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学时,学分比例构成表课程类别
学分
百分比(%)
学时数
百分比(%)
必修
11公共必修课
39
93
22.94%
54.71%
877
1861
36.19%
76.81%
21基础必修课
31.5
18.53%
563
23.24%
31专业必修课
22.5
13.24%
421
17.38%
选修
12公共选修课
10
34
5.88%
20.00%
160
562
6.60%
23.19%
32专业组选课
12
7.06%
210
8.67%
33专业任选课
12
7.06%
192
7.92%
实践
课内实践
626
25.84%
43
25.29%
44周
170
100.00%
2423
100.00%
八.软件工程专业(嵌入式方向)课程介绍
(1)基础必修课课程介绍
课程名称:C语言程序设计(Clanguageprogramming)
学分:4总学时:78
理论:50实践:28
内容提要:掌握程序设计的前提是掌握程序设计语言,在众多的程序设计语言中,C语言以其灵活性和实用性受到了广大计算机应用人员的喜爱.C语言是既得到美国国家标准化协会(ANSI)标准化又得到工业界广泛支持的计算机语言之一,几乎任何一种机型,任何一种操作系统都支持C语言开发,C语言在巩固其原有应用领域的同时,又在拓展新的应用领域,支持大型数据库开发和Inter应用,一旦掌握了C语言,就可以较为轻松地学习其他任何一种程序设计语言,为后续的面向对象程序设计,Windows程序设计,Java程序设计等程序设计语言的学习打下基础.
参考教材:涂承胜,《C语言上机指导与典型题解》,清华大学出版社
授课对象:软件工程专业(嵌入式)本科生
先修课程:
课程名称:计算机导论
IntroductiontoComputers
学分:2总学时:36
理论:20实践:16
内容提要:本课程的主要内容包括计算机科学技术与信息化社会,计算机科学技术的基本知识,计算机硬件系统,计算机软件系统与软件开发,计算机应用软件,数据通信与计算机网络,多媒体技术及应用,计算机科学技术的研究范畴与方法论等,并给出了可供参考的计算机专业知识结构,专业的学习方法与就业指导.
本课程符合当今计算机科学技术发展的趋势,在内容组织上注意与后继课程的分工与衔接,并与目前基础教育改革相呼应,从更高的层次进述计算机科学与技术基本知识,注重对学生实践能力和创作能力的培养.
参考教材:王玉龙,《计算机导论(第2版)》,电子工业出版社
先修课程:无
课程名称:高等数学
AdvancedMathematics
学分:5总学时:90
理论:80实践:10
内容提要:从十七世纪牛顿,莱布尼茨创立微积分至今,高等数学已形成了一门逻辑严密,系统完整的学科,不仅成为其他数学分支的重要基础,而且在自然科学,工程技术,生命科学,社会科学,经济管理等众多方面中获得了十分广泛的应用,是理工类和管理类以及其它许多专业最重要的数学基础课.
参考教材:同济大学数学系,《高等数学(第六版)》高等教育出版社
先修课程:无
课程名称:数据结构datastructure
学分:4总学时:68
理论:44实践:24
内容提要:数据结构是计算机科学教育中的一门必修课程.这门课程主要是介绍数据结构及其相关操作的算法.本课程将使用C++程序设计语言和面向对象技术来实现各种数据结构.它的内容包括:算法分析,抽象数据类型,数组,表,栈,递归,广义表,队列和优先队列,树,搜索树和平衡搜索树,集合,散列和散列表,排序,图和图的算法.
通过对本课程的学习,要求学生掌握数据结构的基本概念和知识,并可用任何计算机语言实现这些数据结构,为今后的软件开发工作打下扎实的基础.
参考教材:严蔚敏,吴伟民,数据结构,清华大学出版社
先修课程:计算机导论,C语言程序设计
课程名称:计算机网络
ComputerNetworks
学分:3.5总学时:64
理论:48实践:16
内容提要:计算机网络是计算机发展和通信技术紧密结合并不断发展的一门学科.它的理论发展和应用水平直接反映了一个国家高新技术的发展水平,并是其现代化程度和综合国力的重要标志.在以信息化带动工业化和工业化促进信息化的进程中,计算机网络扮演了越来越重要的角色.为了适应信息社会对人才培养的需要,"计算机网络"已不再只是计算机专业,而是许多非计算机专业,如管理类,工商类专业的一门重要课程.
参考教材:严伟,潘爱民,计算机网络(第5版),清华大学出版社
先修课程:计算机导论,数字逻辑
课程名称:微机原理与汇编语言
Microputerprincipleandassemblylanguage
学分:3.5总学时:64
理论:40实践:24
内容提要:《微机原理与汇编语言》是一门专业基础课程,它的主要内容包括微型计算机体系结构,8086微处理器和指令系统,汇编语言设计以及微型计算机各个组成部分介绍等内容.要求考生对微机原理中的基本概念有较深入的了解,能够系统地掌握微型计算机的结构,8086微处理器和指令系统,汇编语言程序设计方法,微机系统的接口电路设计及编程方法等,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.
参考教材:刘永华,《微机原理与汇编语言程序设计》,中国铁道出版社
先修课程:高等数学,计算机导论,数字逻辑
课程名称:数据库原理及应用
PrincipleandApplicationofDatabase
学分:3.5总学时:64
理论:40实践:24
内容提要:数据库原理与应用是一门专业技术基础课,是计算机领域中最重要的技术之一,是软件学科的一个独立分支.数据库技术已成为计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础,是计算机专业学生的必修课程.数据库原理应用是计算机科学与工程及其他相关学科的一门骨干课程.内容包括:数据,数据模型,数据库,数据库系统,数据库管理系统等基本概念,数据库技术的产生与发展,数据库系统结构的模式结构和体系结构,关系数据库系统理论,关系数据库系统设计,sql语言,数据库应用开发.要求学生掌握数据库系统的基本概念,基本原理及基本知识,特别要求掌握关系运算和关系演算,sql语言,关系规范化理论,数据库系统安全性保护的意义及采取的手段,会设计出结构合理的关系数据库.
参考教材:张俊玲,王秀英,数据库原理与应用(第2版),清华大学出版社
先修课程:计算机导论
课程名称:操作系统原理
FundamentalsofDiskOperatingSystem
学分:3总学时:60
理论:40实践:20
内容提要:操作系统是计算机系统的核心系统软件,负责控制和管理整个系统,使之协调工作.本课程注中介绍计算机操作系统的基本概念,原理,方法,技术和算法,并结合当代最流行的操作系统,全面介绍操作系统的本质和特点.
《操作系统原理》课程是计算机科学与技术,软件工程等专业主干课程,也是信息类各专业的必修课程.通过本课程的学习,使学生认识到操作系统在计算机软硬件资源管理中的地位和作用,掌握操作系统的基本概念,原理和基本
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参考教材:李新荣,《操作系统原理与应用》,中国铁道出版社
先修课程:数据结构,程序设计语言
课程名称:软件测试技术
SoftwareTestingTechnology
学分:1.5总学时:28
理论:20实践:8
内容提要:本课程在专业人才培养方案中处于核心地位,对程序员测试岗位应具备的测试用例设计,测试和测试文档编写能力和培养起到重要作用.在学生具备一定的软件工程知识,UML建模技术,程序设计能力与数据库技术知识的基础上,主要介绍流行的测试工具,项目的测试环节,整体步骤及各种测试方法的使用,使学生掌握基本的软件测试技术.
参考教材:陈汶滨,朱小梅,任冬梅C++Object–OrientedProgramming)
学分:3总学时:56
理论:36实践:20
内容提要:C++程序设计课程是计算机类各专业的一门重要的专业基础课.本课程将全面,系统地介绍C++的基本知识和程序设计的基本方法.本课程主要介绍C++语言的基本概念和面向过
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