中小学教师论文大赛

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甘肃省中小学德育,心理健康教育优秀论文(报告),案例评选,类别:案例类市州报送编号:,,题目:与你一同成长,姓名:吴鹏斌,单位:敦煌市县(区)。

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二,毕业论文命题,选题与指导教师的确定4,三,毕业论文的内容组成,撰写要求和附录4,四,毕业论文写作步骤6,五,指导教师职责与要求6,六,论文评阅,答辩和成绩评定7　。

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第五届"中国移动校讯通杯"全国中小学教师论文大赛lunwen.jiaoyu.139.,作者:魏荣,单位:四川省宜宾县第二中学校(644600),邮箱:192344189。

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摘要:培养学生的探究能力是新课改和。

新闻资讯2013年第1期
各类中小学教育补助资金支出7.3亿元。全国中小学教师论文大赛落幕　内蒙古喜获佳绩,第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛缓缓落下了帷幕，内蒙古自治区位列全国第二，这是继2011年此。

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中小学音乐教学论文
摘要：中小学音乐课本所选的歌曲一部分可取近年优秀的流行歌曲，另一部分可保留现存音乐课本中的优秀的歌曲。当代优秀儿童歌曲的创作量不大，适合学生演唱曲目更是太。

新疆维吾尔自治区第三届中小学体育教师“基本功”大赛在乌鲁木齐市举行
新疆维吾尔自治区第三届中小学体育教师“基本功”大赛在乌鲁木齐市举行新疆维吾尔自治区第三届中小学体育教师“基本功”大赛在乌鲁木齐市举行,关键词：新疆；第三届；“基本功”大赛,中图分类号：。

凝聚合力协作创新促进2013年我省教育信息化工作取得新进展
”中，上报作品取得了12金、12银、4铜的好成绩。“第三届‘中国移动校讯通杯’全国中小学教师论文大赛”，获一等奖3名，省电教馆获全国优秀组织奖。长春、通化、延边组织得力，作品量大，质量相对较高。　。

呼和浩特市回民区中小学幼儿园教师学科带头人大赛分析报告
呼和浩特市回民区中小学幼儿园教师学科带头人大赛分析报告呼和浩特市回民区中小学幼儿园教师学科带头人大赛分析报告2012年3月25日～30日，呼和浩特市回民区中小学第四届幼儿园学科带头人大。

基于艺术大赛中小学音乐教师的专业能力自主成长的思考
基于艺术大赛中小学音乐教师的专业能力自主成长的思考基于艺术大赛中小学音乐教师的专业能力自主成长的思考部分音乐老师面对艺术大赛，认为自己没有能力应对，过分低估了自己的潜能。其实，一线教师是很有创造。

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初中体育教师教学论文初中体育教师教学论文,随着社会的发展，人们生活水平的提高，对健康理念的增强，体育课教学已引起广大有识之士的重视。特别是初中体育课程标准明确提出一个很重要的指导思想，那就是。

加强对中小学青年教师的培养
加强对中小学青年教师的培养加强对中小学青年教师的培养（乾县黉学门中学陕西乾县713300）教师传道授业解惑，是人类灵魂的工程师。教师素质的优劣，直接关乎到学生的健康成长，关系到一个民。

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”》，发表于《延安日报》，获延安市中小学教师论文大赛一等奖。建立校园网站，在网上交流国内外有关这方面的信息。带动环境保护教育向纵深发展。各学部、各学科根据自身的特点和工作范围，订出了行动计划，以环境教育系。

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《陕西教育》第九届教育教学论文大赛获奖名单《陕西教育》第九届教育教学论文大赛获奖名单特等奖马小莉陕西省靖边县特殊学校王双寿陕西省长武县中学孙勇帅陕西省宝鸡市眉县横渠初级中学。

第六届“兴中杯”全国中小学征文大赛启事
第六届“兴中杯”全国中小学征文大赛启事第六届“兴中杯”全国中小学征文大赛启事在过去的第五届兴中杯征文大赛中，我们欣喜地收到了大量的来之全国各地的少年朋友的征文稿，而且有很多学校集体参赛。第六。

我国首届中小学微课大赛作品研究综述
、启示与建议,通过本次中小学微课大赛，以建促用的微课资源建设策略，对我国区域教育资源完善起到至关重要的作用。然而，部分一线教师对微课的认知、了解和实践仍具有显著的不足。比如：忽略信息化教学理念；注重。

中小学信息教师地位分析
摘要：信息技术是影响最广泛的科学技术之一，信息技术与其他学科的综合成为教育发展和改革的强大动力，随着素质教育的发展和教育信息化的要求，各中小。

农村中小学教师队伍研究
摘要：农村教育在全面建设小康社会?构建社会主义和谐社会中具有重要的作用，为贯彻落实科学发展观，强化政府对农村义务教育的保障责任，普及和固九年义务教。

中小学心理教师的职业成长
摘要】中小学心理教师是学校开展心理健康教育的关键因素，但因为教师自身的人格特质和心理工作的职业特点，大多数心理教师都有着各种心理问题和困惑，这。

技能大赛对职校教师和学生的影响
摘要：普通教育有高考，职业教育有技能大赛。本文探讨了技能大赛对职校教师的专业理论水平、专业技能水平和团队合作能力以及对职校学。

中小学体育教师科研能力的思考
何进行开题、如何进行科研设计和进行论文撰写缺乏必要了解52%的中小学体育教师对撰写体育科研论文的写作方式不清。2.选题重复较多，思路不开阔，研究方法陈旧，缺少创新。大多数中小学体育教师的科研论文属。

浅谈中小学体育教师素质
浅谈中小学体育教师素质浅谈中小学体育教师素质,【中图分类号】g633.96【文献标识码】b【文章编号】1671-1297（2013）02-0286-01,体育是人类社会科学文。