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教育改革方面论文范文集,与创建特色学校,推进素质教育相关论文参考文献格式
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局面,引导师生在创建特色学校的过程中充分发挥主人翁的作用；二是活动机制,要组织开展有关活动,以活动为载体,促使特色凸现出来,特别是要尽可能地把课堂教学、社团活动等与特色建设活动有机地整合起来；三是考核机制,要根据特色学校建设的方向建立必要的考核、评估制度；四是激励机制,要建立特长教师、特长生的评估和奖励制度,对在创建特色的过程中成绩突出的教师和学生给予奖励,以激发师生争创特色的积极性和创造性.2、优化师资,落实保障.教师是学校教育教学工作的基本力量,具有良好政治和业务素质的教师队伍,是全面育人、提高教育教学质量的关键,是创建特色学校的力量源泉和重要保证.特色建设要靠特色教师来实现,蔡元培先生说过：“有特色的教师是学校的宝贵财富”.因此,在创建特色学校的过程中,各校要重视加强师资队伍建设,加大力度开展校本培训,培养一批具有强烈的事业心和高度的责任感并一专多能的特色教师.
3、挖掘资源,建设校本课程.创建特色学校要与时俱进,不断适应新形势、新要求,当前正在推进的课程改革为特色创建提供了良好的机遇,尤其是在国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理的新形势下,校本课程的开发为创建特色学校提供了新的源泉,各校要把校本课程建设与特色建设有机地结合起来,充分挖掘校内外的教育资源,建设校本课程,使特色建设与校本课程建设比翼齐飞.
创建特色学校是一项富有时代意义的工作,也是一个值得探索与思考的问题,作为新时期的校长要树立科学的教育发展观,努力争创特色,提升办学品位,使学校发展与时俱进,为实现“上品教化”而努力.
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