电子商务方面论文范文例文,与中职电子商务课程学校,中职电子商务课程教师相关论文目录怎么自动生成

本论文是一篇电子商务方面论文目录怎么自动生成,关于中职电子商务课程学校,中职电子商务课程教师相关开题报告范文。免费优秀的关于电子商务及汽车机械基础及中等职业教育方面论文范文资料,适合电子商务论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

2016年6月温州市中职学生学业水平测试

【考试说明】

2016级:

《语文》

一,教材:中等职业教育课程改革国家规划新教材,人教社中职语文课本(2016版).

二,参考资料:《中职学生智能拓展训练——语文学分认定目标检测》.

三,考试范围及重点:

1.考试范围:人教社中职语文课本(2016版)基础模块上,下册.

2.重点复习篇目:每一册的精讲课文(即每一单元的前两篇课文).

四,考试题型及所占比例:

1.基础知识20%,

2.现代文阅读30%,

3.文言文阅读10%,

4.作文40%.

五,复习要点:

1.现代文阅读

(1)能够熟练认读3500个常用汉字,

(2)用汉语工具书查阅字音,字形,字义,正确区分常用的同音字,形近字,

(3)从整体上把握课文内容,正确理解课文所叙述的情节,所表达的观点,所流露的感情,

(4)大体理清课文的思路,分清层次,抓住要点,理解重要语句的涵义.能够运用文体知识分析课文,深入理解文章的内容和表现方法,

(5)能了解散文,诗歌,小说,戏剧等文学形式的特点,

(6)能辨识常见的修辞手法,体会文章中修辞手法的表达作用,

(7)了解文章的写作特点,语言风格,从艺术特色上认识作品.

2.古代诗文阅读(1)借助注释和工具书,读懂浅易的文言文,

(2)了解古代诗文的思想内容,艺术特色,

(3)掌握主要的文言句式和常用的文言实词,虚词,

(4)背诵适量名句,名段,名篇,增加古代诗歌和文言作品的积累.

3.写作

(1)表述准确,语言简明,连贯,得体,

(2)中心明确,思路清晰,选材得当,结构完整,

(3)写自己的真情实感,不说假话,套话,空话,

(4)了解应用文的写作知识,能够写几种常用的应用文,

(5)写记叙文,能恰当地选择材料和组织材料,能在叙述和描写的基础上学习抒情,议论等多种表达方式,写说明文,能把握说明对象的特征,合理安排说明顺序,恰当运用常见的说明方法,写议论文,做到有观点,有材料,材料与观点保持一致,

(6)书写规范,正确使用标点符号,

(7)学习修改自己的文章,通过修改,提高写作水平.

《数学》

一,教材:人民教育出版社出版,中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》(基础模块上下册,拓展模块和职业模块部分章节(详见考试范围))

二,参考资料:《中职学生智能拓展训练——数学学分认定目标检测》

三,考试题型:

1.选择题(单选题)36%

2.填空题24%

3.解答题(包括简答题,计算题和应用题)40%

四,数学学分认定会考考试范围及占分比例:

重点考查学生计算技能,数据处理技能,观察能力,空间想象能力,分析与解决问题能力,数学思维能力.

由于条件限制,计算工具使用技能和用软件处理数据表格的技能暂不考查.

会考考查范围为基础模块上下册,职业模块的《数据表格信息处理》.

集合,不等式,函数,指数函数与对数函数合计约30分,三角函数约15分,数列,平面向量合计约15分,直线和圆的方程约20分,立体几何约10分,概率与统计初步,数据表格信息处理合计约10分.

有10分的选考内容供学生选答,选考内容的命题范围为基础模块中比较简单,且又有数学内涵的问题,以及拓展模块的第一章,第二章和第三章的第一节,若考生的正卷得分已经达到60分以上(含60分),则选考内容的得分不计入总分,若考生的正卷得分未达60分,则选考内容的得分计入总分,但该考生的总分不超60.

《电子技术基础》

一,考试的性质

本课程综合学分认定水平测性质是测试职业(专)学校专业该课程是否达到教学目标(按教学计划开课,按教学大纲和教材进行教学),以利于提高教学质量.

二,测试的对象

本课程测试本着面向全体电子电工类专业的学生.

三,命题的原则

1.以高教版张龙兴主编《电子技术基础》第二版教材为蓝本,以国家教委职业高中《实用电子技术基础教学大纲》为依据,并参考高职招生电子电工类专业理论考试大纲.

2.试题难易适中,配分比例为基础题约80%,中等难度题约12%,较难题约8%.

3.试题措词严谨,简练,明确,规范.

4.试题不搞繁琐数字计算,便于运算.

5.主要知识点的覆盖面在90%左右.

6.题型及比重:填空题30%,选择题20%,分析计算题50%(其中实验题占15%)

四,测试的内容与要求

对各部分知识内容掌握程度,能力要求在"考试内容附表"用字母A,B,C标出,分三个层次.

A.了解所列知识的内容,能在有关问题中识别和初步运用.

B.理解所列知识的内容及与其他知识的关系,具有解决简单电路问题的能力.

C.能熟练掌握所列知识,具有解决较复杂电路问题的能力.

考试内容附表

章节内容要求说明半导体器件

基础知识1.半导休二极管

2.半导体三极管

3.场效应管C

C

A整流与滤波

电路1.单相整流电路

2.滤波电路

3.二极管应用电路C

C

B基本放大电路1.放大器概述

2.三极管基本放大电路

3.具有稳定工作点的放大电路

4.多级放大器

5.放大器的三种基本组态

6.调谐放大器A

C

C

B

B

A反馈与振荡的基础知识1.反馈的基本概念

2.负反馈对放大器性能的影响

3.振荡的基本概念与原理

4.LC振荡器

5.RC振荡器

6.石英晶体振荡器C

C

B

B

B

A集成运算

放大器1.直流放大器

2.OCL电路与OCL电路

3.集成运算放大器的基础知识

4.集成运算放大器构成的运算电路

5.集成运算放大器的应用B

B

B

C

A直流稳压电源1.晶体管稳压电源

2.集成稳压器CB可控硅及

其应用1.可控硅的结构和工作原理

2.可控硅触发电路

3.可控硅应用电路B

A

A逻辑门电路1.数学电路的特点及分析方法

2.晶体管的开关特性

3.逻辑门电路

4.TTL集成逻辑门

5.CMOS集成逻辑门A

C

C

A

A数字逻辑基础1.数制

2.逻辑代数基本公式

3.逻辑函数的化简

4.逻辑电路图,真值表与逻辑函数间的关系B

B

C

B组合逻辑电路1.组合逻辑电路的基础知识

2.编码器

3.译码器

4.显示器

5.加法器A

A

A

A

A集成触发器1.RS触发器

2.主从RS触发器

3.JK触发器

4.D触发器和T触发器

5.集成触发器的应用B

B

C

C

A时序逻辑电路1.概述

2.寄存器

3.二进制计数器

4.十进制计数器

5.时序逻辑电路的应用A

B

C

B

A脉冲波形的产生和整形电路1.脉冲的基本概念

2.,RC波形变换电路

3.多谐振荡器

4.单稳态触发器

5.施密特触发器

6.555集成定时电路C

C

B

B

B

A数模和模数

转换器1.数/模转换器DAC

2.模/数转换器ADCA

A

《信息文书与档案管理》

一,选用教材

浙江省中等职业教育课程改革成果教材《信息,文书与档案管理》(浙江省教育厅职成教教研室组编,高等教育出版社,2016年3月第1版).

二,考试形式

采用闭卷考试的形式,考试时间90分钟,满分100分.

三,考试题型及分值比例

(一)判断题10%

(二)单项选择题20%

(三)多项选择题10%

(四)操作题30%

(五)写作题30%

四,考试内容

(一)信息收集

1.了解信息收集的渠道和方法,能根据工作需要收集各类信息.

2.了解信息筛选的方法,程序和要求,能筛选,校核信息.

3.掌握信息传递的形式,方法及工作流程,能按工作需求及时,准确地传递,存储信息.

(二)草拟文书

1.掌握中共中央办公厅,国务院办公厅2016年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中规定的15种公文的名称和适用范围.

2.了解通知,请示,批复,函,通报等行政文书的结构,格式特点,能熟练地写作通知,请示,批复,函,通报.

3.了解邀请信,请柬,贺信,感谢信等礼仪文书的结构与写法,能熟练地写作邀请信,请柬,贺信,感谢信.

4.了解备忘录,传真稿,新闻稿,总结等传播与事务文书的结构与写法.

(三)发文处理

1.掌握发文工作基本流程与要求,

2.能对发文进行复核,登记,印制,核发等操作.

(四)收文处理

1.掌握收文工作基本流程与要求,

2.能对收文进行签收,登记,初审等工作.

(五)管理档案

1.掌握以"件"为单位的归档文件整理思路.

2.掌握文件整理归档的步骤和要求,能根据归档范围对文件进行筛选,能对归档文件进行组件,装订,分类,并填写归档文件目录,能根据归档文件目录填写档案盒封面与盒脊.

3.掌握电子文件管理与归档的主要工作环节,能正确整理和鉴定电子文件,保管和利用电子档案.

注:2016学年第二学期学业水平测试考试范围为(一)信息收集,(二)草拟文书,高一,高二

1 2 3 4 5 6 7 8 下一页

电子商务方面论文范文例文,与中职电子商务课程学校,中职电子商务课程教师相关论文目录怎么自动生成参考文献资料：

博士写论文

专业

小学语文写作论文

如何写药学论文

怎样写论文简介

论文引言主要写什么

博士论文撰写

论文不会写怎么办

如何写论文创新点