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科技创新类论文开题报告范文,关于胡锦涛的科学人才观相关本科毕业论文范文

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摘 要 :胡锦涛适应新形势新任务新要求提出的科学人才观,对人才做了定义和标准的新阐释,具有丰富的时代内涵.全面理解和深入践行胡锦涛科学人才观具有重大的现实意义.

关 键 词 :胡锦涛;科学人才观;时代内涵;重大意义

胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上强调指出,“中国特色社会主义道路能不能越走越宽广,中华民族能不能实现伟大复兴,要看能不能不断培养造就大批优秀人才,更要看能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华.”“人才是第一资源,是国家发展的战略资源等让各类人才都拥有广阔的创业平台、发展空间,使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才,特别是要抓紧培养造就青年英才,形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面.”全面理解和深入践行胡锦涛科学人才观具有重大的现实意义.

一、人才定义和标准的新阐释

20世纪80年代改革开放以来,为了营造崇尚知识、尊重教育、尊重人才的良好氛围,国务院出台文件把“人才”定义为“具有中专以上学历或初级以上职称的人”.由于人才与学历密不可分,这种人才观的确立有其存在的历史原因,对我国经济社会发展起到了一定的积极推动作用.但随着社会主义市场经济的建立和发展,我国进入了全面建设小康社会阶段,人才队伍的社会构成发生了深刻变化,这种单一的“学历+职称”的人才界定,容易导致人才选拔、评价的有失客观、公正和科学,容易造成人人都追求高学历、高职称而忽略自身能力及修为的养成.如果还局限于传统的人才观,不仅不利于最大限度地开发和利用人才资源,而且还会造成人才资源的巨大浪费,所以,人才的界定必然要随着经济社会的发展而有一个新的转变.


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党的十六大以来,胡锦涛根据国际国内形势的发展变化,提出了适应新形势新任务新要求的科学人才观,对“人才”作出了新的界定,指出“只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,在建设中国特色社会主义伟大事业中作出积极贡献,都是党和国家需要的人才”,“不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选用人才.”这一新的界定,指出了“人才”的标准不再是单一的“学历+职称”,而是“必须坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先”的用人标准,并且强调“人才是第一资源,是国家发展的战略资源.”“坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,牢固树立人人皆可成才的观念,”“形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面.”从而赋予了人才定义和标准的新阐释,同时也是对马克思主义人才理论的进一步充实和发展,实现了我们党在人才观上的历史性突破.

二、胡锦涛科学人才观的时代内涵

胡锦涛科学人才观主要体现在他的讲话和党的文献中,具有丰富的理论内涵.主要包括以下几个方面:

第一,人才资源是第一资源.人才是一个国家、民族发展的命脉.特别是在知识经济时代,人们着力营造一个以高新技术为代表、以科技为统领的新生产力系统,其核心是以知识、技术、信息为内容的人才资本,人才资本必然成为经济发展的第一要素.我国的人才总量不足,人才占人口和人力资源的比例远远低于发达国家,人才的专业、年龄结构和产业、区域分布不够合理.因此,必须把人才资源作为最重要的战略资源去认识,充分开发人才资源,才能使我国由人口大国转化为人才资源强国.

第二,人才强国战略.马克思主义认为,人是生产力中最活跃的因素.而生产力的发展要靠科技创新,科技创新的关键在人才,所以在当今世界的综合国力竞争中,谁能够培养、吸引、凝聚、用好人才,特别是创新型人才,谁就掌握了在激烈国际竞争中的战略主动.胡锦涛把人才工作与国家富强紧密联系在一起,第一次提出了人才强国战略,把人才问题提升到国家战略的层面,标志着我国人才工作进入到整合力量、全面推进的新阶段,同时也反映了党对现代化建设和经济社会发展规律认识的深化,表明了党领导能力和执政水平的提高.

第三,人人皆可成才.根据人才强国这一战略要求,胡锦涛提出了“人人都可以成才的观念”.他强调“要牢固树立人人都可以成才的观念,敢为事业用人才,让各类人才都拥有广阔的创业平台、发展空间,使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才”.这实际表明,不论是有较高知识水平、创新能力的拔尖人才,还是有丰富实践经验与一技之长的实用人才都是人才.在人才使用上,变伯乐相马为赛场选马,建立以公开、平等、竞争、择优为导向,让优秀人才脱颖而出,充分施展才能,把每一个人的潜能和价值都充分挖掘出来.这充分体现了科学发展观视野下的科学人才观,本质上就是以人为本的人才观,其核心和本质是对传统的精英人才观的扬弃和超越.

第四,德才兼备,以德为先.科学人才观强调要把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,并坚持德才兼备、以德为先用人标准.特别是在干部的选择上“要坚持把干部的德放在首要位置,选拔任用那些政治坚定、有真才实学、实绩突出、群众公认的干部,形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向.要坚持凭实绩使用干部,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,让所有优秀干部都能为党和人民贡献力量.”这是对原有人才观念局限性的一大突破,为促进人人成才、建设规模宏大的人才队伍找到了理论支点.


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第五,党管人才原则.人才工作是一个繁复而庞大的工程,涉及到现代化建设的各个领域.这就迫切需要党发挥领导核心作用,更好地组织、团结人才队伍.因此,胡锦涛提出了党管人才原则.他指出,“党管人才,主要是管宏观、管政策、管协调、管服务,重点做好制定政策、整合力量、营造环境的工作,努力做到用事业造就人才、用环境凝聚

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人才、用机制激励人才、用法制保障人才.贯彻党管人才原则,要注意处理好党管人才和尊重人才成长规律的关系、党管人才和市场配置人才资源的关系、党管人才和依法管理人才的关系,不断促进人才工作的制度化、规范化、程序化.”党制定好的政策,营造好的环境,宏观把握,做好人才工作.

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三、胡锦涛科学人才观的重大意义

小康大业,人才为本.胡锦涛科学人才观为科学解决人才问题指明了方向,对于我们进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境,大力实施人才强国战略、走人才强国之路,推进全面建设小康社会历史进程,具有重大现实意义和深远历史意义.

首先,有利于提高人才积极性,留住国内国际人才.胡锦涛强调,做好新形势下人才工作,“努力为人才发展营造良好环境,坚持用事业聚才育才,使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间.”“要关心人才学习和生活,千方百计为他们排忧解难.要通过大力表彰和广泛宣传优秀人才的先进事迹,营造尊重科学、鼓励创新、甘于奉献的社会氛围,在全社会形成见贤思齐奋发努力的良好风尚.”这不仅激励着每一个人矢志成才的人的信心和决心,而且有利于按照人才成长规律和不同特点去识别、选拔和使用人才,有利于才能形成勤于学习、勇于实践、建功立业的成才氛围.

其次,有利于创新型国家的建立,增强国际竞争力.人才资源的开发与利用,已经成为世界各国经济社会发展的战略制高点.面对日趋激烈的国际性人才竞争,尤其是发达国家凭借其优越的科研生活条件和强大的经济实力,从发展中国家网罗大批优秀人才,使发展中国家的人才和经济发展受到双重威胁.胡锦涛科学人才观确立的人才强国战略,有利于我国科技的创新,有利于我国在国际竞争中占据优势,从而在根本上增强我国的国际竞争力.

最后,有利于巩固党的执政地位,更好维护人民的利益.中国共产党是最广大人民利益的忠实代表.胡锦涛科学人才观确立党管人才的原则,加强了党对人才工作的领导,同时也提升了人才工作的战略地位,从而提高我们党识才、用才、爱才、聚才的水平,提高党的执政能力,巩固和扩大党的执政基础和执政地位,使我们党成为优秀人才聚集的党.党的执政能力加强了,会更好地坚持以人为本、执政为民理念,维护人民群众的根本利益,可以说科学人才观体现了我党为人民服务的宗旨.

四、实施人才强校战略,建设高素质应用型教师队伍

黑龙江工程学院坚持胡锦涛科学人才观,实施人才强校战略,努力建设一支符合学校办学定位,彰显办学特色,师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质应用型教师队伍,为人才成长和充分发挥作用提供强有力支持和更好服务.

一是加大拔尖人才引进与培养力度.学校实施“高层次人才培养和引进计划”、“学科带头人、学术骨干队伍建设计划”、“创新团队和教学团队建设计划”和“教学名师工程”,每年拿出一定的资金优先引进学科专业急需人才,优先引进既具有创新精神又具有发展潜力的人才,优先引进既具有专业理论功底又有实践能力的人才,优先选拔具有学术造诣和组织协调能力的人才.

二是注重科技创新团队建设.当今科学技术在高度分化的同时更呈现高度综合的趋势,科学研究越来越重视协同攻关、集体作战,以往独立搞科研的形式已被团队攻关所取代,只有正确处理好个人和团队之间的关系,才能带动学科发展和学校整体实力的提升.为此,学校人才强校战略必须注重创新团队建设,从“扶持一个人”向“扶持一个团队”转变,在重视学术带头人和学术大师引进培养的同时,以创新平台和创新基地为依托,更加重视学术团队的建设和培育,到“十二五”末期,使省高校重点实验室数量增至 3―5个,校企共建工程技术研发中心增至 2―3个,建设 10―12个校级科技创新团队.

三是营造人才发展和使用的良好氛围.要遵循高层次人才成长规律,弘扬科学与民主精神,鼓励创新,鼓励团结协作.要有“海纳百川、有容乃大”的精神,体现宽容、大度、学术自由的氛围,鼓励学术争鸣,保护不同意见,解决学术浮躁、急功近利等不良倾向,坚决反对和制止各种学术腐败现象.要兼容并蓄、包容开放,构建有利于人才健康成长和充分发挥作用的文化氛围,使优秀人才在学校有用武之地而无后顾之忧,有苦练内功的动力而无应付内耗的压力,做到“互敬而致远、求新以升腾”,为人才脱颖而出创造良好环境.

参考文献

[1]胡锦涛.在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话[M].北京:人民出版社,2011.

[2]胡锦涛在全国人才工作会议上重要讲话精神学习问答[M].北京:党建读物出版社,2010.

[3]胡锦涛.以“三个代表”重要思想为指导大力实施人才强国战略为全面建设小康社会提供坚强人才保证和智力支持[N].人民日报,2003-12-21.

[责任编辑:周来顺]

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