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58;认识你自己,这句话出自他的老师,更早是刻在神庙上的铭文,而这句话正是清晰的告诉了我们在合适的时刻做该做的事.历史上有许多这样的事例来警醒我们,秦在历史上是一个伟大的朝代,秦始皇治下的秦国重用人才,奖罚分明,军纪严明,先后消灭了六国,使中国大一统,完成了先辈们的梦想,而后北击匈奴,南平吴越缔造了中国历史上的一个伟大的朝代,然而到了秦代末年,秦始皇却施行暴政,高额的税收和高强度的严刑竣法,徭役使民不聊生,秦始皇下令造始皇宫,阿房宫,大型墓地更是使民怨声再道,最后加速了秦朝的灭亡.就像古文中所言,使六国拒秦则民养生丧死而无憾矣.使秦复爱六国,谁得而族灭也.正是秦始皇在六国一统之后,施实暴政,而使人民怨声再道,才导至了秦国的灭亡,这正是对于自己时间把握不当的一个教训.认识你自己,把握自己的时间是通往成功之顶的大道,那么自然有许多人是把握自己的时间之后成功的.鲁迅作为中国的杰出大文豪,在一生中写出了不少作品,使无数的人们警醒,唤起无数人的民族之情,爱国意识,众所周知,鲁迅本来并不是一位作家而是学医的,在学医时,鲁迅留学日本,在一次偶然的机会,在看一本电影,而中国人却是演的汉奸,在场不仅日本人,连中国人也对这本片子赞扬不止,这让鲁迅十分失望,也因此意识到救人只是救人,救人的思想意识才是真正的救人,从此鲁迅弃医从文,也正知其所想,他的文章给世人带来了许多的警示.鲁迅正是把握了自己,在民族危难之时,以自己的力量以写作的方式唤起了人们的爱国之情最终取得了成功.
时间如风如雨飘乎不定,惟有把握它才能取得成功,正所谓认识你自己,我们应该学鲁迅而非始皇,在合适的时间里做好改做的事.从这一刻开始,从这一秒开始,把握好我们的时间.
这篇作文主题是传统文化,这与我们今年的作文题有明显的不一致.在写法上,却明显是采用了"套话作文"的模式.
"套话"作文的盛行与话题作文形式有一定关系.因为话题作文对审题的要求比命题作文和材料作文低,再加上前几年这种类型的满分作文出现得较多,而对写作能力差的学生来讲,掌握几块材料到考场上去拼凑,远比苦学苦练提高写作能力要容易得多,又不需要承担抄袭的责任.
但是,这种"套话作文"的坏作用是显而易见的.
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第一,它使高考作文遴选考生的区分度受到严重影响,写作能力高的考生与写作能力低的学生得分趋近,
第二,更为严重的是,"套话作文"背后的中学作文教学机制影响一代人的写作能力甚至思维能力的提高.
为了体现高考公平公正的原则,准确引导中学作文教学,我们从2005年开始对"套话作文"的打分执行从严的政策.一般情况下,这类"套话作文"最高分不超过40分.如果符合题意,语言比较流畅,思路清晰,可打在38-40分.表达能力较差的,也可打在36分以下.
在我们多年的反对之下,这种套话作文出现得少了.起码有一些具有中等写作能力的考生,愿意凭自己的实力去拿分,而不是像前几年那样靠写这类套话作文去碰一下运气.但今年的考试,因为材料中使用了一些名人的名字,居然让一些考生自以为找到了空子,非要用套话作文的形式来高分.但我们的标准毫不动摇,一旦认定是套话作文,打的分数是很低的.低到以后让很多想投机取巧的考生不敢投
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当然,我们指出"套话作文"的典型表现,并不意味只要使用了历史文化名人材料就一定是"套话作文"了.阅卷者要根据上述三要素,对作文进行综合判断.
反对写"套话作文","文化作文",并非就是反对中学生写文化题材的作文.正如我前面所说,好文章的关键,是有没有作者的情感和思想.如果是作者通过自己独立的观察和感受得来的题材,即使只是身边的琐事,也能被作者点石成金,写成好文章.归有光的《寒花葬志》,《项脊轩志》,朱自清的《背影》,丰子恺的《华瞻的日记》等,都是很好的例子.所以,作文不仅仅是语言表达的问题,也不仅仅是议论和叙述的问题.一篇作文,反映了作者对社会生活的观察,感受,思考以及因此产生的情感和思想,它是作者的整体文化素质的表现.作为一名中学生,他首先要追求的就是这样的文化素质.古人强调要"行万里路,读万卷书",其实就是把社会实践和读书结合起来,提高一个人的文化素养.作文当然也需要讲究技法,讲究文章的规律,但这一切都是为了更好地表达作者的情感和思想,如果没有情感和思想,文章的技巧再好,语言再华丽,也是空的.套话作文就是这样一种缺乏作者的情感与思想的作文.
前几年曾经看到一则新闻,说榆林市提高城乡居民收入座谈会上,一名财政局副局长一上来就讲套话,还一问三不知.市长李金柱直斥:"我不需要你讲大道理,要务实！一问三不知,老百姓白养活了你！"看来,说套话在哪里都不受欢迎,在中高考的考场上也不会受欢迎.同学们可以想一想:您自己喜欢这样的糊弄人的作文吗您班上的老师喜欢吗您自己和自己的老师不喜欢,那些阅卷老师——他们就是从学校选出来的——又怎么可能喜欢
四、今年的试题分析
浙江省2016年高考作文题:
台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,但却被全班同学评为"最欣赏的同学".理由是乐观幽默,热心助人,守信用,好相处等.她开玩笑地对女儿说:"你快要成为英雄了."女儿却认真地说:"我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人."这篇博文在网上引起了热议.
网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好.
网民乙:都在路边鼓掌,谁在路上跑呢
网民丙:路边鼓掌与路上跑步,都值得肯定.
请在上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章.你可以讲故事,抒发情感,也可以发表议论.
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟.②不得脱离材料的内容和含义的范围作文.③除诗歌外,文体不限.④不少于800字.⑤不得抄袭,套作.
本年度高考作文,严格遵循了导向性,可写性和防套性的要求.借作家刘继荣的博文以及网上的议论,把如何正确对待成绩作为一个问题放在了作文题中讨论.努力学习,争取优等成绩,固然是每一个中学生应有的追求.但是,获得优等成绩的学生,总是少数,多数学生都是"中等生".但整个社会弥漫的望子成龙的心态,却让中学生承受了超常规的压力.如何正确对待这种压力,如何给自己的中学生涯乃至整个人生定位,是一个有意义的话题.本题提供了多元的主题趋向,让考生自由表达自己的看法,让这一讨论更趋理性,导向性很明确.另外,本题贴近生活,中学生有话可说,可写性很强.
防套性也是本次作文命题考虑的重点.从各种高考参考读物和网上的相关资源来看,目前高考作文的应考资料,几乎囊括了所有可能出现的论题和题型.我们认为,要想提高作文题的防套性,只有加强题目的限制性,
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