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0月17日,州教育局召开西双版纳州初中学科工作室工作启动暨授牌会议,全州初中语文,数学,英语,政治,历史,地理,物理,化学,生物等9个学科工作室正式成立,学科工作室将在学科备考指导,考试研究,有效教。

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会需求提供高素质的人才.其中有的课题,如《山区学校初中英语口语测试研究》已经结题并通过专家评审,其成果将应用到我市2004年高中升学考试的英语口语测试中去,为我市高中阶段录取的新生英语达标检测做出贡献。

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台山市海宴中学初中教学水平评估自评报告,第一部分,学校概况目前,学校设实验室个(其中物理个,化学个),实验仪器室个(其中物理仪器室个,化学仪器室个,生物标本仪器室个),计算机教学室个(共。

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级三等奖.,论文,《兴趣教学在初中英语教材中的运用》获曲江区一等奖,《浅谈mind-map在英语教学中的运用》获曲江区一等奖,《英语第二课堂初探》获曲江区二等奖.,课例。

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题和教改实验专题,善于总结教学的成功和不足之处,形成理论经验,撰写论文,进行实验将先进的设备和现代化教学手段引入英语教学.另外,教师应及时了解国内外教改信息,开展与校外同行的学术交流,了解英语语言教。

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好消息:我区西关培英中学何英姿老师论文《建构主义理论在高中英语词汇教学中的实践》在广东省2016年中小学外语教育教学科研论文评选中荣获三等奖.,广东教育学会外语专业委员会,二00九年九月。

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上在40周岁以下,任教满3年以上(含3年)的学科一线教师;,(四)学历达到本科及以上;,(五)具有较强的教学研究能力,积极开展教学研究,大胆进行教改实验,近三年来撰写过的论文,案例,教学设。

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初中英语教学论文初中英语教学论文,初一年级是英语学习的基础阶段，也是关键时期。教师在进行课堂教学之前需要备课，在为保证教学质量的情况下，教师可以对个别学生做有针对性的课后辅导。备课是一。

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摘要】新课程所蕴涵的思想可用平等、个性、开放、多元来概括。平等，即：学生享受平等；个性，即：让每个学生的个性获得充分发展，培养多彩的人格；开放指教。

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初中英语新课改教学论文初中英语新课改教学论文“以活动为中心，学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识，培养学生对知识本身的兴趣与热爱，使学生把语言的学习看作为内在的需要，学生的角色从接受。

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摘要：曾经在初中生中做过这样的调查：“学英语，你最怕的是什么？”各种各样的答案都有，有的说害怕语法，有的说害怕作文，有的说害怕听力，但答得最多的却是害。

新课程教改背景下的初中英语教学法探讨
摘要：我国中学英语教学以教材为目标，以教师为中心，以考试为标准，忽视了学生的兴趣、动机、意志、创造性等非智力因素，教。

新教改下的初中英语教学反思
摘要：本文通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的认真学习，结合自己所教英语学科的特点，就英语教学进行反思，提出英。

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初中英语趣味教学谈英语论文初中英语趣味教学谈英语论文“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一。

初中英语教改模式下如何提高口语水平
摘要】为了尽量避免英语应试教育中的弊端，针对初中英语教育，教育机构本着“面对每一位学生，全面贯彻教育方针，全面实施素。

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初中英语新课程改革论文初中英语新课程改革论文新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。我们应怎样迎接这次课改，怎样把握住这次机会，怎样推动这次课改。我谈一谈自己的一点儿看。

探究新教改下的初中英语听力教学
摘要】随着新教改的逐步深入，英语听说读写能力四项基本要求已经被列入议事日程。传统的应试教育下，只重视英语语法、英语写作、英语阅读教。

农村初中英语3s教改实验浅析
摘要：为适应社会的发展趋势，相应的配套教材也进行了改革，但速度之快令人始料不及。如何以不变应万变，笔者认为兴趣是关键，尤其是在英语基。

初中英语教学论文:构建高效英语课堂
摘要：课堂是学生学习和掌握知识的主渠道，为了使学生能在课堂上做到有效甚至高效的学习，老师必须从备课入手，环环相扣，步步为。

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摘要激活学。

论商务英语教改
摘要：经济全球化对于全世界的影响与日俱增，中国与其他国家的贸易往来也愈来愈频繁，因此，懂国际商务、会说一口流利英语的国际商务人才愈发变得炙手可热。然而，商务英语教学还。

初中音乐教改初探
摘要：新课程标准对音乐教学提出了新的要求，本文在对音乐教学理论研究的基础上，通过分析，进一步阐述了初中音乐教学的一些方法策略，以期对当今的教育改革起到积。

关于高中英语教改的尝试
摘要：在新课程改革的大背景下，高中学校越来越重视英语教学改革，虽然教改实验取得了一定成效，但从现状看，其还需不断完善。在当今的高中英语教学。

初中语文教改的反思
摘要语文课程改革给广大语文教师以极大的发展空间。可贵的是，随着课程改革的深入发展，广大语文教师由起初盲目的实验、摸索，转向研究型与反思型发展。人人参与，共。

英语语言学教改心得
摘要：英语语言学课程作为英语专业的必修课程，旨在使学生掌握语言学的基础知识和基本理论，培养分析英语语言问题的能力，为学习后续课程及从事专业工作打好必。

大学英语教改研究
摘要：四、六考试改革至今已有两年多的时间，它对大学英语教学产生了不小的影响。在此背景下，本文简单介绍了大学英语四、六级改革内容，分析了四、六级改革的原因及改革。

浅议初中数学教改
浅议初中数学教改浅议初中数学教改,长期以来，不少学校片面追求升学率，一切为升学服务，教师为升学而教，学生为升学而学，这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时，对学生进行超负荷的训。