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生物学有关论文范例,与新课标下生物教学理念探析相关论文下载
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“授人以鱼,不如授人以渔.”生物的教学不仅是教学生生物学的课程内容,更是要注重学生的主体地位,培养学生对生物学的独立思考能力和自主学习意识.教师要创造机会让学生通过自主学习,把握获取知识的科学方法,发展和培养学生综合能力,力求在传授知识的同时,能发挥通过开展探究性学习教学,极大地调动学生的学习积极性和主动性,起到启动学习生物学知识大门的作用.面对新形势,想提高中学生物教师的业务水平和中学生的科学素质,教师必须要适应新形势,转变教学观念和认识,创新和改革教学方法.参考文献：
[1]王齐全.中学生物学教学沦[M].高等教育出版社.2011.
[2]张将国.高中生物教学反思[j].中国科教创新导刊.2012
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