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互联网技术的快速革新和应用的拓展改变了传统的教学模式,节约了信息传导成本、实现了信息的传递优势.与此同时,新网络环境具有的开放性、共享性、交互性与协作性也丰富了作弊的手段、降低了Echeating行为的成本；教师以及教育机构应从技术、学生心理等层面着手,采取相关的防范措施,遏制学术失范问题.

参考文献：

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作者简介：

张燕南（1980-）,女,第二军医大学基础部外语教研室讲师.

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