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奥鹏论文

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  • 现代远程教育教学模式中的问题与

    摘要:近年来,由于规模的迅速膨胀和经验的相对不足,致使现代远程教育问题林立、质量难保、社会信誉下降.面对现代远程教育的发展现状,作为教育工作,只有敢于正视这些客观存在的问题、认。

  • 城郊社区学院的性质定位与基本职能

    所谓城郊结合部,就是指城市在原有的行政区域基础上,将周边郊区划入城市的区域.由于新划入的区域往往离城市中心较远,各项配套设施及管理政策、措施不能及时到位,从而形成了暂时性的既不象城市。

  • 典型网上教学平台的功能特性对比

    【摘要】国外主流的网上教学平台大都具有相似的功能特性,只通过使用手册等无法全面、深入了解其中的差别,把握平台的优点和不足.通过调研,本文围绕5类工具的29项功能,对国外5种典型网上教学平台功能进行统。

  • 中医护理题库招聘

    2016年网络学历教育招生简章国家高层次医学人才培养和医学科学研究与技术创新的重要基地我国与日本,欧美等国进行国际医学教育,学术交流的重要窗口护理学推荐指数★★★★★药学推荐指数★★★★★。

  • 远程教育外语教师信息技术素养其专业

    摘要:在现代远程教育中,信息技术对外语教师和外语教学模式改革产生了重要影响并提出了新的挑战.结合远程教育的特点解读外语教师提高信息素养的必要性、提高信息素养的可行性及提高信息素养的策略。

  • 因子法在教学效果满意度评价中的量化

    摘要评价工作中最关键的组成就是评价结果,由数据处理的结果表现出评价的有效性.同时可采取多种计算方法如因子分析法、模糊评价法等对教学评价的原始数据进行处理.本文主要借助于。

  • 谢冰沙漠行军

    谢冰把三分之一的时间交给了投资,三分之一的时间交给了创办知金教育,另外三分之一的时间留给了生活.正如他选择沃尔沃轿跑作为坐驾一样,“敞篷一掀,精彩毕现.&。

  • 汽车的N宗“最”

    最早的急救车1895年12月,在巴黎产业宫举办的汽车展览会上,由帕纳尔埃鲁巴索尔公司展出的使用戴姆勒发动机的急救汽车,是世界上最早的急救车.但是,这辆急救车是否真的运送过伤员,并没有记载.工程师自考毕业论文怎么写播。

  • 黄贵洲:创业实训路上的精彩

    如今,非学历教育市场日益广阔,它也吸引了奥鹏教育的目光.在国内在线学历教育领域,奥鹏教育一直充当领头羊的角色.迄今为止,在学历教育方面,走过12年的奥鹏教育已与40多所重点大学合作,招生专业300多个,在。

  • 核心文库目录

    关于奥鹏学习中心毕业论文(设计)写作与指导安排的通知奥鹏远程教育中心,奥鹏所属各学习中心,学员:毕业论文(设计)是本科学员的一门重要必修课,在整个本科学习阶段,毕业论文(设计)是ƃ。

  • 数字化学习型社区与西部地区人力资源开发

    [摘要]人力资源开发途径包括转变人力资源开发观念、优化人力资源开发环境、发展教育等方面.西部地区人力资源开发面临着开发观念落后、开发环境不佳、教育发展缓慢等困境.数字化学习型社区。

  • 中等职业学校德育大纲

    济宁市中等职业学校基本情况公示济宁市教育局二〇一二年十月十八日 目录1,济宁市高级职业学校2,济宁第一职业中等专业学校3,山东省济宁卫生学校4,山东省曲阜师范学校(兖州校区)5,济宁教育学院6,兖州市职业中等专业学校。

  • 民族地区继续教育服务体系建设与机制

    摘要:随着科学技术与教育理念的快速发展,继续教育已成为构建学习型社会的重要组成部分.鉴于民族地区历史和现实因素的影响,民族地区继续教育虽然取得了显著成就,但还存在一些问题.由于民族地。

  • 社区培训学院培训项目示范辐射模式

    摘要:在党的号召下,全国各地都在大力加强社区教育建设,各类社区培训学院迅速建立起来,实践中迫切需要研究如何发挥社区培训学院的“龙头作用”.从本市社区培训学院培训项目的优势分析入。

  • 对网络教学资源建设存在问题的解决措施

    摘要:网络远程教育广泛开展的今天,网络资源建设并不能与之相匹配,存在着很多问题,如网络资源形式单一、网络资源建设对学习者特征分析不够、教育性不强、网络。

  • 远程开放教育在线学习平台(分校版)适应性*

    摘要“在线学习平台”是远程开放教育的重要支撑平台,为开放教育的发展做出巨大贡献.但随着学习环境的变化,在线学习平台(分校版)越来越不能适应教学的需求.在线平台要想继续发挥重要作用,必须&。

  • 对新形势下远程教育招生工作的

    摘要:远程教育招生竞争日趋激烈,招生工作中出现的一些问题已开始影响远程教育的质量和声誉,进而影响远程教育的良性、可持续发展.文章通过对招生过程中存在的问题进行分析,提出了做好新时。

  • 远程教育中添设音乐教育专业的尝试

    摘要:目前,远程教育学科建设仅停留在一般的文史类科目和一些简单的工程力学等,更多的将注意力放在求职者的生存需要和在职者的职称评定上,却忽略了对好学者的兴趣培养和业余生活的丰富.本文将提出在远程教育中。

  • 高等远程教育校园文化的“三重”困境化解

    [摘要]加强高等远程校园文化建设是提升远程教育学生综合素质的需要,是提高远程教育办学质量的需要,是实现党的教育方针的需要.但是,当前高等远程教育校园文化陷入了如下“三重困境”:高等远。

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