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30340;生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力,

没有理想的人,他的生活如同平淡的开水,平平凡凡,缺少滋味,

没有理想的人,他的生活如同丛生的杂草,普普通通,没有收获.

9.谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰,谅解是一阵轻柔的春雨,能荡涤郁积在人们心头的尘埃.

10.没有一本书的家,是没有一朵花的花园,没有一本书的家,是没有一只鸟的树林,没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊,没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空,没有一本书的家,是没有一棵青草的沃土,没有一本书的家,是没有丁点雪花的寒冬.

11.如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生,如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生,如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生.

12.春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳,夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓,秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候,冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护.

13.花朵把春天的门推开了.绿阴把夏天的门推开了,硕果把秋天的门推开了,瑞雪把冬天的门推开了.

14.爱读书,是一种美德.世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人.读书,使人思维活跃,聪颖智慧,读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅,读书,使人目光远大,志存高远.

15.假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛,假如我是个画家,我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色.假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对盐城的无限深情.

16.生活中处处有等待,人人在等待.草儿等待生命的翠绿,农民等待秋季的收获,花儿等待绽放的娇艳,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复等谁不在等待幸福,谁不在等待成功.但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次.

17.我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机,我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿.

18.祖国是大海,我就是大海中的一滴水,祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云,祖国是森林,我就是森林里的一棵树,祖国是高山,我就是高山上的一块石头.

19.大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换,从归雁的行列中,我读出了集体的力量,从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步,从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵,从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美.

20.如果没有想像,思维就像花儿失去了营养,如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀,如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋.

21.友谊是什么友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬.

22.你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯,你是严冬里的炭火,你是湍流中的踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里

23.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风.

24,用"凝聚"和"倾注"写一反问句,表达对父母或老师的感激之情.

我们的成绩凝聚着父母的汗水,老师的心血.他们在我们身上倾注了太多太多,我们难道不应该用好成绩来回报他们吗

25,以友情为话题,写一排比句,并用上分号.

26,写一句话,把"滔滔不绝"放在句末.

他是个天文迷,一谈到流星雨,他就滔滔不绝.

27,学校最近响应国家号召,开展了"阳光体育运动"的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你应征的标语是:每天锻炼一小时,健康生活一辈子.我运动,我健康,我快乐!


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28,单元考试的失利,钢琴八级未能通过等一连串的打击让小彤一撅不正.现请你以好友的身份对他进行真情开导,并用上一格言或警句.失败是成功之母

29,弹指一挥间,六年的小学生活即将结束,我们已从天真幼稚的孩童长成意气风发的少年,这期间流淌了多少老师的心血和汗水在这分别的时刻,你一定有千言万语想对老师说,那就提起你的笔,给某一位老师写一段赠言,以表达你由衷的感激和深深的祝福吧!

a,你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来.今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲.

b,假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀,假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!谢谢您——我敬爱的老师..

c,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光,您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲,您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂等老师啊,我怎能把您遗忘!

d,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您------老师的爱,天下最伟大,最高洁.

30,仿写句子.

a,妈妈的头发白了,把满头黑发给了我,妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我等妈妈的眼睛花了,把明亮的双眸给了我,妈妈的皱纹出了,把美丽的青春给了我等

b,风从水上走过,留下粼粼波纹,骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印,,哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵,岁月从树林穿过,留下圈圈年轮.啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么 花从春走过,留下缕缕花香,叶从夏走过,留下片片阴凉,风从秋走过,留下阵阵金浪,雪从冬走过,留下种种希望.啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么

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c,根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一条小溪流不出浩瀚的江河,一颗星星映不出灿烂的星空.只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园.

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