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中小学教师方面有关论文范文集,与检查文是否抄袭的软件武汉相关论文格式模板
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4;,南安"83",安溪"24",永春"51",德化"26",市直"00"),第7,8,9位是学校的代码,第10,11,12位是教师的代码.附件三:
泉州市第十三期中小学教师远程继续教育培训报名表
————县(市,区)
学校教师编号姓名性别学历从教专业职称培训课程教师个人联系注:1,学校,教师编号,姓名,职称,培训课程,教师个人联系为必填项目.2,教师编号共12位.3,培训课程请参照附件一所列开设课程选择填写.
附件四:
远程教育课程操作程序(学员须知)
一,远程教育课程平台操作流程
1,进入课程平台操作程序
进入泉州市教师远程教育网(teacheredu.qz.fj.),选择网络课程->,继续教育课程可进入.或直接在浏览器的地址栏中输入202.109.208.240(如图所示)直接进入.
(2)在右方登陆窗口(如下图)输入帐号(你的教师编号),密码(学员密码默认为:123456),选择身份(授课教师或受训学员),点击登陆进入课程学习平台.系统提示不能登陆者请注意是否选择身份错误或密码错误,如检查无误后仍不能登陆的请联系泉州师院师训中心,联系:22784206.
(3)首次登陆课程平台后,系统会提示更改密码,由于学员学习密码采用默认统一,建议学员尽快修改个人密码防止他人冒用你的帐号,修改方法:请输入原密码及新密码后点击修改即可修改你的密码(如右图所示).
(4)修改个人密码后,系统将自动转入学习平台首页(如下图所示),首页将显示你本次报名培训的课程,请核对是否无误,如有误请尽快联系泉州师院师训中心以便修改.联系:22784206.
2,在课程平台中学习
登陆课程并成功修改个人密码后,检查你的报名信息无误后,你可以开始进入课程学习了.系统中主要功能均在浏览器上方菜单,分有用户管理,课程互动区,学习时间统计,课程资源库,进入课程,平台使用指南,退出课程学习平台几个菜单项(如上图所示).
用户管理菜单中可以再次修改个人密码,查询授课教师列表,本课程同学列表(如下图),只需点击相应菜单功能项即可进入相应的功能模块.
A,同学列表(如下图),可以显示同样选修本课程的同学的基本信息列表,学员本人以反色显示.该模块还支持学员的以姓名查询的方式(姓名支持模糊搜索,即只需要输入姓名中任一字即可搜索出所有符合条件的学员),方便了学员间的信息查询.
B,授课教师列表(如下图),以列表的方式显示出本课程授课教师的基本信息.
课程互动区菜单下包括课程交流论坛与作业提交区两个模块(如下图).点击相应子菜单进入相应的模块.
A,课程交流论坛(如下图),给学员们提供一个在网上互相交流,与教师交流的天地.学员可在论坛中张贴你的问题,交流你的学习心得,学习经验,授课教师将对你的问题作出及时的回应.具体论坛发贴操作不再赘述.
B,作业提交区,提供给学员们上传作业,学习论文&#
中小学教师方面有关论文范文集
学习时间统计菜单下有两个子菜单项,记录学习时间与查看学习时间.(如下图所示)
A,记录学习时间(如下图),学员只需点击该菜单项系统将自动记录你的学习时间,(注意:1,学习时间少于5分钟者将不记录该次学习时间.2,长时间空置浏览器,未进行任何操作的系统将自动退出而不记录学习时间.)请学员们在学习过程注意记录自己的学习时间,该项将作为考核的一项参考指标.
B,查看学习时间(如下图),学员点击该项目可查看本次参训以来总的学习时间及登陆次数.
(5)课程资源库(如下图),学员点击学习平台首页上方的菜单项"课程资源库"可直接进入参训课程的配套资源库,资源内包含各类学习资源,欢迎学员们在学习中查询,并提出修改意见.查看过课程资源库后,可点击"返回课程学习平台"返回课程学习平台首页继续学习.
(6)进入课程学习.点击学习平台首页上方的菜单项"进入课程"后系统将自动转入你所选修的课程内(如下图所示).
(7)本次学习结束后,请点击"退出课程平台",系统会提示你是否保存了本次的学习时间,如未保存请转至学习时间统计中记录本次学习时间.如已记录可直接点击确定退出.
课程学习平台登陆过程大体介绍如上所述,学员们如对该平台使用方法仍有疑问请联系泉州师院师训中心,联系:22784206.
二,关于上网学习时间的要求
1,根据泉州市教育局教人〔2003〕157号文件精神,现任初级职称的学员上网学习时间不少于1500分钟,现任中,高级职称的学员上网学习时间不少于2200分钟.辅导教师在评定学员学习成绩时,每位学员上网学习时间将占一定比例.
2,学员每次上网学习应注意记录该次学习时间.
操作程序:学员在一次连续学习一段时间后,应注意点击"学习时间统计"—"记录学习时间",以便将本次学习时间记录下来.
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三,关于学习作业,教学案例/论文问题
1,请学员注意点击"课程互动区"—"课程交流论坛",辅导教师将在近期发布本学科的作业,教学案例/论文问题的相关要求.
2,作业要严格按照辅导教师的要求,保质保量按时完成.如果出现雷同或严重抄袭嫌疑的作业,教学案例/论文,均以不合格论处,不予颁发继续教育证书.
四,作业上传操作流程
1,登陆进入远程教育学习平台后,点击浏览器上方菜单条"课程互动区"下的"作业提交区"子菜单,进入作业提交主界面(如下图).
2,上传作业:
①在作业题目栏中输入作业名称,如下图所示,我们输入范例"培养幼儿的想像力".
②点击上图中的浏览按键,在你本地电脑硬盘中找到你做好的作业文件(如下图).找到后,单击你所要上传的文件,然后选择打开,即可.
③做完以上操作后,你所选择要上传的文件就会呈现在提交作业界面中(如下图).
④确认照以上操作无误后,点击"上传作业",等待少许时间后,系统提示(如图)你上传作业成功.
⑤如有多个作业文件要上传,请按以上步骤依次进行即可.
⑥上传后如要查看自已的上交作业情况,请再次点击浏览器上方菜单"作业提交区",进入作业提交主界面,在这里你可以查看并删除你所有已上传的作业.(如下图)
注意事项:
①作业文件请不要同名,同名文件系统将自动覆盖.
②作业文档类型限定在word文档,txt文档,rar文档,zip文档之中,如是其它类型文档系统将不予以上传.
③作业文件大小请不要超过3M.
④作业文件名请尽量简单扼要,不要使用特殊符号如"《》"作为文件名.建议文件用阿拉伯数字命名.如1.doc,2.doc.
五,网上互动学习的要求
学员要积极参加本课程的网上互动学习,辅导教师在评定成绩时,学员参加网上互动学习的次数和质量将作为一个重要的参考指标.
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