班主任相关论文范文参考文献,与国学经典诵读文常州市中小学相关毕业论文怎么写

时间:2020-07-05 作者:admin
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全方位创设平安环境多途径提高育人水平

(2016-2016学年度第一学期学校工作计划)

指导思想与目标:

本学期,学校工作以党的十七大精神为指导,践行科学发展观,全面落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2016—2020)》,继续巩固和深化"省级文明学校"创建成果,以切实提升学科教学质量为切入点,以全力加强师资队伍建设为着力点,以全员开展教育科研为生长点,以全心培养学生良好行为习惯为着眼点,进一步团结带领全体教职工精心谋划,精致管理,精诚施教,用心工作,爱心育人,真心服务,为最终实现人文气息浓郁,文化积淀丰富,教育质量一流,名优教师众多,办学理念先进,学校特色鲜明的现代化学校而努力奋斗.

工作重点与要求:

围绕一个目标:多途径提高育人水平.

突出两个重点:强化质量立校意识,创设平安校园环境.

优化三点指标:优化学校办学条件"硬"环境的使用效益,打造学校现代化品质,

优化教师专业成长"软"环境的提供形式,引领教师专业化成长,

优化学生全面发展"活"环境的挖掘再生,促进学生个性化发展.

创新四项工作:德心相融,形成以凝聚家校合力为特色的德育工作序列,

有效教学,形成以追求过程质量为特色的教学管理体系,

科研兴教,形成以深化校本教研为特色的教学研讨模式,

服务教学,形成以精细工作流程为特色的后勤管理模块.

实施五化建设:以人为本,促进管理的精细化,

强化养成,促进德育的生活化,

立足课堂,促进教学的高效化,

转变观念,促进服务的人性化,

倾注爱心,促进幼教的优质化.

主要工作与措施:

一、以"规范"为核心,努力促进管理工作精细化

(一)统一思想认识,发扬四种作风.风清则气正,作风建设是构建学校文化的一项重要内容.2016年,是实施"十二五"规划的开局之年,也是我校各项工作再上新台阶的关键一年,为实现目标,我们全体教职工必须发扬以下作风:

1,发扬顾全大局的作风,保持团结一致的工作热情.学校是个大集体,大家庭.每位教职工都要牢固树立"校兴我荣,校衰我耻"的观念,心往一处想,劲往一处使.要多包容大海量,善于转换角度思考问题,多沟通多交流多理解,团结一致,互助合作,在学校的改革和发展中实现自己的人生价值,不断提高幸福指数.

2,发扬谦虚谨慎的作风,永保昂扬向上的工作斗志.当前,全国新课程改革正如火如荼地进行,教学模式也随之一改再改,日见丰富.新课程,新标准,新要求等一切都是新的,我们没有任何理由对以前取得的成绩盲目乐观,夜郎自大,必须时刻保持清醒头脑,努力工作,永不懈怠,创建一流业绩.

3,发扬求真务实的作风,营造和谐顺畅的工作环境.学校工作不能浮在云间跳舞,必须贴在地面行走.学校工作是一项复杂的系统工程,要维持这台机器正常有序高效运转,每项工作必须明确职责,狠抓督查,落实到位.每位教职工必须求真务实,做到不空位,不错位,不缺位,实实在在到位,使得学校整体工作的各个环节顺畅自然,环环相扣.

4,发扬改革创新的作风,提倡主动准确的发展定位.为了适应素质教育和课程教学改革的新要求,每位教师应确立"有效学习,适时发展"的理念,掌握教育教学所必备的理论知识,专业技能.在工作中,全体教师都要开动脑筋,大胆改革,勇于创新,勇立潮头,永不言败.要将自己的发展置于学校的发展之中,准确定位,主动发展,自我提升.

(二)提高执行力度,打造四支团队.

1,精心打造以中层干部为主力的行管干部管理团队.学校中层以上行管干部是学校政策的具体落实者,是学校管理思想的最好体现者.每个行管人员都要积极修炼执行力:

一要做到"精明强干"."精"——精通本部门业务,关注工作的精细度,"明"——工作职责明确,工作思路明晰,工作方式明快,"强"——业务能力强,中层干部必须是教育教学上的骨干,"干"——想干事,能干事,干好事,绝不是简单地做"和事佬".

二要做到"雷厉风行".每位中层干部都必须有务实高效的工作方法,雷厉风行的工作作风.在日常工作中,要一切以学校的改革和发展为出发点,一切以学生的健康成长和全面发展为出发点,杜绝工作中拖拖拉拉,要想学校之所想,急工作之所急,始终保持遇强必超,见远思追,迎难而上,无往不胜的工作热情,牢牢掌握工作主动权,解放思想,放手工作,大胆探索新方法,新途径,以时不我待的紧迫感,奋勇争先.

2,精心打造以年段组长为核心的年段工作责任团队.年段是学校管理,教育教学工作的落脚点,也是各项工作顺利开展的出发点.一个年段就像一所"小学校",作为年段长,应带领年段教师建设团结协作,积极进取,努力工作的教师集体.对于学校研究出台的制度及政策,要认真去执行,督促年段教师积极完成学校布置的各项任务.要关心年段教师的思想,工作,学习和生活,反馈教师的意见,建议,配合学校领导做好教师的思想工作,沟通领导和教师的思想,密切干群联系.

3,精心打造以备课组长为核心的学科教学责任团队.备课组长处于学校教学质量管理的最前沿.因此,备课组长除了负责安排教学进度,还要负责引领学科的教学研讨,负责备课组的教学工作的落实.

4,精心打造以班主任为核心的班级管理责任团队.班主任是学校管理的中坚力量.班主任要进一步提升班级管理品位,不能仅仅满足于"管"住了学生,而要走近每一个学生,帮助他们养成良好的学习,生活习惯.要科学而理性地管理班级,构建良好的班级秩序,将自己从事务中解放出来,加强学习,多沟通,多交流,多动脑,多实践,确保班级有鲜明的管理特色.

(三)提升师资素养,进行四种培训.

1,激励全体教师崇教厚德.

一是以学养德.组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,《国家中长期教育改革和发展纲要》和全国教育工作会议精神,领会精神实质,把握教育发展新趋势.树立广大教师的职业光荣感,使他们自觉做内强素质,外树形象的带头人.

二是以评促德.建立健全教师职业道德考核和监督制度,建立师德建设长效机制.加大对教师职业行为的监管力度,对有失教师形象的言行,要及时诫勉,警示和处分,对有严重失德行为,造成严重后果,影响恶劣者,严格依据《教师法》,《教师资格条例》有关规定执行.在教师资格认定,职务聘任和晋升,表彰奖励等工作中实行师德"一票否决".


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三是以讲扬德.积极开展争先创优活动,注重培育,树立,宣传,推广教师身边的先进人物,挖掘先进教师的好思想,好作风,好做法.组织教师观看光碟,学习霍懋征,孟二冬,方永刚等模范教师的感人事迹,举办师德演讲会或师德报告会,引导教师学先进,赶先进,当先进,推动广大教师依法执教,优质施教,廉洁从教,文明执教.

2,培养青年教师好学上进.加强青年教师的培养,形成好学上进,你争我赶的良好局面.新学期,学校将加大力度完善现代教育设施,实现班班多媒体,学校将组织全体老师进行信息技术集中培训,掌握计算机操作的基本技能.

3,引导骨干教师乐教善研.骨干教师要乐教善研,不仅仅是成为教学的骨干,更重要的是要做教学研究的骨干.骨干教师更需要通过加强研究来提升自己,早日跻身于名师的行列.因此,骨干教师在平日的课堂教学上更要注意体现思考和创新,规范和示范,在平时的教研活动中,更要体现严谨的研究,个人的智慧,成果的辐射.

4,督促各类名师学术引领.学校将采取相应措施来督促各类名师发挥学术引领的作用,在重要的教学环节如听课评课,集体备课,教学研讨等过程要主动引领,让名师挑大梁,担重任,带徒弟,作榜样.

(四)优化学校管理,落实四个举措.教育规范管理是学校发展的根基与保障.向管理要质量,向管理要发展,向管理要特色,向管理要品牌,是学校工作的终极目标.

1,继续落实学校管理制度.学校发展,制度先行.本学期,学校继续以《福清市城关小学教职工管理条例》,《福清市城关小学教师发展性评估细则》等一系列制度为依据,加强教育教学常规管理.为了提升学校管理品质,更加公正,公平地评价教师工作绩效,学校将进一步改革学校内部运行机制,完善教师工作评估实施细则,努力营造和谐奋进的工作氛围,形成"以机制调动人,以精神鼓舞人,以服务凝聚人,以奖励激励人"的评价体系,激发团队合作的向心力,增强教师队伍的凝聚力

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