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299;,第三学期考《植物保护技术》.学业水平考试着重考查基本知识和分析理解能力两个方面,有关基本概念,基本理论和基本运行规律的内容按"了解,理解,掌握"三个层次要求.各层次题目所占分数比例大约为:了解10%左右,理解30%左右,掌握60%左右.题目的难易程度分为:容易,较易,较难三个等级.各等级所占的分数比例大致为:容易50%,较易30%,较难20%.三,试题的类型及其结构:
1.名词解释(3题):考查学生对基本概念,基本知识及基本公式的理解和记忆程度.占全部试题的10%左右.
2.填空题(20空):考查学生对一些基本知识点的掌握程度,占全部试题的20%左右.
3.是非题(10题):考查学生对一些基本知识的正误判断及分析问题的能力,占全部试题的20%左右.
4.选择题(单选15题):要求学生在列出的备选答案中选出正确答案.它是考查学生对基本知识,基本理论的了解和掌握程度.此类题目占全部试题的30%左右.
5.问答题(3题):考查学生对基本概念,理论,规律,方法的识记与掌握程度,以及对重要问题的分析和理解能力,此类题目占全部试题的20%左右.
四,答题时限:
考试的答题时限为90分钟.
五,具体范围
《植物生产与环境》
第一章植物体的结构与功能
知识目标:植物细胞的结构,功能及繁殖方式,植物组织的类型和特点,植物器
官的种类,形态,结构和功能.
能力目标:正确使用显微镜,学会简易装片和生物绘图方法,利用显微镜观察植
物细胞的结构和根,茎,叶的解剖结构,识别植物的各种器官.
一,植物细胞的结构与功能
1,掌握植物细胞的概念和基本构造
2,了解植物细胞的形状和大小,细胞生命活动的物质基础
3,理解生物膜的作用
4,掌握细胞核的结构和功能
5,掌握植物细胞有丝分裂过程和染色体变化特点,比较与减数分裂的异同点
二,植物的组织和功能
1,了解植物组织的概念
2,掌握各类组织的细胞结构特点和功能
三,植物的营养器官
1,了解根的发生和种类
2,掌握根尖各分区的位置及细胞特点和作用
3,理解禾本科植物根的结构特点
4,理解侧根的形成和作用
5,了解根的生理功能
6,理解茎的形态和生长习性,芽的类型,茎的分枝与分蘖
7,掌握形成层和木栓形成层的产生与活动
8,了解禾本科植物茎的结构特点
9,理解茎的主要生理功能
10,了解叶的形态
11,掌握叶的结构
12,理解叶的主要生理功能
13,了解根,茎,叶的变态类型
四,植物的生殖器官
1,了解典型花的组成
2,了解花序的类型,花和植株的性别
3,掌握开花,传粉和受精
4,了解花至果实的发育和过程
5,了解果实的结构和类型
6,理解种子的发育
7,掌握种子的结构和类型
8,了解果实和种子的传播
第二章环境因素对植物的影响
知识目标:生长与发育的概念,种子萌发过程与条件,营养生长与生殖生长的一
般规律,调控植物生长发育的途径,植物激素的种类和作用.
能力目标:准确测定种子的生活力.
一,植物的生长发育与环境
1,了解植物生长和发育的概念,关系
2,了解植物的营养生长和生殖生长的概念,关系
3,理解种子的萌发过程,种子萌发的条件
4,理解植物营养生长的周期性,衰老和相关性
5,掌握顶端优势,极性与再生现象,春化作用,光周期现象的概念和作用
6,了解环境因素对植物营养生长的影响
7,掌握植物成花原理在农业生产上的应用
二,控制植物生长发育的主要途径
1,理解合理利用环境资源
2,掌握人工控制环境条件的主要途径
3,掌握调整植株生长的主要措施
4,理解五类植物激素及其生理作用
5,掌握常用的植物生长调节剂及其应用
第三章植物生产与土壤培肥
知识目标:土壤的基本组成和性质,我国土壤资源的开发与保护.
能力目标:采集和制备土壤样品,测定土壤含水量和土壤酸碱度.
一,土壤的基本组成
1,掌握土壤,土壤肥力的概念
2,了解土壤的基本物质组成
3,掌握土壤质地的概念,分类及其性质和主要生产特性
4,了解土壤生物组成
5,理解土壤微生物的作用
6,了解土壤有机质的主要来源,组成,转化过程
7,掌握土壤有机质的作用及管理
8,了解土壤空气特点,土壤通气概念
9,理解土壤通气的作用及调控措施
二,土壤的基本性质
1,了解土壤胶体的概念,基本性质
2,理解土壤保肥性的概念,土壤吸收作用的形式
三,土壤资源的开发与保护
1,掌握高产肥沃土壤的特征及培肥措施
2,理解盐碱土,障碍层土壤,低产水稻田的改良利用
3,理解土壤污染物的主要物质及其来源和防治
第四章植物生产与科学用水
知识目标:水势,质壁分离,蒸腾作用,蒸腾速率,蒸腾效率,蒸腾系数,根压,
水分临界期等概念,水对植物的生理作用,细胞吸水方式,根系吸水
部位和动力,蒸腾作用方式和指标,影响根系吸水的环境因素和植物
的需水规律,利用植物水分代谢知识解释"午不浇园""烧苗"现象,
土壤水分存在形态及有效性,降水的形成原因,类型及表示方法,空
气湿度的概念,表示方法和变化规律.
能力目标:蒸腾作用的测定,降水量和空气湿度的观测.
一,植物生长发育与水
1,了解水对植物的生理作用
2,掌握植物细胞的吸水方式
3,理解植物根系的吸水
4,理解植物的蒸腾作用及其影响因素
5,了解植物的需水规律
二,植物生产与水环境
1,了解降水的类型,降水的表示方法
2,理解空气湿度的概念及其表示方法
3,了解土壤水分的存在形态和有效性
三,提高水分利用率的途径
1,了解五种节水灌溉技术
2,理解地面覆盖技术
3,了解水土保持,保墒技术
第五章植物生产与温度调控
知识目标:土壤温度,空气湿度对植物生长的影响,植物生产的温度调控.
能力目标:土壤温度和空气湿度的测定.
一,植物生产的温度环境
1,了解土壤的热特性
2,了解土壤温度的变化及其影响变化的因素
3,了解空气温度变化
二,植物生长发育与温度调控
1,了解植物的三基点温度及农业的五个界限温度
2,了解积温,活动积温,有效积温的概念及其应用
3,理解温度变化与植物生产
4,掌握植物生产中温度调控的有效措施
第六章植物生产与光能利用
知识目标:光合作用概念,光合色素的种类,光合作用的意义,发生部位及主要
过程,呼吸作用的概念,类型,发生部位,主要过程及产物,光合作
用和呼吸作用的主要影响因素,呼吸作用在植物生产上的应用,提高
植物光能利用率的途径.
能力目标:能用理论指导实际生产,解决生产中存在的问题.
一,植物的光合作用
1,理解光合作用的概念和意义
2,掌握光合作用的主要过程
3,理解影响光合作用的因素
二,植物的呼吸作用
1,理解呼吸作用的概念和意义
2,了解影响呼吸作用的因素
3,了解呼吸作用在植物生产上的应用
4,理解光合作用和呼吸作用的关系
三,提高植物光能利用率的途径
1,了解作物的产量构成因素和作物光能利用率
2,理解植物光能利用率不高的主要原因
3,掌握提高作物光能利用率的途径
第七章植物生产与合理施肥
知识目标:植物生长发育必需营养元素及其主要生理功能,缺素诊断,配方施肥的基本原理及方法,土壤养分状况,化学肥料和有机肥的种类,性质,施用.
能力目标:植物营养元素的诊断,土壤速效氮,磷,钾的测定,化学肥料的定性鉴定.
一,植物生长发育与营养元素
1,了解植物生长发育必需的营养元素及养分离子间的相互关系
2,理解植物矿质营养吸收原理
3,理解主要营养元素的生理作用
4,掌握植物营养临界期,植物营养最大效率期的概念
5,了解几种常见植物的营养元素缺素症状诊断
6,了解配方施肥的含义并理解其基本原理
7,掌握施肥时期及施肥方法
二,化学肥料种类与合理施用
1,了解土壤中氮素养分的含量和形态,掌握土壤中氮素的转化
2,掌握氮肥的种类及其特点
3,理
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