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思想政治教育工作类论文范文素材,与社会主义核心价值体系引领学校思想政治教育工作相关毕业论文开题报告

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;不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明.”[8]只有分清是非荣辱、明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚,一个国家才能文明有序地前进.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,反映了发展社会主义市场经济的客观要求,弘扬了中华民族传统道德的精华,确立了人们行为的价值尺度.作为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,在当前纷繁复杂的社会中,在各种思想激烈碰撞的时代中,在校学生必须要知荣辱、明是非、辨善恶、分美丑,形成和谐的人际关系和社会风尚.

三、切实以社会主义核心价值体系引领学校思想政治教育工作

要以社会主义核心价值体系引领学校思想政治教育工作,需要按照“学校教育、育人为本,德智体美、德育为先”的教育方针[9],以改革创新精神不断推进学校教学工作、学生管理工作和校园文化建设工作,提高在校学生的综合素质,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人.[10]

首先,切实改进学校思想政治课程教学,充分发挥其主渠道、主阵地的作用.思想政治课程是对在校学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在学校思想政治教育工作中发挥举足轻重的作用.而传统的思想政治课程教学存在诸多弊端,所以当务之急是对思想政治课程进行教学改革,以社会主义核心价值体系丰富教材内容,将大量时效性强的社会热点事例融合进思想政治课程教材中,优化创新教学方法,推行行之有效的考核方法,并且以学科建设为信托促进教学和研究互动相长,从而真正实现社会主义核心价值体系“进教材、进课堂、进头脑”,充分发挥思想政治课程“育人”的主要目的.

其次,切实提高学生教育工作者的思想政治素质,充分发挥学校学生教育工作者的主导作用.在学校思想教育工作中,教育者始终起着主导作用,所以,要加强学校思想教育工作,就必须要提高学校学生工作队伍的政治理论水平.其一是对其进行马克思主义世界观、人生观、价值观的教育,使这些学生工作者自觉地成为马克思主义理论的践行者;其二就是对其进行社会主义核心价值体系的教育,以社会主义核心价值体系的思想和观念武装其头脑;其三就是对其进行现代化教育方式的教育,使先进的理论以科学的方式深入学生头脑,切实加强学校思想政治教育工作.

再次,以社会主义核心价值体系引领学校校园文化建设,充分发挥校园环境育人作用.“润物细无声”,学校校园文化对在校学生有着潜移默化的影响;而健康积极向上的校园文化能够孕育出健康积极向上的在校学生.在当今,要培养健康向上的校园文化,需要健康向上的社会主义核心价值体系来引领.充分利用学生身边的报刊栏、宣传栏、广播站、样报、校园网站等渠道深入、广泛、生动地宣传社会主义核心价值体系,使社会主义核心价值体系真正走到学生身边贴近学生实际,使社会主义核心价值体系的育人功能更为具体化,也使得思想政治教育工作更加了解在校学生所思所想直达学生思想灵魂深处.

最后,广泛开展社会实践活动,建立系统化的实践教学体系,充分发挥社会实践的教育功能.实践教学是对在校学生进行社会主义核心价值体系教育、加强学校思想政治教育工作的重要途径.通过这种新颖的教学方式,一方面增加了教学方法的多样性,把说服教育与实践教育结合起来,另一方面又拓展了在校学生的实践能力.为提高实践教学的效果,一是建立系统化的实践教学体系.针对当代在校学生的思想特点,结合系统的社会主义核心价值体系专题教育,建立一个系统性的社会主义核心价值体系实践教学内容体系,并建立与之相应的核心价值体系教育基地,使理论上的核心价值体系能够深入到在校学生的思想和实际行动中.二是广泛开展社会实践活动,提高当代在校学生科学分析和认识社会现实问题的能力.要使社会实践的内容真正能够提高在校学生的思想政治素质,必须让他们走向社会、走向生活,亲自去搞社会调查研究.可利用寒暑假,组织在校学生根据事先撰写的题目去开展社会调查,并将调查的情况写成调查报告或论文,开学后,进行交流;也可以利用学期的课余时间将学生分成若干小组,各小组成员根据所选专题进行合理分工,并合力撰写研究论文,以此提高社会主义核心价值体系教育的针对性、感染力和说服力,从而提高学生思想政治教育工作的针对性和实效性.

总之,在社会主义核心价值体系的指导下,通过不断改进思想政治课程教学、充分发挥学校学生教育工作者的作用、切实加强校园文化建设、建立系统化的实践教学体系等措施,不断加强学校思想政治教育工作,努力将在校学生培养成为“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”[11].

参考文献

[1]胡锦涛.实加强和改进在校学生思想政治教育工作.十六大以来重要文献选编.http://cpc.people../GB/64184/64186/207391/13295742..


如何撰写论文综述
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[2]十七大报告辅导读本编写组:十七大报告辅导读本,北京:人民出版社,2007.

[3]中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报.http:.gov./jrzg/2011-10/18/content_1972749..

[4]袁许娜.社会主义核心价值体系与在校学生价值观教育.太原大学教育学院党报,2010(2).

[5]本书编写.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2010年修订版).北京:高等教育出版社,2010.

[6]中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报.http:.gov./jrzg/2011-10/18/content_1972749..

[7]《十六大以来重要文献选编》(中).中央文献出版社,2006.转引自本书编写组.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2010年修订版).北京:高等教育出版社,2010.

[8]2006年3月4日胡锦涛同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话.http://news.xinhua./misc/2006-03/07/content_4267285..

[9]雷芳.建设社会主义核心价值体系路径分析——以大学思想政治课程教学为视角.学理论,2009(18).

[10]李长春.以改革创新精神加强和改进学校思想政治课程教学工作.人民日报,2008-05-06.

[11]胡锦涛向中国青年群英会致信(2007-5-4).http:.XINHUANET..

(责任编辑杨子)

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