小学教学论文范文

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宁研[2016]50号,关于举办2016年宁国市小学生科学小论文,评比活动的通知,各小学,为培养小学生的创新精神和实践能力,培养少年儿童的科学志趣,引导小学生积极投身科。

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浅谈小学低年级语文识字教学论文,陈毅纪念小学周美花,识字是低年级教学的重点内容.培养学生主动识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务;激发学生学习中国汉字的兴趣,是教师教学的重。

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摘要:建筑作为一个高能耗的行业,势必要走在节能的最前沿。而我国寒冷地区采暖能耗占全国年总能耗的比例相当大,降低寒冷地区的建筑物能。

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摘要】问题意识是思维能力的动力,创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,它的行为表现是对事物的好奇、喜欢和探究。在小学语文教学中只。

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摘要:本文通过体育教学特点的分析,以及对学校体育教学中德育内容的探讨,提出在体育教学中进行体育渗透的途径与方法,为同行在体育教学中开展德育渗透理清思路,提。

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浅谈小学科学教学论文浅谈小学科学教学论文,随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击,当代信息技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革,而且也包。

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小学一年级语文阅读教学论文小学一年级语文阅读教学论文?中图分类号:g623.23文献标识码:b文章编号:1008-925x(2012)11-0296-02涉身于教育赋心于教育,才可发。

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让范文成为习作教学的载体让范文成为习作教学的载体习作范文,从心理学的角度来看,就是儿童写作的“原型”,具有启发作用;从建构主义的角度来看,又是一种现行的认知“图式”,儿童以此可以推想所要的言语结。

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范文引领与中学语文教学
摘要:用典范的文章引领学生的精神成长,典范的文章可以培养学生热爱母语的情感,让学生形成正确的人生观与价值观,使学生增长知识、提高阅历、丰富情感;用规。

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小学数学“四环节”教学论文小学数学“四环节”教学论文,“课堂教学四环节”进行创新教学,四个环节主要是创设问题情境、探究交流、拓展应用。第一环节,创设问题情境,问题情境创设的优劣,直。

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