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40;专业教学计划仍然是必修课占绝对比例,况且课程结构单一,随着适应学生全面发展和个性化发展的要求,需增开一些专业选修课,但这些选修课多是因人设课,数量上并不是很充足.基础课和选修课二者应相互补充,既增加学生对知识掌握的厚重性,又在专业内容拓展方面开阔学生眼界,从而构成一个完整的专业课程教学体系.

4.稳步推进教学手段的现代化改革.将现代化多媒体手段引入古代文学教学,使学生感到古代文学特别亲近,同时可以加大信息量、增强讲授的直观性、形象性,引发学生兴趣,提高古代文学教学效率和质量.切实推进教学手段的现代化改革,教师在备课上需认真动脑筋,精心做各方面准备,不是说教师的工作量减少了,反而是教师的工作量大大增加了,对教师的要求也随之提高.在推进教学手段现代化改革的过程中,要注意处理好传统教学和多媒体教学之间的关系,既要注意采用多媒体教学手段的优长之处,也要注意师生的双边活动、学生积极性、主动性的调动问题.

5.努力提高教师队伍整体素质.师资队伍建设是课程建设的决定因素,如何提高教师的职业素养和专业素养,如何保证教师认真钻研本专业理论研究,如何发挥学科带头人的示范榜样作用,如何发挥教学团队的整体合力,都将影响和决定教学任务能否保质保量完成,教学目标是否有效实现,要想扎实推进古代文学课程的教学改革,教师队伍整体素质的提高必须提上日程.

要做好专业建设,课程建设是基础,深化课程改革是全面提高课程建设水平、扎实推进专业建设工作的重要保证.作为汉语言文学教学的重中之重的中国古代文学课程应引起广泛重视,中国古代文学作为汉语言文学专业的一门必修课程,在新的历史环境下,其教学内涵、教育理念应随时代的变化与时俱进,有效实践,充分论证,科学审慎推进中国古代文学课程教学改革.

[参考文献]

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