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关于实践教学论文范文,与广东省高级物流人才的培养相关论文参考文献格式
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师授课态度和授课方式有问题,可以及时更换讲师.第二种方式是考核学员对培训课程的掌握情况.通过在培训过程中的定期或不定期的考试,来考核学员对所学知识的努力程度及掌握程度,从而对积极的学员进行鼓励,同时淘汰消极懒散的学员.实行这种优胜劣汰的培训模式,更有利于刺激更多的员工追求进步和自我提升.结束语
广东省作为全国的经济大省,不应在物流上落后于人.广东省内院校及企业应同心协力,不断优化物流学习和工作环境,使物流从业人员早日成为高级物流人才,让广东省更加人强马壮.
参考文献
1．物流人才的绩效管理,《物流》,2007年总第80期
2．德邦物流：“适”者生存,《首席人才官》,2007年8月号
3.广州人才网l
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