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校本教研方面论文范文例文,与校本教研对中学体育教师专业成长的意义相关发表论文

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师专业化水平的重要手段,并且二者在教学实践中相互促进、共同发展.[6]一方面,教师通过校本教研对教学实践中具体问题的科学研究加强了自身的专业素养,不断总结出解决问题的新思路、新方法,使得中学体育教师队伍中逐渐出现一批专家型的体育教师;另一方面,随着教师自身专业化水平的提高,教师在教学实践中解决问题能力、课程研发能力都得到更好的提高,为更好地开展校本教研打下基础.总之,在当前新课程改革的大背景下,校本教研为中学体育教师专业化的可持续发展提供了重要的条件和制度保障,也是促进新课程改革不断走向专业化、科学化、规范化的重要手段.

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参考文献:

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民教育出版社,2003.

(河南省固始县蒋集高级中学465222)

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