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关于机械设计类论文范本,与精品课程申报表相关本科毕业论文
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bertThrower编写,Delmar出版社出版的《MachineDesign》等.自编补充资料《机械工程专业外语》
IndexofMechanismTerminologies
cs.cmu.edu/~rapidproto/mechanisms/
ThemagazineofASME
CourselistoftheMechanicalandAerospaceEngineeringDepartmentofUCSD
StudyingMaterialforADMASsoftware
zdfc.
technologystudent./cams/camdex.
Four-BarLinkageAnalysisandSynthesis
TheAntiqueMechanismDesign
四川大学机械原理英文网站
2.教学环境
学校拥有多媒体教室,保证教室采用现代化教学手段进行授课.
另外,利用校园网,借助课程信息化教学平台,构建了网络,各种教学资源已经上网.学生可以随时网上学习,网上练习,在线测试,查找资源,学生可以通过或与教师进行交流.
3.实践性教学环节
编写机械基础实验教学基地,机械制造加工中心和工程训练中心中进行,其中有:
陈列室,提供了大量的挂图和实模型供学生认知感受,
室,提供教师与学生的实,,
,
学生机房,或SOLIDWORKS
加工中心,提供学生一些基本的加工,帮助同学们树立工程化的思想意识4-4教学方法与教学手段(举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的,实施过程,实施效果,相应的上课学生规模,信息技术手段在教学中的应用及效果,教学方法,作业,考试等教改举措)随着(Micro-mechanism),纳米机械(NanoMachine),挠性机械(Compliant-mechanisms),机器人技术(Robotics)等机械学科最新发展动态,研究内容和成果,以及机械学科在航空航天,深海作业,生物工程等领域的应用等.同时,CAD,CAE技术的发展和成熟为现代机械设计提供了有力的技术支撑,将三维虚拟样机技术,参数化设计技术和计算机运动仿真技术结合在"机械原理"和"机械原理课程设计"中一同讲授,使学生既可以及时掌握最先进的机械设计手段,加快设计进程,同时也极大程度地提高了同学的就业竞争能力,极大的提高了学生的学习兴趣.
uthorware软件,VisualBasic软件,PowerPoint软件制作电子课件,提高上课效率.另外,为了避免任课教师再"搬运"实物模型和挂图,丰富教学素材,先后探索运用3Dmax软件,Solidworks,ADAMS等三维设计和分析软件将常见的机构制作成三维动画,像齿轮范成这样的以往难以理解&
关于机械设计类论文范本
我们还自行开发了机械原理网络课件,并进行网络环境下基于知识点的素材库,资源库的建设,所有的机构三维动态仿真全部发布在网上,从而便于同学课后复习,自学,也便于教师灵活组织教学内容,优化教学资源,提高教学质量.素材库和资源库的建设,在同类课程的网络课件中,具有我校鲜明的特色.
3.积极开展双语教学,提高学生的国际对话能力
随着制造业的全球化进程,对我国机械专业技术人员的国际交流能力也提出了更高的要求,为了满足社会的需求,提高学生的国际对话能力,我们积极进行双语教学.先后有两位主讲教师获得国家留学基金委的资助赴美国进行双语教学和教学法培训,回国后,在本课程的课堂教学,实验教学中进行双语教学.自编英文补充教材,英文电子授课课件,并开发英文版的网络课件,网络课件中加强了关 键 词汇的中英文对照,同时将国内外与机械学科有关的中英文网站推荐给学生,拓宽学生获取知识的途径.
教学规模:
近几年,随着招生规模的扩大,我校机械专业的学生一直都在200人以上,2006年,200人,2007年,200人,2016年,230人.
作业和考试:
由于机械原理课程是一门与实际密切联系的课程,所以,我们在日常布置作业时,除了教材上的作业之外,还有意识引导同学培养善于观察,善于思考的习惯,如,在周围寻找机构并绘制它们的运动简图,寻找摩擦原理在日常生活中应用的例子,转动副,移动副在日常生活中的应用等作业.采用传统的笔试形式进行考试.4-5教学效果(含校外专家评价,校内教学督导组评价及有关声誉的说明,校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果,课堂教学录像资料要点)从教材,队伍方面教学质量和教学水平得到了同行的肯定我校""课程.
仪表整洁,举止端庄,遵守课堂教学纪律,无迟到,无提前下课和上课时接拨手机的现象,辅导答疑时间充分,守时,
备课认真充分,语言简练生动,普通话标准,板书工整,规范,课程进度安排合理,知识面宽,选择教材或资料适宜,
不照本宣科,思路清晰,开阔,重点突出,节奏流畅,采用启发式或参与式教学,引导我们思考,
根据教学内容,采用恰当的教学手段,并对作业,测验等作认真批阅或分析,
介绍本课程所在学科发展新成果,理论联系实际,有助于我们开拓视野,提高求知欲,
对教学工作充满热情,真诚关怀学生,愿与学生交流探讨问题.
课堂教学录像资料共由部分组成,各50分钟..教师在上课过程中,充分采用多种形式的教学手段,既有课堂讲授,又有动画演示,既有计算机绘图,又有黑板板书,并结合实物,穿插习题讲解等多种教学模式.该资料充分说明为达到既定的教学要求,将按具体教学内容不同而采用不同的教学方式.教师在授课过程中具有较好的教风及仪表,表达清晰流畅,要求明确,备课充分.
5.自我评价
5-1本课程的主要特色(限200字以内,不超过三项)1.运用先进的教学手段,进行立体化教学.网络课件的开发有鲜明特色,不仅充分利用CAD,CAE中的虚拟样机仿真技术,提高了学生对机构运动的感性认识.而且所完成的网络环境下基于知识点的素材库,资源库的开发建设,便于教师灵活组织教学内容.2.注重学生创新意识的培养,综合素质的提高3.采用多种5-2本课程与国内外同类课程相比,所处的水平5-3本课程目前存在的不足
6.课程建设规划
6-1-1本课程的建设目标,步骤及五年内课程资源上网时间表建设一支学术水平高,教学效果好,梯队结构合理的教师队伍,在现有师资队伍结构基础上实现教学带头人的年轻化,骨干教师的高学位(博士)化,教师梯队建设和职称结构,人员配置进一步的合理.
时间
上网内容
200年底
课程电子教案
2016年底
实践教学环节内容全部实现上网
20年底
2016年底
网上教研系统构建完成:包括学生网上学习,提问,考试等,教师网上授课,答疑,测试以及进行相应的教学管理,以及相关讲座内容的在线观看.
6-1-2三年内全程授课录像上网时间表2016年底,实现授课录像上网
200年底,实现授课录像上网
20年底,实现全程授课录像上网6-2本课程已经上网资源网上资源名称列表课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)试1试2试3试4
答案1答案2答案3答案47.学校的政策措施
学校秉承"严谨,勤奋,求实,创新"的优良校风,7-2对本课程后续建设规划的支持措施
1,学校提供专门经费为教师从事教学研究,2005—2007年投入教学改革专项经费计782万元(不包括教材建设,实验室建设和学院教改经费),年均195.5万元.在学院课程建设基础上,学校每年度都组织课程建设和精品课程建设改革立项,每门校级课程建设经费3-5万元.对已获上海市级精品课程每年投入1万元,国家级精品课程每年投入2万元用,作后续建设经费,用以完善课程网站,以便更好发挥精品课程的辐射和示范作用.
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2,学校为精品课程网站设立了专门服务器,以提高数据传输速度,扩大精品课程的辐射作用,方便校内外师生浏览和使用.
3,2007年我校在松江和延安路校区设立和改进了两个录播教室,为更多优质课程资源更高效地传输提供了便利条件,便于国家精品课程全程上网.
8.说明栏
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