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反馈初中抽测数据情况中心相关教师3月份《瓯淙》杂志刊出中心相关师生6325～3.311.温州市精品课程推广调研(高中,初中段)待定相关教师温州市高中校本课程建设研讨会温州八中高中选修课教师温州市初中校本课程展示活动育英学校各县初中校本课程教师教研员瓯海区2016年教育教学论文评比材料报送截止中心各中心校直属学校课堂教学研究研修班活动:文献研究与研究内容的确立待定课题研究骨干班学员温州市普通高中学分管理经验研讨会待定高中部分教师741～4.784.8～4.141.温州市教师小课题专题研讨会待定部分小课题负责人温州市义务教育阶段地方课程,校本课程,小学综合实践连片活动(泰顺,瓯海,苍南)泰顺三区县相关教师,教研员召开瓯海区校本研修工作经验交流会待定校本研修负责人教科规划课题专项视导相关基地学校部分教师温州市第22次义务教育阶段新课程教学评价研训会瓯海实小梧田一中部分教师9415～4.211.温州市精品课程推广调研(小学,幼教)待定部分学校省地方校本课程学科指导组调研待定相关教研员教科研基地视导活动相关中心校科研部全体成员《教研组主题研修的实践研究》课题组中期研讨活动塘下中学课题组成员瓯海区校本研修骨干培训班活动中心校本研修骨干班学员课堂教学研究研修班活动:核心概念构建与课堂观察活动策划中心课题研究骨干班学员10422～4.281.温州市2016年教育教学论文评比市教研院相关对象瓯海区精品校本课程课例设计评比中心相关教师区基于特色的校本课程开发项目研修(一)小学相关教师课题研究方法类项目研修活动待定部分教师《瓯海教育》2016年第二期刊出中心相关人员4月份《瓯淙》杂志刊出中心相关师生初中学业质量评价调研待定相关学校11429～5.51.义务教育阶段地方课程,校本课程,小学综合实践连片活动永嘉三区县相关教师,教研员1256～5.121.浙江省第二届精品课程评选杭州相关学校瓯海区2016年上半年校本课程专题研讨会暨校本课程骨干班研修活动待定相关教师2016年应结课题结题培训会中心课题负责人小学学业质量评价调研待定相关学校《瓯海教育》2016年第三期征稿中心相关教师13513～5.191.区基于特色的校本课程开发项目研修(二)小学相关教师部分小学校长校本研修联谊会待定部分小学校长课题研究方法类项目研修活动待定相关教师14520～5.261.校本课程研究基地学校视导待定部分校本课程骨干教师《教研组主题研修的实践研究》课题组中期研讨活动新桥一小课题组成员教师小课题研究专项视导相关基地学校部分教师瓯海教育杂志通讯员外出学习待定相关通讯员15527～6.21.温州市小学校本课程研讨活动乐清浦歧二小各县小学校本课程教师教研员瓯海区校本研修骨干培训班活动待定校本研修骨干班学员课堂教学研修班活动:课题研究中期活动案例交流中心课题研究骨干班学员启动组建区评价骨干教师研究班中心相关教师1663～6.91.基于学校特色的校本课程建设项目研修活动暨校本课程骨干班研修活动待定相关学校17610～6.16186.17～6.231.省市级相关课题结题指导待定部分课题负责人《瓯海教育》2016年第三期刊出中心相关人员6月份《瓯淙》杂志刊出中心相关师生19624～6.301.瓯海区第一届精品校本课程评比中心相关学校2071～7.71.校本课程骨干班专题培训活动待定相关教师干训部2016年工作要点名师工作室团队有效建设的探索研究,基于精品课程的多样性德育研修活动建立团委书记,少先队辅导员常规培训机制,深入开展第三期心理研修班培训活动,充分发挥心理辅导专兼职教师的示范引领作用,进一步促进心理辅导专兼职教师专业发展,鼓励,引导班主任上心理辅导活动课,探索在区域层面推进心理健康教育工作的有效机制.培育特色品牌培训项目,加强学科研修基地品牌建设,开展研修基地的职能工作管理,改进课程的板块设计,让培训课程更符合新教师的现实需求和专业发展要求.二是以名师名校长工作室活动为主要载体,积极开展名师名校长工作室展示活动,改版名师名校长工作室网页,借助《瓯海教育》开设名师名校长个人专访栏目,加强辐射和宣传力度,强化正面形象,加强与学科研训部门的合作,通过理论学习和实践研究相结合,专家引领和经验交流相结合的方式,树立典型,以点带面,打造一支真正意义上的名师名校长队伍.
继续探索名师名校长培养对象挂职学习的有效方式和途径,借鉴知名专家开设工作室的经验,探索本区名师名校长工作室有效开展活动的方法和方式.以课程建设为抓手提升研修品质.干训部2016年上半年工作行事历
周次日期内容活动地点参加对象1218～2.241.确定名师名校长名班主任培养对象外出挂职名单,联系挂职单位发展中心2.全区教师第一轮选课(18—27日)发展中心全区教师2225～3.31.校长16学时培训选课受理复核(27日)发展中心全体校长2.举办校长"课程品质追求"16学时培训之一(理论培训)发展中心全体校长3.校长对第一轮选课进行审核各自学校全体校长4.名师办联系挂职单位,召开挂职对象会议发展中心相关对象5.举行区心理健康教育研训工作会议暨心理辅导专职老师新学期课程纲要交流会有关学校心理辅导专兼职教师,区第三期心理研修班学员6.启动区班主任心理辅导活动课设计评比及团队赛课评比活动发展中心有关班主任334～3.101.研训员受理审核(4—5日),教师第二轮选课(6—9日),
校长对第二轮选课进行审核(7—11日)发展中心2学校心理辅导工作调研温州育英国际实验学校,瓯海职专教育集团学校心理健康教育指导小组成员3.部分德育课题开题视导活动相关学校部分德育课题负责人4311～3.171.校长"课程品质追求"试点学校实践指导(一)相关学校部分校长2.名师名校长培养对象外出挂职3.研训员受理审核并发放培训通知书(12—14日)发展中心4.区第三期心理研修班作业交流会暨读书交流会有关学校区第三期心理研修班学员5.班级管理智慧与创新"项目研修活动娄桥二小5318～3.241.部分名师名校长专访(瓯海教育)待定2.新教师第六次集中培训学习发展中心3.学校心理辅导工作调研仙岩片,娄桥片有关学校区心理健康教育指导小组成员4.基层学校德育工作调研相关学校5.团队干部16学时培训启动仪式发展中心团队干部6325～3.311.学校管理与课程品质追求专题调研相关学校部分校长2.部分名师名校长工作室调研待定3.区外选课汇总公布发展中心4.学校心理辅导工作调研景山片,新桥片有关学校区心理健康教育指导小组成员5.德育论文评比活动发展中心741～4.71.4月4~6日,清明节放假.2.心理咨询个案督导研讨会(一)有关学校区心理辅导专职教师3.德育研修项目活动待定848～4.141.校长"课程品质追求"试点学校实践指导(二)相关学校部分校长2.部分名师名校长工作室展示待定3.学校德育专业委员会理事会会议暨德育项目观摩活动待定4.新教师所在学校调研待定5.林海洁名师工作室展示活动暨区心理项目研修活动瓯海区实验小学教育集团,梧田一中区心理辅导专兼职教师9415～4.211.《我们身边的感动》研修项目活动新桥教育集团旸岙校区2.部分名师名校长工作室展示待定3.新教师第七次集中培训学习("三字一话"比赛)发展中心10422～4.281.校长"课程品质追求"16学时培训之二(理论培训)发展中心全体校长2.部分名师名校长专访(瓯海教育)待定3.姚锦勇名校长工作室暨"健康教育"研讨活动仙岩霞霖小学部分校长4.新教师所在学校调研待定5.德育干部外出学习培训暨结业典礼待定区德育骨干班学员11429～5.51.4月29日~5月1日,劳动节放假2.考前辅导专题研讨会暨区第三期心理研修班活动,启动考前辅导心理活动周活动有关学校区心理辅导专兼职教师1256～5.121.校长"课程品质追求"试点学校实践指导(三)相关学校部分校长2.名师培养对象送教下乡待定3.新教师结业考核文件发放,部署新苗考核相关事宜发展中心4.心理辅导专职教师心理辅导活动课单元设计与实施期中交流反馈发展中心区心理辅导专职教师5.心理咨询个案督导研讨会(二)发展中心区心理辅导专职教师13513～5.191.民办学校校长课程领导力管理建设指导及调研活动待定部分校长2.筹备名师名校长培养对象集中理论培训事宜发展中心3.新教师结业考核(理论考试,学员档案袋考核)发展中心4.区班主任心理辅导活动课团队赛课活动待定有关班主任5.德育研修项目活动潘桥中学14520～5.261.新教师考核新苗评比待定2.部分名师名校长专访(瓯海教育)待定3.组织参加全市心理健康活动周(月)现场推广会(5.25)待定区心理辅导专职教师4.新教师理论试卷评卷发展中心5.名班主任培养对象工作现状调研相关学校名班主任培养对象15527～6.21.校长"课程品质追求"系列培训(外出专题学习)待定部&#
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