高中语文学科论文

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语文学科论文
语文学科论文,课题:"语文学本课堂"的实践初探,学校:广东碧桂园学校,作者:邵天坤,电话:13435447999,"语文学本课堂"的实践初探,语文学本课堂概。

语文课程论文高中
语文是一门内涵十分丰富的人文学科.语文之所以充满魅力,就在于其内容丰富,形式多样以及解读语文的灵活性与不确定性.新的《语文课程标准》对课程目标是从"知识和能力""过程和方法""情感态度和价值观"三。

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转发泰州《关于举办2016年泰州市中学语文,优秀教育教学论文评选的通知》的通知,各普通高中,各初中,为促进我市中学语文教育教学改革和实践的不断深入,进一步提高广大语文教师的专业素。

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关于公布杭州市中学语文教学专业委员会,2016年教学论文评选结果的通知,杭州教研(2016)第55号,区,县(市)教育局(社发局)教研室,市区各中学,杭州市中。

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高高中历史课堂教学的有效性培训时间安排2016.9-2016.6成果形式论文,研究报告或案例分析,教学设计及示范观摩课,08骨干教师培训"把握思想政治课程标准"工作室,所属学。

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6)教师培训者专家团队高中语文科成员.并被授予"十二五"高中语文第二批骨干教师称号.,我信奉的教育名言,(1)"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.""子率以正,孰敢不正.""不正己。

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　孱弱,惯于叫人驱使,过去如此,现在也没有多少改变.,举个实在的例子,在初中语文教材中对于"文体"和"体裁"的,问题十分模糊,其间规定了"记叙文单元","说明文单元","议,论文单元。

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关于转发有关单位(见附件)《关于举办重庆市第八届中学语文教师论文大赛的通知》的,通知,各中学,按市教科院要求,现将有关单位(见附件)"关于举办重庆市第八届中学语文教师论文大赛的通。

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《羊小姐的美容院》——我的教学科研成果的一个缩影,四川省金堂中学童华池,我是"大语文"教育观的赞同者与践行者,"引入竞争机制拓展作文课堂"是我的教学科研课题.从1987年担任专职高中语。

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人教版高中语文必修四全套教案,窦娥冤,【教学目标】,1,初步了解元杂剧的特点.,2,通过窦娥冤这一冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐.认识窦娥的刚。

高中语文学科教学漫谈
摘要】语文是一项基础性很强的工具学科，同时又是一项应用性很强的人文学科，对于学生的基础知识积累以及情感发展教育都有着十分重要的积极意义。《高中语文教学大。

高中语文学科的多媒体教学
摘要】随着信息时代的到来，多媒体逐步进入了各个学校的课堂，多媒体应用于课堂教学，意义十分重大，它可以激发学生兴趣；它能够突破书本知识的局。

浅谈高中语文议论文写作
摘要】高中生随着年龄的增长和思想的发展，他们的思维理性逐渐强于感性，反映在作文中，思辩性逐渐增强，喜好写议论文。高考中选择议论文的约占70%。但。

高中语文教学论文:引爆璀璨的语文教学之花
摘要：多年来，语文教学一直在“少”、“慢”、“差”、“费”的怪圈里徘徊，语文考试的分数是所有科目中最。

自主学习策略在高中语文写作教学中的应用解析
文写作教学中的应用[m].高等教育出版社，2012.,[3]王乐.试论自主学习策略在高中语文写作教学中的应用学科教育论文[j].学习月刊，2013（11上）：31-3。

浅谈语文学科的初高中衔接
浅谈语文学科的初高中衔接浅谈语文学科的初高中衔接对于高一新生来说，高中的学习和初中相比有着很大的不同，知识量增多，难度加大让很多学生疲于应对，语文这一学科在知识、思维、能力等各方面对学生的学。

信息技术与高中语文学科整合
摘要】“信息技术”这一现代教学手段，在优化教学结构、激发兴趣、激活课堂、调动学生多种感官，帮助学生自主学习等方面具有得天独厚的优势，能有效。

高中语文学科教学的加强与改进
高中语文学科教学的加强与改进高中语文学科教学的加强与改进,北京市自2007年开始了高中新课程改革，经过广大教师的不懈努力，高中语文课程改革取得了积极的进展。广大教师普遍认同课程的基本理念，关。

举例论证在高中语文议论文写作中的作用
摘要：举例论证指的是通过运用典型事例对论点进行证明、阐述的方式。通过典型事例列举，能够进一步强化、证明中心论点，增强文。

高中语文教学论文如何让高中语文课堂教学“五味俱全”
高中语文教学论文如何让高中语文课堂教学“五味俱全”高中语文教学论文如何让高中语文课堂教学“五味俱全”,如何才能让语文课堂充满激情，绽放出生命的光彩，迸发出智慧的火花，使课堂成为学生向往的乐园。

关于高中语文议论文写作教学的一些思考
关于高中语文议论文写作教学的一些思考关于高中语文议论文写作教学的一些思考,作文教学一直是语文教学中的一个难点，到底作文课要怎么上？也一直困扰着我们，尤其是从必修三开始，要求学生学习议论。

高中语文议论文写作的有效教学和实践研究
高中语文议论文写作的有效教学和实践研究高中语文议论文写作的有效教学和实践研究随着新课程改革的全面推进，高中语文教师已普遍认识到写作教学的重要性。然而，作文写作仍然是许多学生语文学习的弱项。对于教。

认识语文学科的人文性,指导学生学好高中语文
认识语文学科的人文性,指导学生学好高中语文认识语文学科的人文性,指导学生学好高中语文,语文是一门极其重要的学科，首先，它具有工具性，是学习其他学科的基础，学好语文是现代青年应具备的基本素。

信息技术与高中语文学科的合理整合
摘要：高中语文与信息技术整合的初探，高中语文与信息技术整合的必然性。信息技术与语文整合的内容和意义。信息技术与语文课程的整合将给语。

浅谈信息技术与高中语文学科的有效整合
浅谈信息技术与高中语文学科的有效整合浅谈信息技术与高中语文学科的有效整合,在全球范围内，信息技术涉及的行业越来越广泛。在学校教育中，信息技术也起到了重要的作用，学科教学与信息技术相结合，把学。

多媒体教学在高中语文学科应用中的利与弊
摘要】随着新课程的改革和实施，我国的教育思想由应试教育向素质教育转变，多媒体教学手段已经成为当前实施素质教育、提高课。

浅议信息技术与高中语文学科整合
浅议信息技术与高中语文学科整合浅议信息技术与高中语文学科整合,信息技术是当前最先进的最广泛应用的科学技术。而教育，作为一个国家发展、民族素质提高之本，应该与最先进的科学技术结合起来，以更有效。

现代教育技术与高中语文学科整合揭密
摘要：当今教育正走。

谈信息技术与高中语文学科整合
摘要】我理解信息技术与学科课程的整合是信息技术应用于教育的核心，是改革教育模式，教学方式和教学手段的重要途径。”,【关键。

论信息技术与高中语文学科的整合
摘要：当今世界，信息技术是当前最先进的最广泛应用的科学技术。而教育，作为一个国家发展、民族素质提高之本，应该与最先进的科学技术结合起。