏出铿锵的乐章》《七彩人生》(音乐,美术术语),
《纯天然诚信口服液》(广告用语),
《心灵的审判》(司法用语),
《拍卖诚信》(金融用语),
《无良心病历》(医学用语),
《诚信专访》《实话实说——诚信人生》《实话实说——一张百元外汇》《热线》(电台,电视节目),
《听课记录》《备课笔记》《一张心灵的答卷》《内心世界测试题及详解》(教学术语),
《征稿启示》《寻物启事》《留言条》《伟大心灵的实验报告》《独眼龙的求职信》(文章体裁术语).
十,点题技巧
扣题有明扣和暗扣,有表层扣和深层扣.
所谓"明扣",就是作文中要有材料中体现立意要求的文字,比如04年浙江省的高考作文题就要有"人文素养与发展"的字眼,而这些字眼需要在文中"多次显现",多次"反射",强化阅卷者"该考生是扣题的"印象."明扣"大多用于议论文和夹叙夹议文体.
所谓"暗扣",那就是作文中不大量出现"材料中表达立意的文字",而是在作文"立意"上表现出来,它往往在记叙文和文学味浓的文章中应用,往往在结尾处显现.
"表层扣"是指有"表现立意"的文字,是浅层次的,而"深层扣"则是精神的,深层次的,浑然一体的.高分作文要"深层扣题".具体来说,有以下几种:
1.标题扣.
如《丢掉"诚信"背囊之后》,《带着"诚信"上路》,《开满诚信之花》,《发自心灵的选择》,《布鲁诺的心灵选择》等等.
2.开篇扣.
清人李渔《闲情偶寄》中言:"场中作文等开卷之初,当以奇句夺目使之一见而惊,不敢弃去."这里的"开卷之初"即开篇,这里的"奇句",或是点明"话题"的词语,或是鲜明的观点,明确的主旨,或是开头围绕"话题"的含蓄蕴藉,语意深刻,言简意赅的语句.如议论文的开门见山提出论点(论题),记叙文的开篇点题,散文的开篇"文眼"等等.
【示例】优秀高考作文《能思考的苇草》的开头:"我很喜欢那样一个比喻——'人是能思考的苇草'.也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶.但也正是这思考的能力赋予了人类以思想,从而把人类置入了很多尴尬的境地,比如亲情与真理."
3.字里行间扣.
4.结尾扣.
【示例】高考优秀作文《感情和认知》的结尾:"感情让认知陷入迷惘的泥潭,让认知像拴了线的鸟雀而无法像鲲鹏般翱翔在蓝天.真正的认知便是要拨开人间的烟雾,脱去感情的外衣,让真的世界犹如初生婴儿般纯洁地再现于眼前."
十一,开头技巧——巧饰凤头展才情
(一)要求
入题快,扣题准,点题亮.
(二)方法
1.塑造形象法——刻画形象,卓然独立.
如背手而立,须发飘飘的诗人形象,轻盈哀婉的红颜形象,晨曦剪影.
【示例】
老张这几年混得还不错.这不,前几天刚升了个科长,这可把他乐坏了,成天是一个笑脸,那两只小眼睛笑起来就成了"一线天"嵌在那张大脸上.
今儿个,局长要来他们科视察,老张早就想好了,无论如何,得给局长一个好印象.这不,一套几百块钱的名牌西装正穿着呢！这人靠衣装马靠鞍,说得还真不错.老张穿上这套衣服吧,真精神了不少.(江西考生《变脸》)
"老张"是一个谀上欺下,见风使舵的"变色龙".作者运用特法,让"老张"风光上场,描写传神生动,语言活泼老辣,寓庄于谐,妙趣横生.
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2.渲染气氛法——营造意境,借景传情.
绘声绘色,工笔细描,入诗入画,浓墨重彩,寓情于景.
【示例】
"大风起兮云飞扬",深秋一路放歌,来到了一片树林.枯叶正在泛黄,摇摇欲坠,经歌风一震,便都化为蝴蝶飘向了四面八方.(黑龙江考生《枯叶与落红》)
这段景物描写渲染了浓绿不在,芳菲凋零的感伤,引出了下文枯叶与落红间的对话,作者酿造的意境之美,令阅卷老师折服.
3.对比引入法——两相对照,鲜明突出.
【示例】《永远的苏武》的开头:
挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处,弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾.一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上了浓重的一笔.(扣题:忘记和铭记)
4.排比铺陈法——句式整齐,掀波兴澜.(诗词联句)
【示例】
有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人喜欢把人生比作一团麻.我却喜欢把人生比作花.(《美丽人生》)
5.排比设疑法——留下悬念,引人遐想.
【示例】
你可见过《八骏图》中那昂首嘶鸣的骏马你是否记得孟德笔下"老骥伏枥"的豪言你是否仍能听见那踊跃田间垅上,躬耕不辍的群马嘶言(黑龙江考生《骏马,自当嘶哮江山》)
作者开头连用三个设问句,启发读者思考,气势奔放,耐人寻味.
【排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美.用来状物,能景象纷呈,用来叙事,能酣畅淋漓,用来说理,能气势磅礴,用来辩论,能排山倒海,用来抒情,能汪洋恣肆.】
6.对比设疑法——情趣盎然,可读性强.
【示例】
据说,能登上巅峰的有两种动物——雄鹰和蜗牛.雄鹰凭借其优越的先天条件,翱翔天宇,登上巅峰,似乎已成为不足为奇的事,而蜗牛呢这样笨拙的小动物,怎样爬上巅峰(《巅峰上的蜗牛》)
两种动物:雄鹰,素质得天独厚,蜗牛,条件无法提及.两相对比,立显蜗牛之笨拙.接着提问设疑,设置悬念,暗扣话题"出人意料和情理之中",大大激发了读者的阅读兴趣,获得满分自在情理之中.
7.引用名言法——以理服人,精警摄神.
【示例】
冰心说:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨,洒满了奋斗的泪泉."也许花开得艳丽迷人,会出乎人们的意料,然而当你看到花儿所付出的牺牲后,你便会觉得一切尽在情理之中.(河南考生《小议"出人意料与情理之中"》)
作者引用冰心的名言开头,既顺势引出"出人意料与情理之中"这一话题,又彰显出作者良好的文化素养,一箭双雕,美不胜收.
8.开门见山法——起笔破题,振起全篇,不枝不蔓,快语快意.特别适合一时难以确定开头和时间不够的情况.
【示例】
何谓"出乎其外,入乎其内"笔者认为
示例类有关论文范例,与寻找高中作文教学的突破口相关毕业论文致谢参考文献资料：