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师范生方面论文范文检索,与新时期师范生师德培养的相关毕业论文怎么写

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样践行师德.因而,学校应该帮助师范生提高师德认识,明确教师职业的社会本质、社会价值,明确教师职业道德的特点、作用、原则、规范、评价、修养等一系列问题,以教师职业理想和教师职业荣誉教育为认知重点和出发点,使师范生从理论的高度正确地把握教师职业道德的原则、规范的基础,这是确立师德信念的前提.此外,还要帮助提升对职业的认识,做好职业规划,帮助师范生明确职业性质,从而实事求是地正确看待教师这一职业,形成良好的师德风范.

3.重视实践指导,鼓励实践磨练

实践是知识的升华,是能力的质变过程.经历了一定的量变学习后,所追寻的是实践中能力的质变飞跃.教育实践是正确师德观念的认识来源,只有在教育实践活动中,才能正确认识教育活动中的各种利益和道德关系,才能培养好自己的师德品质,才能不断提升教师职业道德修养的动力.师范院校应努力建设实践基地,与中小学校建立合作关系,把师范生从书本上和教室里解放出来,到中小学校实习,适当的社会实践可以开阔师范生的视野,增长他们的社会经验,提升他们的职业认同感,同时应该注重对学生实践过程中的指导和反馈,帮助学生克服困难,纠正认识,树立良好的师德修养.

责任编辑 邱 丽

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