当前位置 —论文教学— 范文

机械制图相关论文范本,与专业课教学法相关毕业论文模板

本论文是一篇机械制图相关毕业论文模板,关于专业课教学法相关专升本毕业论文范文。免费优秀的关于机械制图及学生及钳工工艺方面论文范文资料,适合机械制图论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

中图分类号:G71

兴趣指兴致,对事物喜好或关切的情绪.心理学上指的是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向.它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应.

兴趣在人的实践活动中具有重要的意义,可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态.

伟大的科学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用.


写机械制图论文的方法
播放:37263次 评论:3575人

在技校教学中,专业课的教学占有很大比重,专业课的教学效果与学生动手能力的培养有着直接的关系,所以,教师要想方设法提高学生学习专业课的积极性,采用不同的方法因材施教,提高学生学习专业课的兴趣,取得良好的教学效果.

善于引导,以需引趣,激发学生的学习积极性.传统教学采取"填鸭式"的方法,课堂上不管学生是否听得懂,教师满堂灌,学生只能被动地听,因此课堂气氛沉闷,久而久之,学生会产生厌学情绪,教学效果可想而知.笔者尝试改变这种教学模式,在实际教学中,先给学生一定的时间,让学生阅读、理解教材中的知识点,然后提出一些问题,让学生讨论,交流各自的看法,然后我再详细进行讲解.这样不仅调动了学生学习的主动性,而且使学生在看书、讨论的过程中对知识有了一定的理解.例如,在讲《机械制图》课的断面图和局部放大图时,我先给学生一定的时间看书,然后提出问题:断面图与剖视图的表示方法有什么不同?移出断面和重合断面视图的位置以及标注有什么不同?局部放大图与被放大部分的表达有没有关系?等等.提出问题后,学生可以分组讨论,我分别听取每组讨论的结果,最后针对每组讨论中存在的问题,有重点地把教材中的内容串讲一遍.这样整堂课气氛非常活跃,而且也使学生系统地掌握了教材中的知识点.另外,在日常教学过程中,我还不断地对学生加强学习《机械制图》目的性与重要性的教育,使学生明白为什么要学制图,制图在机械设计制造中的作用以及制图课与其他专业课之间的关系,从而使学生对《机械制图》这门课有了初步的认识,并且产生了强烈的学习欲望.


本文来源 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020732340.html

努力培养学生的空间想象能力,加深学生对知识的理解.空间想象能力是《机械制图》课的灵魂和支柱,要使学生树立起空间概念和想象能力,有一定的难度.我在讲课的过程中让学生多接触实物和模型,逐步在脑海中构筑立体空间.在讲点、线、面的投影时,我把教具放在三面投影体系中,再将投影面展开,使学生记住三视图的形成,这样反复演示,加深印象.讲基本体的三视图时,我首先让学生传看模型,尤其是讲到圆柱体时,学生不理解为什么主、左视图是两个矩形,这时候我提出了"转向轮廓线"的概念,进一步展开到最大转向轮廓线,通过每个面所处的空间位置过渡到其三投影,这样就把前面讲过的点、线、面的投影与体的投影很好地联系了起来.在讲到基本体面上取点时,我让学生自己动脑筋回答问题,根据给定的条件,让学生判断空间点在基本体上的位置,并判明其可见性.在讲到曲面切割体时,我让学生自己准备橡皮泥,在课堂上自己从不同的方位去切割,并观察截交线的形状,以利于画三视图,从而培养了学生的空间想象能力.

专业课教学法参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于机械制图的论文例文 大学生适用: 电大论文、学位论文
相关参考文献下载数量: 48 写作解决问题: 如何写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文设计 职称论文适用: 核心期刊、职称评中级
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 最新题目

加强实践,提高动手能力.专业课教学如果只是按照课本内容讲空洞的理论,学生就会越听越乏味,提不起学习专业课的兴趣.在学习《钳工工艺学》这门课时,由于学生以前钳工工艺毫无了解,因此在理解上感到茫然,我先后几次带领学生深入生产一线参观学习,并在现场结合课本内容进行讲解,回到课堂上,我又结合学生在生产现场所见所闻对讲过的内容进行复习总结,使学生感到原来并不像所想的那样难,从而坚定了学好专业课的信心.《机械制图》课教学要求给学生提供大量动手练习的机会,在讲平面作图时,我不仅要求学生在课堂上练习刚学过的内容,课后也要求他们在A4纸上自己画大图.在讲组合体的三视图时,我要求学生多动手练习,反复观察实物,练习画三视图,培养空间想象能力.有的学生惰性较强,不愿意动手练习,我就让不愿练习的学生到黑板上画,或者让他们画在纸上,画完后交上来,开展画图竞赛,学生有了目标,都争先恐后地画起来.

要善于总结和归纳.每节新课之前应先复习上一节课的内容,以便于对新内容的讲解.对于有共同点的知识进行归纳和总结,可以帮助学生加深理解.例如,在讲圆弧连接时,讲完圆弧连接两直线、圆弧连接两圆弧之后,可以对它们的作图步骤进行总

关于专业课教学法的专升本毕业论文范文
机械制图相关论文范本
2467;:第一步找圆心,第二步找切点,第三步画弧.在讲到两点的相对位置时,我在黑板上写下空间两点的坐标,让学生自己在同一个坐标中画出它们的三个投影,然后让一个学生根据他自己所画的图,按照三视图的投影规律"长对正,高平齐,宽相等"比较两个点的上下、前后、左右的位置关系,最后我再进行归纳和总结,这堂课效果很好,学生也在自己学习的过程中得到了快乐.为了提高学生的学习兴趣,我还利用下午时间组织知识竞赛活动,学生参赛的积极性很高.在讲计算机辅助绘图时,我给学生讲解了常用工具,再给学生提供一些常见图例,使学生在绘制图例的过程中掌握了常用绘图工具的使用方法.

无论做什么事情,兴趣是第一位的.当学生对学习产生了浓厚的兴趣以后,就会全身心地投入其中,从而取得很好的成绩.教师的作用主要是引导,采取不同的方法引导学生学习,使他们对学习产生兴趣.不同的学科,不同的教师,面对不同的学生会采取不同的方法,但最终目的只有一个,那就是使学生能够学有所成,学以致用.

机械制图相关论文范本,与专业课教学法相关毕业论文模板参考文献资料:

初中教师师德体会

识字教学论文参考文献

英语教学游戏

小学教师师德师风总结

小学语文二年级教学

小学英语教学总结

区域地理教学论文

教学实习论文

小学教师师德演讲

英语师范专业毕业论文选题

专业课教学法WORD版本 下载地址