初中语文教研论文

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针,以现代教育理念为指导,围绕学校争创省一级学校的目标,扎实进行校本教学教研,积极,稳妥,有效地开展语文组活动,打造特色的琼山侨中语文教学品牌.,认真落实上级教育部门及学校的各项工作任务.　。

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是,结合自身工作的特点,我在探寻一条路子——那就是践行"大语文"观——以创新的作文教学为改革的突破口.,之所以热衷于"大语文",最"原始"的一个原因是,我不仅喜爱文科,也喜爱理科,在小学和在初中任。

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衡阳师范学院院级教学研究立项项目一览表(2016—2016)2016年院级教研课题立项项目(52项)序号主持人所在部门项目名称项目编号中期检查时间正常结项时间所处状态资助经。

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附件二,2016年绍兴市教育教学研究院教研工作安排,一月,小学语文,数学全市六(下)教师学科培训,二月,绍兴市,县教研室主任会议绍兴市中小学教研员会。

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以校本研究为主要方式,奋力打造语文优质课堂,扎实推进有效教学,力求做到"科学,有效,低负,高质".努力通过多种有效的教研活动,更好地促进学生语文综合素养,提高教师教学能力,全面提高教学质量.,。

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决的实际问题.能积极参与或承担国家,省,市,县教研部门的教改实验工作.近四年来(2016年1月以来)在市级以上专业报刊发表2篇以上教育教学论文(练习题及千字以内短文等除外),或作为课题组成员,承担过县级以。

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朝阳桥小学2006—2007学年度第二学期语文教研计划,工作思路,坚持以《课程标准》为指导,以课堂教学为龙头,深入课堂教学改革实践研究.保持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,强。

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绩,在1996年全国小学语文"四结合"教改试验研究年会上,我校的《开展小学语文"四结合",迎接新世纪的挑战》和《用认知码来提高语文识字能力》两篇论文被指定在大会分会场交流,并被选入全国教改论文集,我。

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中存在的误区及对策的研究》结题;,2007.12主持台州市教育科研规划课题《多重视角下小学语文课堂评价语的实践研究》优秀结题;,2016.12主持台州市教研系统教学研究课题《城乡结合部小。

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好的成绩,1,赖积明撰写的论文《语文教学激发学生情趣例谈》发表在《江西教育》第10期.,2,赖积明撰写的论文《如何正确使用语文教学参考书》发表在《小学时代》第6期.,3,赖积明撰写的论。

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初中语文教学论文初中语文教学论文,迁移是已经学过的东西在新情境中的应用，也就是已有经验对解决新课题的影响。这一理论在语文教学中具有广泛的指导意义，主要表现为通过对已有知识的概括和对生活经。

县域初中语文有效教研活动的探索
摘要：县域初中语文有效教研活动的起点是选准主题，关键是教师参与，基础是方式灵活，环节紧凑是保证。只要坚持教师为本的原则，充分发挥教研。

以教研活动促进初中语文教师专业化发展
以教研活动促进初中语文教师专业化发展以教研活动促进初中语文教师专业化发展,开展有效的语文教研活动，对促进语文教学以及教师的成长具有积极的作用。但是，在具体的语文教研工作中，还存在着一些问。

浅谈促进初中语文教师专业发展的有效教研
摘要：随着社会的发展，我国的教育形式也有了一定的变化，在新课改的推动下，以往的教研活动方式已经很难满足新课改教学的需。

浅谈对初中语文有效教研活动的几点看法
摘要】教研活动是教师间交流的平台，也是教师新课标下课堂教学的载体。教师的个体成长离不开教研活动的开展，教研活。

汝溪中学初中语文组教研工作总结
摘要】汝溪中学初中语文组的各位老师在校领导的积极引进，组织学习之下，卓越课堂的建设已经正式走进了我们的生活。通过一学期的课例。

提高农村初中语文教师教研水平的途径
提高农村初中语文教师教研水平的途径提高农村初中语文教师教研水平的途径【关键词】农村初中语文教师教研水平提高途径,【中图分类号】g【文献标识码】a,【文章编号】0450-988。

初中语文教学论文:语文教学中学生情感的激发
初中语文教学论文:语文教学中学生情感的激发初中语文教学论文:语文教学中学生情感的激发,语文教学只有激发学生的情感，学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到，要激发学。

新课改下我校初中语文教学、教研现状的反思
摘要：围绕培养学生的创新精神和实践能力，切实转变教学方式，为我校以后的发展奠定坚实的基础。关键词：教学教研。

网络环境下提高农村初中语文教师教研能力的思考
摘要：当前，在我国广大农村，中学语文教师提高教研能力的主要途径仍是校本教研。如何保障校本语文教研科学有效。

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摘要：当前，在我国广大农村，中学语文教师提高教研能力的主要途径仍是校本教研。如何保障校本语文教研科学有效。

如何写好生物教研论文的一点看法
如何写好生物教研论文的一点看法如何写好生物教研论文的一点看法作为一名教师，经常写一些教研论文，有助于其由经验型教师向反思型和学者型教师的转变。所写论文质量的好坏，也体现了一个教师专业素养的高。

灵动捕捉教研论文的写作素材
灵动捕捉教研论文的写作素材灵动捕捉教研论文的写作素材撰写教研论文，首先必须获取论文的写作素材.那么如何灵动捕捉写作素材呢？笔者从多年的写作实践中体会到，只要做个有心人，论文的“源”就在我们身边。

语文教研应当建立一种长效机制
语文教研应当建立一种长效机制语文教研应当建立一种长效机制在当前的农村初中语文教研中存在着这样一种现象：不少教师都把教学研究当作一种任务来完成，教研不是自发地进行而是在学校的强制下不得已而为之，。

小学数学教师教研论文内容的调查分析
摘要：小学教师数学教研论文内容可从一个侧面反映出数学教学中的问题和关注的热点。调查结果为小学教师数学教育研究的内容主要。

语文论文的研究视野
语文论文的研究视野语文论文的研究视野,从目前语文教学研究情况看，语文论文中针对教材和教法的具体问题进行研究的情况比较多，比如某一篇课文如何教，某一类课文如何教，识字课如何教，拼音课如何教，作。

关于中学地理教师教研论文写作的思考
摘要：中学一线教师开展教研，是教育发展的要求，也是自身成长的要求。中学地理教师撰写教研论文有三点要求：不仅要有写作的热。

初中计算机信息论文
摘要：，教师在计算机教学过程中要从更新教学观念入手，营造创新环境，使一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动。保证学生有创新的时间和空间，着力培养学生的创新能。

初中数学教学论文
摘要]：一位优秀的教师懂得如何去激励学生，调动学生的积极性、主动性，提高学生的学习效率。本文把管理心理学中的激励运用到初中数学教学，激发鼓励，调动学生的积极性。

谈中学化学教研论文的学术性和学术性追求
摘要：中学化学教研论文的写作属于学术论文写作的范畴，学术性是中学化学教育科研和论文写作的基本要求。阐述了“学术。