教学改革相关论文范例,与口腔医学实习评语完整相关毕业设计论文

时间:2020-07-05 作者:admin
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关于做好2016年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知

根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)和项目规划安排,经高等学校本科教学质量与教学改革工程领导小组批准,2016年度质量工程项目申报工作已全面启动.现将《高等学校本科教学质量与教学改革工程2016年度项目申报指南》(以下简称《申报指南》)印发给你们并就有关事项通知如下:

一,请按照《申报指南》的要求,切实做好建设规划,制定相关工作办法,高质量完成推荐和申报工作,并按时报送相关材料,逾期将不再受理.

二,本通知及《申报指南》可登录"高等学校本科教学质量与教学改革工程"网站浏览,网址:zlgc.

edu.或zlgc.,网站联系人:邓捷,吴博,联系:010-58581448,010-62025587.

三,请各地各部门及时将本通知转发至所属高校,指导所属高校认真做好申报工作.

四,请各地教育行政部门将项目申报情况同时抄送当地财政部门.

附件:高等学校本科教学质量与教学改革工程2016年度项目申报指南

高等学校本科教学质量与教学改革工程

领导小组办公室(代章)

二〇〇高等学校本科教学质量与教学改革工程领导小组办公室关于启动"第一类特色专业建设点"遴选工作的通知教高司函〔2007〕164号2016年度"第特色专业建设点"gjszhc@moe.edu..中央部委所属高校(教育部所属高校除外)需将推荐情况报主管部门备案.附件1,2均可登录"高等学校本科教学质量与教学改革工程"网站中"特色专业建设"栏目下载,网址:tszy.zlgc.edu.

或tszy.zlgc.,网站联系人:邓捷,吴博,联系:010-58581448,620255872016年度"第特色专业建设点"推荐上报截止时间为200年月日,逾期不再受理.010-66097392(含传真)或66097829,邮寄地址:北京市西单大木仓胡同35号教育部高等教育司综合处,邮政编码:100816.

附件1:高等学校特色专业建设点任务书

附件2:高等学校"第六批特色专业建设点"推荐汇总表

附件1:

高等学校特色专业建设点

任务书

学校名称(盖章)

专业名称

项目编号

负责人

学校归属部委院校□地方院校□

教育部财政部制

二○一○年一月

填写说明

2.表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚.

3.封面中"项目编号"一栏暂不填写.

4.任务书限用A4纸装订. 一,简表

专业名称修业年限项目编号学位授予

门类本专业设置时间本专业累计毕业生数首届毕业生时间本专业现有在校生数所在院系学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元)项目负责人基本情况姓名性别出生年月学位学历所学专业毕业院校职称职务所在学校通讯地址办公:手机:电子信箱邮政编码学校情况所在省市学校财务部门

审核盖章银行开户单位开户银行银行账号

二,主要参与人员(限填10人)

姓名学位技术职称承担工作

三,参与共建单位(指校外单位)

单位承担工作

四,建设目标

五,建设方案

六,进度安排

七,预期成果(含主要成果和特色)

八,学校支持与保障

九,经费预算

号支出科目

(含配套经费)金额

(元)计算根据及理由合计经费自筹项目的经费来源

十,学校学术委员会审核意见

(盖章)主任签字:

年月日

十一,学校审核意见

(盖章)学校领导签字:

年月日 附件2:

高等学校"第六批特色专业建设点"推荐汇总表

单位(加盖公章):

序号

国家精品课程

一,申报条件

1.申报国家精品课程的本科课程要求

(1)课程原则上要求是基础课,专业基础课或量大面广的专业课,且在本校连续开设了3年以上.

(2)课程负责人为本校专职教师,具有教授职称,且近3年主讲此门课程不少于2轮.课程负责人只能是1名,已经是国家精品课程负责人的不能再申报同类课程.

(3)课程内容应充分体现"国家精品课程评审指标"的要求(附件5).

(4)课程网站至少提供有该课程的教学大纲,授课教案,习题,实践(实验,实训,实习)指导,参考文献目录等材料,以及至少3位主讲教师(包括课程负责人在内)每人不少于45分钟的现场教学录像(鼓励将课件或全程授课录像上网参评),且必须按照"国家精品课程教学录像上网技术标准"制作,加强课程网站的辅助教学.

2.高职国家精品课程申报条件详见《2016年度高职国家精品课程申报要求》(附件6),网络教育国家精品课程申报要求详见《2016年度网络教育国家精品课程申报要求》(附件14).

3.课程申报负责人要承诺申报材料的真实性,引用的课程资源要注明来源,上网内容不侵犯他人的知识产权.

4.国家精品课程视为职务作品.凡申请国家精品课程评审的高等学校和主讲教师将被视为同意该课程在享受"国家精品课程"荣誉称号期间,将其上网内容的非商业性使用权自然授予全国各高等学校.

5.课程申报高校要为申报课程提供建设经费,申报课程被评为国家精品课程后,要保证课程网站畅通,免费开放课程资源,并不断更新上网内容.

6.我司将对国家精品课程进行复核,根据复核情况决定是否保留或取消其国家精品课程称号.对于2003至2016年的国家精品课程,我司将按年度单独进行复核(复核办法另行通知).

二,申报限额

今年计划评审产生690门国家精品课程,其中普通高等学校本科和高职课程630门,网络教育课程60门.

省级教育行政部门,教学指导委员会(简称"教指委",含高职高专校长联席会)的推荐限额见《2016年度国家精品课程推荐限额分配表(本科)》(附件3)与《2016年度国家精品课程推荐限额分配表(高职)》(附件7),超额推荐不予受理.

鼓励不同种类课程和入选门数较少专业的课程申报.对于入选国家精品课程门数已经超过4门(含4门)的同种课程(见附件4),今年原则上不再接受申报(大学英语和"两课"部分课程除外).医药类课程因专业主要课程设置的特殊要求,对于入选国家精品课程门数已经超过6门(含6门)的同种课程(见附件4),今年原则上不再接受申报.对与限报课程内容相似的课程严格控制.

三,申报办法

1.各高校可以通过省级教育行政部门或相关学科(专业)教学指导委员会申报,但每门课程只能从一个途径申报.

2.请各省级教育行政部门,教指委以及申报学校分别确定1名"精品课程建设工作联系人",负责精品课程建设工作的联系,组织及材料报送等工作.联系人信息如与上年有变化,请于3月5日前告知教育部高教司(发送邮件至gaojs_lgc@moe.edu.,格式见附件11).

3.省级教育行政部门推荐申报国家精品课程具体步骤如下:

(1)

()

()

()

4.教指委推荐申报国家精品课程请参考《教学指导委员会推荐申报国家精品课程管理办法》(见附件10).各高校可根据情况向有关教指委申报(教指委联系人信息已在"全国高等学校精品课程建设工作网"公布),具体步骤如下:

(1)

(2)

(3)gaojs_lgc@moe.edu.

高等教育司高职高专处联系人:张月林宇

:010-66096232

:gzjpk@moe.edu.

地址:北京西单大木仓胡同37号

邮编:100816

申报平台技术本科课程联系人:张源13851790200

申报平台技术高职高专课程联系人:栾君13851799912

附件3:2016年度国家精品课程推荐限额分配表(本科)

附件4:2016年暂停申报国家精品课程的课程名单(本科)

附件5:国家精品课程评审指标(本科,2016)

附件6:2016年度高职国家精品课程申报要求

附件7:2016年度国家精品课程推荐限额分配表(高职)

附件8:2006-2016年国家精品课程分专业配额表(高职)

附件9:国家精品课程评审指标(高职,2016)

附件10:教学指导委员会推荐申报国家精品课程管理办法(试行)

附件11:2016年度国家精品课程建设工作联系人信息表

附件12:2016年度国家精品课程推荐汇总表

附件13:2016年度省级精品课程汇总表

附件14:2016年度网络教育国家精品课程申报要求

附件15:国家精品课程评审指标(网络教育,2016)

附件16:2016年度国家精品课程建设工作联系人信息表(网络教育)

附件17:2016年度国家精品课程申报汇总表(网络教育)

附件3:

2016年度国家精品课程推荐限额分配表(本科)

1.省,自治区,直辖市名额分配表

单位:门

省(自治区,直辖市)名额省(自治区,直辖市)名额北京66湖北64天津30湖南50河北18广东47山西17广西16内蒙古11海南4辽宁35重庆20吉林25四川46黑龙江33贵州10上海52云南13江苏70西藏4浙江37陕西43安徽30甘肃12福建22青海4江西16宁夏4山东57新疆9河南22新疆生产建设兵团4

2.教学指导委员会名额分配表

序号教学指导委员会配额1大学外语教学指导委员会52中国语言文学学科教学指导委员会43历史学学科教学指导委员会34哲学学科教学指导委员会35法学学科教学指导委员会46政治学学科教学指导委员会37社会学学科教学指导委员会38新闻学学科教学指导委员会39档案学学科教学指导委员会310经济学类学科教学指导委员会411管理科学与工程类学科教学指导委员会412工商管理类学科专业教学指导委员会413公共管理类学科专业教学指导委员会414电子商务专业教学指导委员会315物流类专业教学指导委员会316计算机基础课程教学指导委员会417文科计算机基础教学指导委员会218数学与统计学教学指导委员会519物理学与天文学教学指导委员会520化学与化工学科教学指导委员会621力学教

1 2 3 4 5 6 7

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