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关于班主任方面论文范文集,与“读什么”与“怎么读”相关毕业论文格式
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299;2000年8月30日.(20)刘小枫:《牛虻和他的父亲、情人和她的情人》,载刘小枫:《沉重的肉身――现代性伦理的叙事话语》,上海人民出版社,1999年.
(21)刘小枫:《牛虻和他的父亲、情人和她的情人》.
(22)刘心武:《〈班主任〉里的书名》,载《文汇报笔会》2009年1月7日.
(23)程光炜:《我们是如何“革命”的――文学阅读对一代人精神成长的影响》,载《南方文坛》2000年6期.
(24)余华:《阅读》、《音乐课》,载《日常中国――70年代老百姓的日常生活》,江苏美术出版社,1999年.参见程光炜:《我们是如何“革命”的――文学阅读对一代人精神成长的影响》.
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(25)余华:《两个问题》(1993年),载《我能否相信自己――余华随笔选》,人民日报出版社,1998年,第174页.
(26)贺桂梅:《先锋小说的知识谱系与意识形态》,《文艺研究》2005年第10期.
(27)程永新:《一个人的文学史(1983―2007)》,天津人民出版社,2007年,第14页.
(28)李泽厚:《画廊谈美》,《文艺报》1981年第2期.
(29)这里借用的是马克思在《路易波拿巴的雾月十八日》中的著名论述:“黑格尔在某个地方说过,一切伟大的世界历史事变和人物,可以说都出现两次.他忘记补充一点:第一次是作为悲剧出现,第二次是作为笑剧出现.”
[教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“现代国家想象与二十世纪中国文学”(07JJD751077)成果之一]
(作者单位:华东师范大学文学院)
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