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动画方面论文范文集,与湖北省高校动画专业教育现状与相关论文目录怎么自动生成
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06;“要指出哪一件活动不是文化的产物是很困难的.”③“艺术的生命离不开文化的土壤和空气.”④将本土艺术形象内容作为人文资源素材引进到课程中来,开设音乐欣赏课并增强与规范创作课程的设置与指导,毕业创作实行小组专业教师统一制定方案、统一规划与分析、统一论证的模式.其三,合理地开设手绘训练课程,如针对动画公司缺乏描线、上色等专业人员,可以优选对此项内容感兴趣或这方面能力较强的学生,在课程设置上固定一到两周专门进行此项课题训练,事实上中国传统白描艺术博大精深,就是很好的教学资源,对我国传统白描勾描训练可以提高描线能力.上色训练也应该先学会手绘,再进行
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其四,合理增加务实性课程、项目制作课程,开设一些培养学生团队协作能力的课程,减少大学生公共文化课课时.
（三）加强师资队伍建设,解决师资不足的现状
“建设一支以专职教师为主,数量与质量都能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍,是提高艺术教育教学质量的关键.”⑤湖北省开办动画专业的高校四处开花,其动画专业的师资从何而来呢?一般各高校采取三种办法来充实师资.一是引进高校动画专业的毕业生.二是送其他专业的教师到动画教育历史悠久的院校进行短期单一课程或长期的多课程培训,如北京电影学院、中国传媒大学、中国美术学院传媒动画学院等,对现有师资的再培训,形成双师型教学队伍,还可以派出教师深入到企业第一现场接受行业洗礼,了解行业实际操作流程.三是可以直接聘请有一定实践经验的动画制作公司或电视台的高级技术专业人员担任专业实践课程兼职教师,这不失为一个解决师资的好办法,但是这些公司从业人员大多没有教学经验,不能稳定地跟班代课,因此可以尝试集中化授课即集中某个时间阶段的授课办法,“各个击破”,很具有针对性.这三种办法可以在一定程度上缓解湖北省高校动画专业师资缺乏的问题,要真正加强师资队伍建设,还要建立一个长期的人才培养梯队建设机制.
优化教学环境,加大硬件投入良好的教学环境是人才培养质量的有利保障.现在各大高校保障动画教育的硬件PC机,基本上能够胜任三维动画基本制作要求,但是动画专业的教学设备不是几台pc机就能解决的.还应该积极进行高端教学设备的实验室投入建设,加大硬件投入,配备一定高质量、数量的动画动检线拍仪,配备定格动画实验室、项目制作工作室、创新实验室、APPLE工作站等所需的高端设备,配备音响效果好的视听教室以及高性能摄影摄像机,根据学校招生人数配齐优质的拷贝台.优良的设备条件和环境,才能够为动画专业的教学提供良好的实践环境和服务条件,使学生可以学习掌握高端制作和设计技术.
结语
总之,湖北省各学校争相开设动画专业,动画专业的教育正蓬勃发展,这样迅速发展起来的动画教育总体上还面临着不利于动画教育的因素.理清思路,梳理合理的教学理念以及人才培养模式,课程上做到科学化、体系化、模块化、多实践操作,有助于提高动画人才质量.坚持走校企合作、产学研联合办学模式,完善合作管理的规范化、制度化,并加大教学设备的投入,优化教学环境,尽可能地解决师资不足的问题,培养精英化、专业化的适应动画市场的应用型动画人才.
（注：本文为湖北省教育厅人文社科青年项目,项目名称为《湖北省高师动画专业教育现状与对策研究》,项目编号：2010q140）
注释：
①扶持动漫产业发展部际联席会议办公室.中外影视动漫名家讲坛.
②孙立军.影视动画素描技法[M].北京：海洋出版社,2007.
③克莱德·克鲁克洪.文化与个人[M].杭州：浙江人民出版社,1986：7—8.
④章利国.艺术美学导论[M].石家庄：河北美术出版社,1999：31.
⑤教育部.全国学校艺术教育发展纲要（2001—2010年）.
作者单位：黄冈师范学院美术学院
（责任编辑：曹宁）
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