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关于学生论文范文集,与物理试卷评讲课的探究相关论文怎么写
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个问题,鼓励学生从不同角度考虑问题,打破常规思维,达到解一题通一片的目的.它不仅有助于学生抓住问题的本质,而且可以从中寻找它们之间的内在联系,探索出一般规律,从而提高学生的思维品质和应变能力.4.6及时归纳,强化物理思想方法和解决问题策略的引导
教师在备试卷评讲课时,针对“同一知识点的不同考法,学生往往会做对这题却做错那题”的现象精心设计讲评内容,对相关知识点进行适度归纳拓展.试卷上的重要知识,在讲解时都可以把它准备成一个个小专题.通过专题训练,使单个的知识和方法系统化、网络化,既提高课堂效率,又激发学生对讲评课的兴趣.
4.7在课堂小结中回顾和提炼物理思想和方法
课堂小结是对一节物理课中活动历程的回顾、概括和总结.通过课堂小结,加强考试和试卷讲评活动中的感受、体会和启发,概括物理思想方法和解题策略,交流考试经验,不断发展学生综合运用物理的观点、物
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总之,有了教师的精心准备,通过教师的科学归纳和有效的比较,相信试卷讲评课同样能诱发初中学生学习物理的兴趣,学生的学习效率将会大大提高.
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