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关于社会责任论文范文,与中学生环境保护作文热门相关论文提纲
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破1000人,微博发布数突破260条,微博阅读量累计突破百万人次.2016年学校微博公众账号上线之后,@上海发布,@上海教育,@上海长宁等市区各级政府官方微博都加以关注,并多次发布或转发我校教育创新,学校环境等方面的专题微博.4.4.2.3对社会,媒体舆论监督及家长意见等及时应对和反馈.
学校历来关注和重视社会和媒体的舆论监督,对来自各方面的舆论监督,学校能够及时做好沟通,对存在的问题及时整改.21013年,来自社会和媒体的舆论评价均较好.对家长提出的意见和建议能够高度重视,及时沟通,对确实存在的问题能够及时整改.
4.5公共责任
4.5.1社会贡献
4.5.1.1自觉履行公共责任,积极开展对口支援,救灾与慈善捐助活动
自觉履行社会责任,学校十分重视对口支援救灾与慈善捐助活动,将其作为学校应该承担的社会责任.在教工层面:组织教工积极参与"一日捐"活动.参与者99%.同时,许多教师还积极参与社区组织的救灾衣物捐助活动.以我校蒋心英老师成立的心英奖助学金资助20名学生每学年每人3000元.
学校积极贯彻执行《中华人民共和国献血法》和《上海市献血条例》等有关规定,倡导教工积极参与自愿无偿献血.首先,通过广泛宣传提高认识,树立互助互利理念,激励教工积极奉献爱心.其次,学校也制定了有关落实献血工作的制度,倡导无偿献血光荣,鼓励老师积极的报名参加献血.第三,做好服务工作.学校派专人接送献血的教师,献血后,工会,班组会及时上门慰问.对参与献血的老师在精神和物质上都给予一定的奖励.因此,学校每年鲜血工作落实良好,完成率达到100%.
4.5.1.3学校资源向社会开放,主动为社区服务
学校资源积极向社区开放.学校与江苏街道签订了学校体育场地向居民开放的合作协议.为此,学校成立了学校资源向社区开放工作领导小组,由陆武副校长担任组长,总务主任,德育主任负责管理工作的落实.在工作小组中,相关人员负责常规具体工作的落实.对学校开放的场地,学校安排专人进行日常保洁,整理等工作.体育组设备管理教师负责设施场馆的检查与清洁安全等保障工作,总务处相关人员专人负责设备与场地的管理落实与记录工作.学校严格管理,确保场地开放的安全,使开放活动能够较好地开展.
除了向居民开放场地以为,学校先后还为江苏路派出所的警官足球队训练,愚一小学的集会活动提供训练场所和大礼堂.
4.5.2志愿服务
4.5.2.1弘扬志愿服务精神,形成志愿服务的长效机制.
学校与宋庆龄纪念馆是共建单位,每年宋庆龄纪念馆的领导都要到我校来命名"宋庆龄班",因此,多年来"宋庆龄班"的同学在每个寒暑假开展志愿讲解的工作,到"宋庆龄纪念馆"为来自世界各地参观者服务,其中还要担任宋庆龄生平市三巡展的义务讲解,每届都有超过60人次直接参与其中.宋庆龄班的学生还组织"樟叶寄思念,伟人在心间"制作故居樟叶书签活动.为响应"蓝天下的至爱"系列慈善活动组委会的号召,"宋庆龄班"的同学们发出倡议"环保节约,奉献爱心",号召大家继承宋庆龄女士的高尚品格,将自己不用的书籍,文具用品等捐献出来,进行慈善义卖,义卖所得款项将全数捐献给市慈善基金会,用于帮助特困家庭过好年.
2016年12月,学校与钱学森图书馆开展共建合作,包括开展图书馆常设展的志愿讲解服务.我校在数十人的候选人中,面试选送25人赴钱学森图书馆作义务讲解员.
学校的党团员组成了市三女中志愿者服务总队,各党支部为分队,形成规模.组织参与各类志愿活动,如,组织志愿者参与学生放学时段护校值勤,组织"市青年文明号"为师生服务,组织志愿者到江苏社区"阳光之家"为智障人士服务,坚持7年等.学校现在组建两个非教学班,"君远班"与"心英班",共有40个学生,班主任是由党员教师担任.她们在得到经济资助以外,还分别与学校语文英语支部和民进支部结对.在志愿服务方面形成了长效机制
4.5.2.2推进"学雷锋"活动常态化,积极参加敬老助残,便民服务等各类志愿服务活动
学校各班都建立"学雷锋"志愿者服务队,在每年的寒暑假中,志愿服务队的队员走进小区,服务居民,服务于孤寡老人.在辅导老师的带领下,到敬老院慰问爷爷奶奶,帮助他们整理内务,表演节目为老人带去欢乐.在每年"三.五学雷锋","一二.五世界志愿者日",志愿者服务队都要开展系列的服务实践活动,主要活动内容:出黑板报,小区清洁卫生,制作小区树牌,为独居老人读报,教老年人用电脑,为贫困家庭的低年级学生义务辅导功课等等,学生把收集的盲文纸送到上海市盲童学校,用义卖所得购买学习用品送到社区军属手中等.
在学雷锋日,携手上海巴学园青少年心理健康中心开展"市三巴学园"志愿服务行动,关注青少年心灵成长,开展"冬日阳光送温暖活动",暑期,我校团员学生赴上海实验附小担任凌云社区"中华经典诵读"公益暑托班教师,赴上海颐养第一敬老院慰问老人.2016年宋庆龄班荣获长宁区十佳志愿者集体荣誉,"心英班"荣获上海市金爱心集体荣誉称号.
政治现代信息支部到江苏社区"阳光之家"为智障人士服务,坚持7年.学校的数学组支部长期关心1位退休困难的老教师,坚持多年.我校秦岭老师放弃休息,作为义工,两年来,坚持为晚期癌症患者家庭做心里疏导等工作.
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4.6生态责任
4.6.1低碳节能
4.6.1.1建设节约型校园,落实低炭节能措施.
主要措施:第一,在学校对学生行为规范守则中,要求学生养成节水节人走灯节水节,确保质量,避免建好就维修,维修不好又重建的恶性循环,从源头上搞好节约.有效降低能耗.节能减排工作,节水龙头,加强使用管理,防止人为损失,减少维修成本尽可能减少闲置资源,提高资源利用率严格审核购置计划,避免重复购置造成不必要的浪费.合理节约办公经费.在保证学校教学业务正常运转的情况下,从严管理办公用品无纸办公等措施.
4.6.2环保校园
4.6.2.1培育师生员工环保理念与习惯
首先,培育环保理念与习惯与学校环保教育相结合.学校成立了跨学科的环保教育团队,结合学科开展"绿色教育"行动."绿色教育"的重点是推进在学科教学中渗透"绿色环保"意识和相关的内容,激发情感.
其次,养成良好的环保习惯从每个人从身边的小事做起.在学生层面,如要求各个班级同学自觉做到"垃圾分类",坚持不懈,将饮料瓶和废纸都集中起来,便于垃圾的回收.环保社把废品收入所得将用于校园环保宣传,购置可以吸收有毒有害气体的绿色植物,装扮教室和办公室.环保社还对每个班级回收情况做好统计,记录各班的碳排放足迹,并在学期末予以张榜感谢.目前,学生在这方面基本上已经养成了良好的习惯.在教师层面:如要求办公室人走灯关,使用空调温度不超26度,节约办公用纸等.养成良好的环保意识和习惯成为学校师生共识并不断践行.
4.6.2.2积极参与社区环境保护,建设绿色校园
学校积极参与社区的环境保护活动.学校组织学生走进社区开展科普宣传教育活动,用通俗易懂方法向居民介绍与居民生活相关的环保知识,对普及科学知识发挥了积极的作用.2016年,学校与环保教育共建2016年3月15日,根与芽理事会主席Tori,友邦保险公司的陈文怡女士和徐永初校长一起为有机农场揭牌有机农场虽然只是一块面积小小的农地,但它承载着对于未来绿色生活的无限憧憬.爱卫会组织有领导分管,有组织网络,有年度工作计划,措施和总结,有定期开展活动的资料,有切合实际的卫生规则制度单位"门前四包"门前无垃圾,无乱设摊点市三女中无烟管理制度
报告预期与展望1,报告的预期绩效
(1)服务绩效
学校的"IACE"育人目标通过具
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