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12)团委、体卫艺处、德育处、艺术、地理、语文、历史等科《湛江一中乡土文化创建》(含:《文化活动》、《文化专栏》、文化景观《雷州图腾石狗古文化园》、湛江一中乡土特色文化校本课程《湛江历史》、《湛江历史名人》、《湛江地理》(活动设计)、《湛江地理》、《湛江民间艺术》、《“我爱湛江文化美”征文比赛获奖作品集》、《“我爱湛江文化美”主题班会教案集》(教案、教学设计)).2、全校有24名教师成为湛江市兼职教研员.有3人分别担任省教育学会语文、物理、历史教学专业委员会理事,8人分别担任市教育学会语文、物理、化学、地理、历史、生物、音乐、体育学科专业委员会理事长、副理事长,7人担任理事,6人被聘为湛江师院兼职副教授,14人被聘为市继续教育学科专家.当中绝大多数是课题组成员.

3、一批课题组教师成为国家、省、市、校的教育、教学、教研骨干教师.如由孔令月主持夏志良等8人参与的《高中物理高质量的课堂教学模式研究》课题又是全国教育科学“十二五”规划重点立项课题(实验时间:2013.1―2016.5),黄劲涛主持张萍等参与的《运用自主学习合作探究的教学模式,全面提高教学质量的探索》是广东省中小学教学研究“十二五”规划课题重点立项课题《省中学历史学科教研组建设理论与实践探索》子课题(实验时间:2012.8―2014.8),孙冀新主持廖建军等8人参与的《以课程和教材改革推进立德树人研究》课题正申报国家社会科学基金教育学2013年度重点课题(实施时间:2013.7―2016.7).黄劲涛、柯亚忠、贺启君、盘智兴、孔蓉蓉等主持2011-2012学年度或2013-2014学年度校本课立项研究.

2011年我校数学、生物、英语、物理科组,2013年地理、化学、政治科组先后被评为市示范教研组,相应的科组长(均为课题组主要成员)被授予市优秀科组长.历史科组被评为省示范教研组.


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4、2011年有孔令月等15位课题组教师的论文在国家、省、市获奖,其中国家级一等1人,二等1人;省级一等5人,二等7人,市级二等1人.

2012年课题组成员发表论文及获奖:

1)《《校本课程的开发与实施研究》中期报告》

(发表于《湛江教育》2012第5期,孔令月盘智兴)

2)《高中物理高效课堂教学的实施与反思》(发表于《广东基础教育研究》2012第10期,孔令月)

3)《论合作型教师团队建设》(发表于《教育创新》2012第5期,孔令月)

4)《有一种爱,叫“放手”》

――湖北之行高效课堂的感悟(发表于《湛江教育》2012第2期,袁少清)

5)《“注入式”与“发现学习”两种教学模式的比较研究》(发表在《中国教学参考》11月,袁少清)

6)《开发校本课程,弘扬地方特色文化》(收录于《雷州文化的历史地位论文集》黄劲涛)

2013年课题组成员发表论文及获奖:

1)《高中物理高校课堂教学的实践与反思》(获“2012中国教育系统年度论文评选”一等奖,孔令月)

2)《《校本课程的开发与实施研究》中期报告》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选一等奖,孔令月盘智兴)

3)《关于开展中学生健康心理教育的实践和体会》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选一等奖,盘智兴)

4)《高考语文试卷中探究性开放题的解法研究》(获“2012中国教育系统年度论文评选一等奖,高云章)

5)《“发现学习”教学模式的构建---―以高中生物“生态系统的能量流动”一节课为例》(获“2012中国教育系统年度论文评选二等奖,袁少清)

6)《用名家教育思想指导新时期基础教育课程改革初探》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选一等奖,高云章)

7)《浅谈高中化学高效课堂的实施环节及感想》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选一等奖,朱其立)

8)《如何构建高中化学高效课堂教学模式》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选二等奖,朱其立)

9)《浅议运用导学案提升高中生物教学有效性的策略》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选二等奖,袁少清)

10)《积极参加课题研究,努力探索高效课堂模式》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选二等奖,黄劲涛)

11)《广东省中小学体育教师首届专业技能大赛统计与分析》(获第十届全国中小学教师论文大赛评选三等奖,陈贤)

12)《本土艺术资源在校本课程中的开发和应用》(邹岳松)

5、一大批学生在各级各类比赛中获奖,学生竞赛和高考成绩在省、市保持领先地位.

如2013年学生学科竞赛375人获奖,其中国家特等1人、一等5人、二等38人、三等45人;省特等3人、一等75人、二等58人、三等52人;市一等37人、二等29人、三等32人.

2013年8月,校男篮参加湛江市篮球比赛获冠军,11月参加广东省篮球锦标赛获第三名,参加12月中国篮球广东省选拨赛获第二名,并代表湛江市组队参加广东省第十五届运动会.

学生参加省、市科技创新大赛成绩优异:获国家专利3项(3人)、省级二等4人,省级三等9人.

2013年高考成绩超越自我,再创辉煌:

1)宋鑫淼以670分获湛江市文科第一名,全省第23名.

2)文科总分650分以上全市5人,我校占4人;635分以上全市23人,我校占15人;文科总分全市前十名中我校占9人.

3)理科总分670分以上全市7人,我校占5人;660分以上全市24人,我校占16人;650分以上全市60人,我校占38人.理科总分全市前十名中我校占7人.

4)全市文理科660分以上25人,我校占17人,超过全市的三分之二;文理科650分以上我校42人,比去年增加8人(全市增加9人),占全市增加人数的90%;630分以上142人,比去年增加21人,占全市增加人数的61%,600分以上434人,比去年增加30人.

5)全市单科前十名中,我校语文科占5人、英语科占10人、理科数学占8人、文科数学占3人、理科综合占6人、文科综合有6人.单科全市前50名中我校超过一半人数的科目有7个,特别是英语占46名,全市前150名超过一半人数的科有:英语105人、理总90人、文总75人.

6)重点上线735人,比去年增加157人;本科上线人数1721人,比去年增加133人.

7)本科录取共1760人,被全国名牌大学录取的情况:清华大学2人、北京大学2人、香港中文大学1人、浙江大学4人、上海交通大学2人、南京大学1人、武汉大学4人、中国人民大学1人、中国科学技术大学2人、中山大学87人、华中科技大学4人、北京师范大学1人、南开大学2人、同济大学3人、厦门大学2人、对外经济贸易大学5人、哈尔滨工业大学2人、北京航空航天大学4人、北京邮电大学10人、华南理工大学48人、暨南大学35人、华南师范大学54人、华南农业大学71人、广东外语外贸大学65人.还有9名同学考入国外名牌大学.

6、课题组制定或修改了学校的《湛江第一中学校本课程委员会章程》、《湛江第一中学校本课程实施方案》,科组或教学组还细化制定了具有科特点的《科校本课程实施方案》.

7、课题组教师积累了一批优秀的教学设计、教案、课件、学案、优质录像课例(光盘)等共享的校本资源.

十、收获与反思

根据教育部制定的《普通高中新课程标准》对校本课程的要求,我们遵循国家、地方和学校三级课程管理体制,利用地域资源优势,结合教师特长、学生兴趣、学校的需要构建切合我校实际的校本课程.

收获主要收获ʍ

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1.形成学校特色.对学校而言,校内外课程资源得到了充分利用,有力地促进了学校的特色建设.

2.促进了教师成长.教师的教育理念得到了转变,积极参与课程的开发与实施,开发和利用课程资源的能力得到提高;促进了教师之间、学生之间、师生之间的学习交流.

3.基本满足了学生需求.学生的兴趣爱好得到了发展,个性得到了张扬,学习内容得到了进一步丰富,能力得到了提高.

反思:

1.如何合理安排学生开展校本课程学习的时间和空间.由于受条件制约,学生的最优选择得不到满足;学校开设的课程有部分学生不感兴趣,他们感兴趣的课程,学校还没有开发.

2.教师的专

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