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孩子不断地试探着大人的底线,挑战大人的忍耐,尤其是在超市里,孩子们更容易变本加厉.

超市冷饮区有一对母子,那个四五岁的男孩正在拉扯妈妈的衣角嚷嚷着:“妈妈你讨厌,妈妈你给我买!”过一会儿再次经过冷饮区,那个孩子还在大叫:“妈妈你讨厌,妈妈你给我买!”

我不知道这个孩子要买什么,但这种哭闹的手段对于他来说,恐怕已经是习惯了.

我的心很疼,既心疼那位妈妈,更心疼那个孩子.这时的妈妈很为难,妥协―会助长孩子的恶习,坚持―孩子会没完没了地哭闹下去,什么时候能停止呀

好在这位妈妈选择了一种折中的方式:只要你好好和妈妈说话,妈妈就给你买.看来小家伙今天哭闹的目的还是能达到的.

离开他们,我一路在想:他长大了走进社会,谁会像妈妈一样给他一种“折中”的方式,谁又能容忍他如此的哭闹

对于孩子的无理取闹,现在开始改,可能还来得及.

一、建立健康的购物观念

第一次带抱抱去超市前,我对抱抱进行了“说话算数”的教导:“超市是一个很大很大的市场,里面有很多你喜欢的食品和玩具,你现在可以决定想买什么.”

抱抱想了想,决定了两种食品和一种玩具.

走进超市,抱抱傻了,每一种食品和玩具对他都充满了诱惑.因为有言在先,抱抱很认真地履行了自己的诺言,得到了我的奖励―狠狠地拥抱一下.

第二次、第三次、第四次,我们一直是这样做的,现在我们去超市前仍然是先商量买什么,然后再去,每一次购物都不超出我们的计划.临时添加的购物内容,我也会向抱抱说明原因,征求他的同意后才买.

二、建立“垃圾玩具”的概念

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对于小孩子来说,垃圾玩具分为两种.

一种是不适合他年龄玩的玩具,另一种是质量绝对“垃圾”的玩具,买回家玩不了多一会儿就会坏的玩具.

为了迎合幼儿,大量的劣质玩具都用颜色鲜艳、声音洪亮

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的特点来吸引孩子.有一次我们在抱抱的要求下,在过街天桥的小摊上买了第一件垃圾玩具,我偷偷地恶意使用它(请原谅我的小伎俩),很快玩具报废.我抓住时机,将这种垃圾玩具的危害性告诉了抱抱.

至于垃圾食品嘛,我们从来就不买,这一点,绝对没商量!抱抱在3岁以前,从没有喝过可乐、饮料,也没品尝过膨化食品和速食品,更没去过肯德基和麦当劳,他爸爸就是这么狠!

三、建立“物有所值”的概念

每一种商品都有使用价值和价格,对于“物非所值”的东西,我们是拒绝的.但是孩子幼小的心里并没有使用价值和价格的概念,这就要求家长尽早告诉孩子.

我采用的是类比,将不愿意给孩子买的那个东西的价格,换算成孩子喜欢的东西,然后由孩子决定买什么.在这种类比中我很狡猾(巧妙)地刺激孩子“舍一得三”,孩子自然会放弃不应该买的东西了.

抱抱3岁以后,我带他买东西,每一次我都会选择一两种商品将使用价值和价格的关系告诉抱抱,小小的他已经懂了“选”购,而不是“采”购.

也许您会说我站着说话不腰疼,孩子已经大了,上述方法为时已晚,“恶习”已经形成了,怎么办

说实话,教育不会“为时已晚”,关键在于技巧和适度.

不在大街上批评孩子:

如果家长有“我会妥协”这种心理,当孩子哭闹着要买某种东西时,先买下来,等孩子平静了,再进行说服和教导.

因为有了“妥协”的心理,家长任由孩子哭闹后再买,会加重孩子“我哭我闹就能成功”的心理,使恶性得到循环、升级,今天哭闹了5分钟达到目的,下一次达不到目的,就哭闹10分钟、15分钟,不达目的不罢休.

在大街上批评孩子后再去买,就更加不值了,孩子不仅会认为您的批评是”毛毛雨”,甚至会得到一种误解:你的批评不过是一种表达形式罢了,吓唬谁呀

不向路人解释孩子哭闹的原因:

很多时候,人们看见孩子哭闹总会关心地问上一两句,而家长正好可以发泄一下心里的委屈,殊不知这样更加大了母子(父子)之间的冲突.

孩子在哭闹时,知道自己是错误的,家长将孩子这种潜意识里的错误公布给外人时,孩子会觉得“很没有面子”,会伤害他的自尊心,导致“破罐子破摔”,会变本加厉地达到目的.

适度的惩罚:

我是一向不主张惩罚孩子的,但是对于坏习惯,一定要给予适度的惩罚.惩罚的对象是坏习惯,而不是孩子,这一点要向孩子说明.


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1.回家后,将孩子哭闹得到的东西“束之高阁”.

“刚才你没有听妈妈(爸爸)的话,一定要买这个东西,我妥协了,现在我也不听你的话了,一定要把这个东西收起来,你也要妥协的,这样才平等.”


该文出处 http://www.sxsky.net/mai/460938.html

然后将东西收起来,给孩子一种“你买了,和没有买到一个样”的结果,任由他在家闹,反正是在自己的家.

一定要让孩子明白:哭闹得到的玩具和没有得到玩具是一样的,不哭不闹买来的玩具可以随便玩.被收起来的东西要作为一种奖品,适时奖励给孩子.

2.价格换算,适度惩罚

“买这个玩具花了20元,本来可以买10根冰棍的,从今天开始,10天里你是不能再吃冰棍了.”这样的换算会让孩子体会到:哭闹等于玩具,哭闹等于10天不能吃冰棍.

3.家庭成员统一思想和坚持

这是最关键的一点,也是比较难做到的一点.有许多家庭由老人带孩子,在父母“惩罚”孩子时,爷爷奶奶往往心疼得不得了,这个时候,父母要坚持住,如果做不到,那就只能培养小无赖了.

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