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嵌入式有关论文范文素材,与计算机系软件工程专业,计算机专业课程软件相关论文摘要怎么写
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站.通过本课程的学习,为学生后续学习《动态网页(asp.)》等课程及从事网页制作与网站开发等相关工作打下坚实的理论与实践基础.参考教材:史庆军,马宪敏Probabilitytheorya)
学分:1.5总学时:26
理论:22实践:4
内容提要:"概率论"是研究随机现象统计规律性的一门数学分支.该课程是"信息与计算科学"及"应用数学"专业的一门重要的必修的基础课,主要讲述"概率论"的基本理论.课程的主要教学目标是培养学生运用概率统计分析和解决问题的能力,使学生掌握概率论的基本概念与处理随机现象的方法.柳金甫Engineeringdrawing)
学分:2.0总学时:28
理论:14实践:14
内容提要:工程制图是一个工程技术中的一个重要过程.在高等工科课程中,它是一门重要的基础必修课.在课程是研究工程图样的绘制和阅读的一门学科.它研究用投影法(可参见画法几何)解决空间几何问题,在平面上表达空间物体.
蔡小华,钱瑜Informationsecurity)
学分:2.0总学时:28
理论:18实践:10
内容提要:信息安全本身包括的范围很大.大到国家军事政治等机密安全,小到如防范商业企业机密泄露,防范青少年对不良信息的浏览,个人信息的泄露等.网络环境下的信息安全体系是保证信息安全的关键,包括计算机安全操作系统,各种安全协议,安全机制(数字签名,信息认证,数据加密等),直至安全系统,其中任何一个安全漏洞便可以威胁全局安全.信息安全服务至少应该包括支持信息网络安全服务的基本理论,以及基于新一代信息网络体系结构的网络安全服务体系结构武金木《信息安全基础》武汉大学出版社
先修课程无
课程名称:物联网技术(TheInterofthingstechnology)
学分:1.0总学时:20
理论:16实践:4
内容提要:本课程是一门技术性,实践性很强的专业应用课程.通过本课程的学习,学生可以了解物联网建设等相关岗位所需的物联网工程基本概念和基础知识,掌握建设物联网工程从设计,规划,开发,测试,施工,使用,维护的全过程流程,熟悉常用物联网工程工具软件的使用方法和使用技巧,并能熟练地完物联网工程实施,并通过模拟实训,顶岗实习等实践教学使学生能够在实际工作环境中得到锻炼,培养学生认真,负责,细心等基本工作素养,为学生以后从事物联网工程相关工作打下坚实的知识和技能基能
参考教材:刘化君《物联网技术》电子工业出版社
先修课程无
课程名称:云计算技术(Cloudputingtechnology)
学分:1.0总学时:20
理论:16实践:4
内容提要:云计算(cloudputing)是基于互联网的相关服务的增加,使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源.云是网络,互联网的一种比喻说法.过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象.狭义云计算指IT基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需,易扩展的方式获得所需资源,广义云计算指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需,易扩展的方式获得所需服务.这种服务可以是IT和软件,互联网相关,也可是其他服务.它意味着计算能力也可作为一种商品通过互联网进行流通刘鹏《云计算》电子工业出版社
先修课程
课程名称:软件架构(Softwarearchitecture)
学分:1.5总学时:26
理论:18实践:8
内容提要:软件架构(softwarearchitecture)是一系列相关的抽象模式,用于指导大型软件系统各个方面的设计.软件架构是一个系统的草图.软件架构描述的对象是直接构成系统的抽象组件.各个组件之间的连接则明确和相对细致地描述组件之间的通讯.在实现阶段,这些抽象组件被细化为实际的组件,比如具体某个类或者对象.在面向对象领域中,组件之间的连接通常用接口_(计算机科学)来实现.美)巴斯着,车立红TechnologyandApplication)
学分:2.0总学时:30
理论:18实践:12
内容提要:而今的网络时代,各行各业都会使用到网络应用程序.在实际应用中,应用程序和平台都是多种多样的.对于开发者来说,如何在这些不同的平台之间互通数据,实现通信格式兼容呢XML技术是一种很好地解决方案,特别是基于Microsoft.NETFramework的XML技术,而.NET平台本身具有可以让应用程序运行在各种不同的设备上,最终可以向使用者提供更好的用户体验,能够让用户在任何地方运用任何设备获取信息,访问数据的优点.XML可以让不同的平台,不同的系统互相通信,他们可以通过XML技术进行畅通的信息传递.Mobilemunicationtechnology)
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学分:1.0总学时:20
理论:16实践:4
内容提要:本课程是应用电子技术专业的一门选修课,是《通信技术导论》课程的后续课程,本课程的知识覆盖面广,是现代通信新技术方向学生的一门重要的专业课程.通过本课程的教学,使学生掌握现代移动通信技术的基本理论,基本技术,以及现行几种典型的移动通信系统关键技术,使流标准TD-SCDMACDMA2000WCDMA及其关键技术.
参考教材:韦惠民//李国民//暴宇discretemathematics,)
学分:20.总学时:30
理论:26实践:4
内容提要:离散数学课程主要介绍离散数学的各个分支的基本概念,基本理论和基本方法.这些概念,理论以及方法大量地应用在数字电路,编译原理,数据结构,操作系统,数据库系统,算法的分析与设计,人工智能,计算机网络等专业课程中,同时,该课程所提供的训练十分有益于学生概括抽象能力,逻辑思维能力,归纳构造能力的提高,十分有益于学生严谨,完整,规范的科学态度的培养.离散数学通常研究的领域包括:数理逻辑,集合论,关系论,函数论,代数系统与图论.TheprincipleandApplicationoflinux)
学分:20.总学时:30
理论:26实践:4
内容提要:《Linux原理与应用》是计算机应用技术专业学生的专业核心课程,是结合网络专业培养应用型网络人才的目标而开设的,该课程定位于中小企业网络管理员的培养.课程根据网络管理员的岗位职责来选取内容,在内容选取时还听取了来自企业的专家的意见.课程以Redhatlinux9.0操作系统为平台,教学基于命令与配置文件,教学内容先进,实用,通用.
参考教材:陈莉君,康华
ClanguageCurriculumDesign
学分:2.0总学时:2周
内容提要:学生通过对C语言的学习,已经具备了使用C语言编写简单的应用程序的能力.为了加强程序设计基础,开设课程设计课,使学生对C语言有更全面的理解,进一步提高运用C语言编程解决实际问题的能力,同时,为后续课程的学习夯实基础.例如设计一个简单的学生成绩管理程序,设计一个文件加密程序,设计一个类似五子棋的小游戏.
完成本课程设计的学生应能在以下几方面达到相应的要求:
A,分析问题.各种简单的与计算机有关的案例中所需要的输出结果,把大问题分解成小问题,使用自顶向下或类似设计方法给出模块化或计划.
B,提出算法执行特定任务.模块表示为算法,使用自顶向下或伪代码等设计手段将模块细化成更详细的成分,清楚地表明顺序,选择和重复等到控制结构.
C,把一个算法变为用C语言编写的结构化程序.
D,用合适的测试方法检查程序是否符合最初的要求,为不合适数据设计错误陷阱,并提供错误信息来帮助用户.
E,写出清晰的用户文档,确保用户或者通过遵循程序中的指示或者使用程序设计者编写的文档能成功地运行程序.
F,写出技术文档,对程序中主要标示符的含义或作用加以说明,并提供一个完整的程序流程图.
G,调试程序,测试数据过程成功.
课程名称:数据结构课程设计
DataStructureCurriculumDesign
学分:1.0总学时:1周
内容提要:学生通过对数据结构的学习,已经掌握了各种数据结构内在的逻辑关系,其在计算机中的存储表示,其上进行各种运算时
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